小学五年级上学期第五单元作文:畅游汉字王国 今天下午,老师举行了班队课。这次的班队课与以往不同,以前的班队课都是讲交通安全,食品安全……而今天讲的是猜字谜。 第一轮是动作谜,首先有两位同学上来表演,他们两个站在台上,两腿分开。我想了想,两个人,那不是从此的从的吗,...
小学五年级上册第五单元作文:遨游汉字王国 今天,老师带领我们去遨游了汉字王国,令我大开眼界。 在几千年使用汉字的过程中,为了记录语言,相互交际的需要,人们在不断地改进汉字的形体。 1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原打了一场惊天动地,泣鬼神的大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋...
小学五年级上学期第五单元作文:遨游汉字王国 每当我这些方正、流畅、端庄、奔放的汉字,心里总有一种说下出的赞叹之情,它们好像一排排整整齐齐的士兵在纸上走方队,也似一个个活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。 中华汉字有着几千年的演变过程,它不仅仅是语言的替代,更具有观赏性的艺术价值,读起来也是那么朗朗上口...
小学五年级上第五单元作文:遨游汉字王国 这次遨游汉字王国使我受益匪浅。在这个单元的学习中,我体会到了字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话。我还知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,从甲骨文到行书。有些文章则提醒人们不要写错字。 我印象最深,收获最多...
暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本非常有趣的书-----[汉字流源字典],哇,上面有每一个汉字的来历。历史及字义。 “爽”最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意。如果一个雨天,我在房间里呆时间长了,打开窗子透透气,一股清风吹过...
学期第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。 经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话...
今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!&...
汉字可真有趣!瞧,大家都兴致勃勃地猜字谜呢! 有的字谜非常简单,同学们不一会儿就想了出来,高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了,大家都用笔在纸上写来写去,可这也不是,那也不对,急得大家都东张西望,可出题的主人呢,倒是一幅悠闲的样子,最好大家都猜不出,希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜...
人教版五年级上册5单元作文:遨游在汉字王国 每当我这些方正、流畅、端庄、奔放的汉字,心里总有一种说下出的赞叹之情,它们好像一排排整整齐齐的士兵在纸上走方队,也似一个个活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。 中华汉字有着几千年的演变过程,它不仅仅是语言的替代,更具有观赏性的艺术价值,读起来也是那么朗朗上口...
人教版五年级上5单元作文:有趣的汉字 汉字,中华民族使用的文字,已经过了四千多年的历史,从甲骨文到金文;从小篆到隶书;后来便发展到了行书、楷书、草书。 汉字分为象形字和会意字。象形字就是根据古人对一个事物的认识,汉字逐渐演变成了像这个物体的形状,以此做为交流的工具。像太阳用甲骨文写就是像一个...
5年级上5单元鲁教版作文:成语中名人故事研究报告 一、问题的提出: 我们中华民族是个文化名族,成语就是文化民族的结晶之一,老师说每个成语都有名人故事。于是,我就对成语中的名人故事做了一次研究调查。 二、 调查方法: 1 查阅有关成语中名人故事的书籍,了解成语中的名人故事。 2 上网...
汉字特别地有趣,它有着几千年的悠久历史。请你们跟我来遨游汉字王国吧。 汉字字体有七种,分别是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书和行书。在这七种汉字汉字中,我最喜欢行书。因为行书是楷书和草书的合体字,既不像楷书那样端正,也不像草书那样潦草。真是是两全其美啊! 汉字有象形字、指事字、会意字、形...
五年级上人教版5单元作文:遨游汉字王国 今天,老师带领我们去遨游了汉字王国,令我大开眼界。 在几千年使用汉字的过程中,为了记录语言,相互交际的需要,人们在不断地改进汉字的形体。 1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原打了一场惊天动地,泣鬼神的大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,...
苏教版五年级上五单元范文:一件令我感动的事 记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以…&hell...
五(1)班 罗可骋 字词王国的“近义词舞会”就要盛大开幕了,字词王国国王邀请了所有近义词们都来参加这个舞会。 舞会马上就要开始了。许多近义词们都非常期待和高兴。就在这时,字典公公落在了舞台上,兴高采烈地致了开幕词后,舞会就正式开始了。 伴随着优美的旋律...
