苏教版八年级下册英语单元测试题(含答案)_5单元作文苏教版八年级下册:现现的拇指
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5单元作文苏教版八年级下册:现现的拇指
现现那天有点儿得意。他去帮学校做事的时候挂了彩,大拇指被划了道口子。他看着包扎过的白乎乎的大拇指,心想,这怎么也算是“因公负伤”了,一个小孩子有这样的机会可不多。
? 现现故意绕了远路去教室,一路上用力地摆着受伤的右手,翘起大拇指。他多希望有个同学或是老师看到了关切地问:“怎么了?”然后他就可以自豪地说自己因公负伤的事迹,最后得到羡慕或赞许的目光。小孩子的心单纯简单得可爱,只因为这样想想,现现都觉得快乐得飞上了天。
可路上的老师和同学根本没注意到他那“伟大的拇指”,只是打了招呼而已,现现有点儿失望地走进了教室。看着那么多坐着站着的同学,现现又想:“刚才一定是远了看不清,现在一定行了。”于是他又高兴起来,一边在同学旁边有事没事地答话,一边努力地显示出他的大拇指。可是绕了半天也没引起一个人的注意,现现难过了,大家为什么都看不到!
放学了,现现失望地向家里走去。失望归失望,他一路上仍没忘记显示他的白色大拇指,但路上的行人更不可能发现这个小男孩儿的手指头有什么异样。
现现伤心地回到家。看见了爸爸,他心里的希望又燃起来。他跑到爸爸面前说:“今天我帮学校做事呢!”爸爸微笑着摸摸现现的头:“乖!”现现伸手在爸爸面前比划着说:“很难的呢!很容易就受伤的!”他让白色受伤的拇指从爸爸眼前晃了好几次。爸爸点点头高兴地说:“真能干!好孩子!”现现有点不甘心,又晃了晃拇指,不过爸爸却已经转身向厨房走去。现现垂下了头。“现现!”爸爸突然喊他,现现一下子抬头死死盯着爸爸,心想:“他发现了?一定是!”现现激动地屏住了呼吸。爸爸顿了顿说:“你去看看妈妈吃药了没?告诉她我们一会儿吃饭!”现现好久都说不出话,半晌才沉沉地“嗯”了一声。他彻底失望了,不是滋味地望着那白色的受伤的大拇指。他懒懒地站起来,推开卧室的门。窗帘拉得严严的,妈妈就躺在这暗暗的房间里。听见响声,妈妈仰了仰身子说:“现现,你回来了!”现现提不起精神,慢慢走过去问:“妈妈,你吃了药没有?我们一会儿就吃饭了。”妈妈转过头看了一眼现现,说:“好……”“那我去做功课了。”现现打断她的话,转身要走。“现现,你的手怎么了?要紧吗?”妈妈着急地说,“我帮你看看啊!”现现哽住了,他没有回头,断断续续地说:“不……妈妈……不用,很小的伤……”
现现关上卧室的门,坐在地上,泪流满面。
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