上课了，老师一本正经地走进教室，清了清嗓子，说：“同学们，今天我们上一节语文活动课。”同学们听到这句话，顿时活跃起来，“首先看动作猜一个成语。”话音刚落，老师剥开了一个拳头大小的桔子吃了起来，我们就这样眼睁睁地看着老师把桔子独吞了，吃完桔子后，老师叫我们猜这是什么成语。有一位同学说：“一毛不拔，...
在小的时候，难免会有一些让人捧腹大笑的趣事，他们就像海边的扇贝，每一个都记载了我们缤纷的童年，下面是关于作文八篇童年趣事的内容，欢迎阅读！【篇一：童年趣事】 人生宛如一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最璀璨的宝石；记忆犹如大海，而童年是一片最美的浪花；生命犹如大树，而童年是一片最耀眼的绿叶……而...
在读二年级的时候，我有一位优秀的女老师。她总戴着一副眼镜，她那极有神的眼睛总会给人予启示。同学们都很喜欢她。 一次在秋游活动上，我们去登山，每个人都带了很多东西。大家为了不掉队，都手牵着手。但惟独我没有。我心想：“这样拉着太慢了，我还不如自己走更快。”但是并不向我想的那样。在一个斜坡又没有石阶...
早晨，走在上班的路上，突然回忆起童年的事来了，不禁莞尔。 记得小时候在农村老家，路边有很多梧桐。每到春天，梧桐便花开满树，半天粉红。而对童年的我来说，最有趣的事是等梧桐花落后，把衰败的花体去掉，只留下青色的花蒂，然后用针线从花蒂中间一一串起，便成了一条活灵活现的小青蛇，蜿蜒变动，可爱至极。但奶...
有人说，对手是可恨的，因为他会阻挡你的一帆风顺；有人说，对手是黑暗的，因为他会让你名落孙山；有人说，对手是充满敌意的，因为他会让你跌入谷底；有人说，对手是可怕的，他不打败你绝不罢休。。。。。。 其实，对手并没有那么可怕的，如果他阻挡了你的一帆风顺，那么，你可以继续努力，跃过着一暗礁；如果他让你...
八单元作文语文a版五年级下册：假如我会七十二变 假如我会七十二变，我要变成一朵小小的云。当夏天土地干旱的时候，我应该会流下能够让土地喝得够的水，这样就可以滋润土地了。 假如我会七十二变，我要变成一个红红的红太阳。每当哪家洗了衣服，正在阳台晒的时候，我会稍微接近他家的被子、衣服，把积在被子、衣...
一、教学目标 ⒉通过交流，使学生学会合作学习，增进同学之间的友谊。 ⒊通过交流，提高学生作文的兴趣，满足学生渴望展示自己的愿望。 二、教学过程 （一）作文课前金句妙语交流 5′ 师：作文课前大家最喜欢金句交流了，看看今天这节课谁的金句加体会最先传入同学们的耳朵。 生：进行交流，不仅...
语文s版五年级上册一单元的作文250字 夏冰、夏雪诞生在我国首都——北京。 有一次，她们的爸爸妈妈带她们去看冰舞表演。 看到那些人在“冰块”上优雅地跳着舞，夏冰和夏雪就下定决心：一定要当滑冰运动员。这，就是她们的理想。 到了合适的年龄，她们...
语文s版的五年级上册一单元作文450字 我真想能有个星期八，能做我自己喜欢的事，不用被控制住。 一到双休日，我的自由时间全部被妈妈控制了，想来对妈妈说，却又不敢。星期一到星期五要上课，没有时间是当然的。可是一到星期六星期日，妈妈全帮我安排好了。星期六妈妈要我学画画，星期日又让我去补课。虽然我...
1000字语文s版五年级上册的一单元作文 从前，在一个大森林里的尽头，有着一个富贵繁华的城市。里面的一座巨大城堡。城堡里有住着12位公主，其中有一位最受国王宠爱的。她是最小的公主，她聪明伶俐、国色天香，她的名犹如天仙一样——天鹅公主。 天鹅公主因为最受国王宠爱，从小就...
由于传统教学中对学生作文的过高要求，再加上教师评语像裁判式的生硬、刻板，冷冰冰的。如语句不通顺，条理不清楚，中心不明确等等，挫伤了孩子的写作积极性。或空洞的、含糊的评语，如文章很生动，内容具体，想像丰富等等。使学生如堕云雾之中，觉得作文很抽象，产生了一种恐惧心理，认为作文是一件很难的事，很苦的事...
要还学生习作的真实与本色，就要给习作教学注入新的活力。教师有必要为学生创造习作的活动天地，积极组织学生参加实践活动，丰富他们的生活，拓宽他们的思路，使他们在实践活动中学习语言和技法，同时边做边写，不断提高习作能力，培养习作兴趣。现就活动作文教学的一般流程略谈一孔之见。 1 活动准备：请学生...
“作文教学3、2、1”是我在这些年的作文教学实践中逐步探索出来并不断加以完善的中学生三年作文教学总规划。新生入学时，我就在语文课上给学生讲清这个规划，讲清它的操作办法和预计要达到的训练目标，使学生对作文教学的指导思想有一个明确的认识，并在老师的带动和严格要求下逐步培养兴趣，掌握方法，养成习惯。它...