鲁教版五年级上五单元作文:早餐研究报告 一、调查目的 早餐在一日三餐中很重要,它为人们提供一天中1 3以上的能量。如果不吃好早餐,会对人们上午的工作、学习,尤其是青少年的生长发育产生极大的影响,但人们往往将它忽视了。因此,我对小学生是否吃早餐、吃早餐的质量,以及他们对早餐的认识等方面进行了调...
五年级上册第五单元作文范文:汉字王国 上语文课时,是我最快活的时刻。语文给我营造出一片蔚蓝的天空,任我在天空下自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的大江南北,我在字宝宝的邀请下任情神游汉字王国。 祖国的汉字魅力四射,语文更是给它们一个舒适、温暖的家。汉字们在这里排列成一篇篇优美的文章,一个个精彩...
五年级上5单元人教版作文:有趣的汉字 这个星期,老师带领我们去汉字王国转了几圈,我感到受益匪浅、大开眼界。 走进了汉字王国以后,我看的眼花缭乱。汉字的历史年代有甲骨文、金文和篆书、隶书和楷书,由繁到简。 我对汉字的体会是:中国汉字生动形象,可有时候因为一个错字而在战争时代伤亡惨重,也有时候...
汉字,是中华艺术的一块瑰宝,是有生命的小精灵:你看,“光”一看就有亮亮的感觉;“哭”字好似一个人在伤心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飞冲天。这些字还可以写成不同风格的字呢!如篆书和隶书十分古老,有...
小学语文五年级上五单元作文苏教版:买馍 记得一天下午7:00的时候,爸爸发现家里没馍了。于是,他让我去买。但是希望英语就要开始了,即使我用最快的速度跑过去再跑回来,也不会看完整的。 最后,我还是很不情愿的去了,我撅着嘴跑过去,买了蓦,又很快跑回来了。一路上,我非常生气,因为我想:英语都不让我...
人教版五年级上册五单元作文:神奇的汉字 今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?&rd...
5年级上5单元鲁教版作文:美食研究报告 深圳是一个大城市,有很多的人聚集在这里。这里的美食自然也少不了。 我的观点:我觉得深圳的美食是有很多种的,毕竟这是一个移民城市,所以我觉得深圳的美食要比其他城市的美食多。 依据:(1)沙井鲜蚝 沙井蚝是深圳最著名特产。产于珠江口咸淡水交汇之地,个体...
人教版5年级上五单元作文:遨游汉字王国 这个星期,老师带领我们去汉字王国遨游了一番,使我感受颇多、受益匪浅、大看眼界。 汉字拥有着惊人的历史,是从甲骨文到金文、金文到篆书、从篆书到隶书、从隶书到楷书,在这漫长的阶段中,由繁到简,渐渐形成了我们现在的汉字。 这些汉字使我们应接不暇,这边刚刚欣...
在第五组课文中,我们小组讨论了有关“汉字”的知识。通过调查,我们知道了汉字是中国的独创文字,也具有悠久的历史。汉字的功能也数最神奇的,一个字可以代替很多种意思或动作,而一种意思或动作也可以用许多个字来表示。而为了能更方便更幽默地表达一种意思,人们通常用“谐音歇...
五年级上册第五单元优秀作文:多神奇的汉字 今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?&r...
五年级上册五单元作文苏教版:我成功的一件事 有一次,我成功地做了一件事。 我8岁时,我和爸爸、妈妈到广场上学骑自行车。我一开始想,就学个自行车,简单。我坐上去,一只脚踩在地上,另一只脚踩在脚蹬上,左脚一离开地就摔,幸好爸爸给我撑着,真是及时雨呀! 我又开始练,每次骑上去就喜欢摔,爸爸说:&...
鲁教版5年级上5单元作文:水流与水表读数研究报告 一、提出问题 水流得快和慢与水表的度数有关系吗?是水龙头开得大水表就转得快呢,还是开大开小都一样呢?让我们来探究一下。 二、实验器材 1 5l的瓶子、秒表、照相机、水表。 二、实验经过 1、察看水表原始度数,用照相机记录,并记录到表格...
五年级上5单元人教版作文范文:汉字 我们的名字叫汉字。我们的历史源远流长,据说在上古时代就有我们了。刚开始我们只在龟壳上占有一席之地。那时只有少数博学多才的人才能一睹我们的风采。他们隔三差五的来我们这这串串门。随着社会的发展,我们地位提高,开始登录竹简了。直到汉代,我们才跃然于纸上。这时纸张比...