“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根”分数啊分数,我想对你说,你知道你有多大的魔力吗?从小学一年级到大学,你一直是审判者、控制者,有多少人渴望得到你,有多少人对你“爱不释手”,你主宰着每一个学生的命运。在校园里,你几乎是评价学生的唯一标准。得到...
教学改革 山西省晋城 实验小学五(三)班 王思雨 我,实验小学四年级的学生,曾是一个品学兼优的优等生。老师看中我,同学们赞赏我,我便以此优势化为动力,努力学习,连连取得优异的成绩。然而,在我的特长——小提琴学习方面,与其却截然不同。 今天上午,我照常去练琴。经过在家的努力练习,我胸有成竹...
昨天上午,我和爸爸妈妈一起去听了公开课。 开始上课了。第一节是语文课,是刘老师给我们上课。我们都很喜欢刘老师上的课,因为,她的课非常有趣味。我们都积极举手发言。这么多同学,老师请我回答了问题,我感到非常高兴。一节课不知不觉就下课了。 第二节是英语课,是向老师和一位美国老师给我们上课。我们也很...
文具家庭要进行比赛了。参加比赛的选手有“光头”铅笔小龙、橡皮擦小白和“戴帽子”铅笔小花。 第一位出场的选手是“光头”铅笔小龙,只见他冷静地坐在椅子上,敏捷地写着文章。不一会就写好了,但在他检查时,发现不是标点错了,就是字错了。但是,他没有擦的功能,他急得像热锅上的蚂蚁团团转,汗水大颗大颗地流下...
做为一名普通的教师,日常应该感到和孩子在一起是快乐的。 孩子的世界是天真的、更是快乐的。和孩子在一起你会感到永远年轻! 把工作当做生活你会感到永远温馨。你会在孩子成长的过程中感悟到人生的艰辛与希望! 我常常告诫我的学生:人的一生可以分为两部分:前半生如果你能做到不懒,后半生就会无悔。 假...
拿起那张试卷,看着上面鲜红的“86”,使我想起那张冷若冰霜的脸和怒气冲天的眼神。 我是班里的班长,考这么差是不允许的。我失望地走在回家的路上,心里想着今天是不是要被挨揍了。虫儿在鸣叫,是我在鸣不平吗?雨沙沙地下着,是为我解忧吗?随着雨声的停止,是不是一场“暴...
我们的教学大楼------台城镇第二小学,是一所古老而又年轻的学校 说她古老,因为她将度过222岁的生日;说她年轻,因为她正向我们展示出崭新姿态 教学大楼是七字型,给人整个感觉就是雄伟壮丽,建筑面积是6600平方米 老师告诉我们,教学大楼1992年9月破土,1993年11月建成了 早晨,当你...
我害怕疼痛;我害怕黑;我害怕被别人欺负;我害怕父母为我头疼;我害怕老师的眼神……然而,我最害怕的却是考试。 考试,这个名词,以在我脑海中留下抹不去的印象。考试在我认为,是一个可怕的大魔鬼,它张牙舞爪,一口一口地把我的欢乐吞没。一张写满试题的纸,把我从一个活泼快乐的小女孩改变成了天天为考试而头疼...
一、撰写教学案例的方法 (1)选择一个有冲突的教学事件。 一节课下来,觉得要写的事件很多,那么哪一个事件才该选择?哪一个对于自我发现更有潜力?案例的性质怎样,是关于教学策略、学生行为还是教学政策方面?案例的目的是为了增进理解,还是为了职业发展?尽管没有一个选择是非遵循不可的规则,但下面一些建...
有创造力、有创新精神是21世纪人才最重要的品质。创造力是最好的能力。写作作为一种精神劳动,具有显而易见的创造性。没有创新的作品,读起来是老生常谈,味如嚼蜡;具有创新精神的作品才会脍炙人口、引人入胜。搞创作就是搞创新之作,用作文教学来培养学生的创新能力是一条切实可行的途径。 那么,我们如何进行这...