小学数学学习评价是对学生的数学学习过程及其结果做出价值判断,其内容包括知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观等方面的评价。以下是小学数学教师研修日志,欢迎阅读!研修日志小学数学教师【1】 小学数学学习评价是对学生的数学学习过程及其结果做出价值判断,其内容包括知识与技能、过程与方法以及情感态度...
通过多种的教学来看,我觉得数学教学是一项非常有趣而有研究意义的工作。以下是初中数学研修日志范文,欢迎阅读与借鉴,希望可以帮到各位。研修日志初中数学【一】 学教学过程中,很多教师认为自己在上课中讲得井井有条,知识条分缕析十分透彻,演算透彻清晰,但结果是有不少学生不能举一反三,数学学习困难重重。产...
2xxx xx xx星期五晴 欧耶——谁在欢呼?原来是六(三)班的同学,为什么要欢呼呢,原来是第三节课要去阅览室看一节课书。 为什么大家听到去读书都这么高兴?因为我们感受到读书的时光总是那么充实那么享受,就想和一个高尚的人谈话,时间一长,你就变成了高尚的人。 时光似...