篇一： 夏天的太阳是火辣辣的，是万物生长最旺盛的季节。 野上，稻禾天天向上拔节抽穗，玉米长出了胡子，碧绿的树撑开了大伞，青翠的草铺开了绿毯。知了在大喊大叫：热呀!热呀! 夏天，女孩扎小辩穿裙子像彩碟，男孩套汗衫穿短裤，操场上洒满汗珠洒满笑。水是夏天的影子，戏水游泳让我们多开心，青蛙在放声歌...
一、左串右联，引导发现 “一个坏的教师奉送真理，而一个好的教师则教人发现真理。”（斯多惠语）特级教师贺诚倡导的“引导--发现”教学理念，以鲜明的个性特征和优雅的艺术风格而自成一家。他所追求的诗情课堂力求让学生在阅读活动中提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。请看贺老师执教的《田忌赛马》片断-...
我校语文“四结合”课题研究在“运用电脑、获取知识、培养能力、陶冶情操”十六字方针的指引下，通过认真研究语文“四结合”的有关理论和实践经验，我们进一步提出了语文网上阅读与写作相结合的构想，在高一年级12个班开展实验。到14周止，90%以上的学生能够顺利地进行网上阅读和写作，80%以上的学生能借助电...
夏天是最迷人的，最是变幻无穷，也最美丽。下面一起随小编来欣赏关于“最美丽的夏天”的作文吧。最美丽的夏天作文初中优秀作文范文1： 我，喜欢生机勃勃得春天，果实累累得秋天，冰天雪地得冬天，但我更喜欢那轰轰烈烈得夏天。 她，带着一颗热情地心来到人间，向人们展示一片繁荣富强的...
人生最大的敌人，不是别人而恰恰是你自己，你能打败自己，就能战胜前进道路上的一切敌人!所以生活中我们要不断的突破自我，战胜自我。下是关于生活需要突破的作文，希望对你有帮助。 生活需要突破作文一 蝶，挣脱了茧的束缚，只为变得更加美丽;蛇，将外皮蜕去，只为变得更加壮大;树，把旧叶脱落，只为变得更加...
作为新中国的接班人，我们任重而道远。努力吧，朋友们，点滴之事从我做起，祖国永远在我们心中!下面请看语文迷网为您带来的范文，希望对你有帮助： 【作文 歌颂我们美好的祖国(一)】 放眼华夏五千年，秦朝的统一，唐朝的崛起，宋朝发达的经济，元朝广阔的疆土、明朝恢宏的建筑…&hellip...
语文s版五年级上五单元作文：20年后的相聚 光阴似箭，日月如梭。转眼间已经2034年了，我已经33岁了! 今天，我坐在我的私人办公室中，突然，智能机器人提醒我说：“主人，您不是今天要去参加您的小学聚会吗?”“哎呦!是啊，你要不说我还真忘了!”说...
我最喜欢的格言是“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话的意思是：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小而不去做。 有一次在放学的时候，我看见一个小男孩在马路上扔了一张废纸，这个小男孩以为在路上扔一张废纸算不了什么。但是，如果我们每个人都在马路上扔一张废纸，路面将会不堪...
生活就像一本无字书，但却可以让我们从中有所发现，让我们有所启示。以下是由语文迷网整理提供的生活中的启示作文，希望对你有帮助。 生活中的启示优秀作文一： 在生活中，总会有多多少少的事情让我记忆深刻，可是有一件小事却让我有所启示。 记得那是一个阴天，我和妈妈在公园里散步，没过一会就下起了大雨，...
序 用了半个多月的时间，信笔写了一些自己小时候的作文故事，之所以写这些故事，是因为这些故事对我教作文、研究作文教学有很重要的启示意义。不知这句话是否合理：一个不喜欢作文的老师，教不好作文，一个不会作文的老师，教不好作文。 我小时候痴迷于读书作文，为我后来钟情于作文教学有着很大的帮助。——...
小学作文指导例谈 福建晋江市苏安小学 吴鸿玉 【文章摘要】 学生对作文课缺乏积极主动的学习态度和情感，为此，教师应引导学生充分发挥其主体性，调动学生的积极性。本文认为可以从以下几个方面进行： 一、改变环境，引导选材。 二、“细节还原”指导。 三、创设情境，引发学生写作欲...
悬崖峭壁上，一棵松树茁壮生长着。没有谁来施肥，没有谁来浇灌，可它依然快乐的生长着。尽管只有贫瘠的土壤，少的可怜的雨水，它依旧顽强的把根扎进岩石缝里，用根紧紧地抱住岩石，凭着勇气克服重重困难，努力地生长着。它是如此珍惜生命，尽管长得并不茂盛，但从不放弃一点儿生存的机会！它的这种毅力和勇气怎能不令我...
作者：刘佳豪 红星路小学 俗话说：“为真才善，为真才美，为真才坚”。美中有真，真中有美。“真”字啊，我们提起笔来可以轻松地写下，但若是真做起来又是谈何容易呀！如果提起老师，人们总会升腾出一种敬重之感，作为学生的我们用来修饰老师这个词语时总会组出“神圣的老师、无私的老师、伟大的老师等”但我认为生...
我的作文教学及研究故事之十八生活作文？活动作文？（上） 这是1986年春天的一次作文教学经历。 教学第八册写景单元的时候，我“别出心裁”，搞了一次把阅读和写作紧密结合在一起的作文教学活动。 由于时令的关系，我先对教材进行了调整。将教材的第一、二单元的教学顺序进行了互换，开学后先讲第二单元（...
