鲁教八年级下册英语单词单元_5单元鲁教版八年级下册作文:岁月如歌
【zuowen.jxxyjl.com--初三下册第五单元作文】
5单元鲁教版八年级下册作文:岁月如歌
十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。
——题记
带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。
团结,我们的歌
是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!
欢笑,我们的歌
没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演,班里的同学各自都拿出了自己的看家本领,来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等,更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家,但却能换来同学们的微笑;我们不是舞蹈家,但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师,但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生,只因为我们有零九零五的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑!
十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!
恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!
十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!
一路走来,岁月如歌!
本文来源:https://zuowen.jxxyjl.com/chusanxiacediwudanyuanzuowen/86201.html
相关范文
- 九年级英语五单元作文_九年级下五单元作文北师大版:宽容是一种修养
- 九年级下册化学鲁教版第七单元|九年级下册五单元鲁教版作文:初中生活
- 【北师大版九年级下册】北师大版九年级下五单元作文:善待生命
- 英语五单元_五单元鄂教版九年级下册作文:自我介绍
- 人教版九年级英语单元作文_九年级下5单元作文人教版:《论语》读后感
- 沪教版九年级下册第四单元课文|九年级下册5单元鄂教版作文:执着的我
- [九年级上册数学北师大版第五章]九年级下北师大版五单元作文:生命的价值
- 人教版九年级英语五单元讲解_人教版九年级下五单元作文:夫子春秋
- 北师大九年级数学单元测试题|北师大版九年级下5单元作文:守望道德的麦田
- 人教版九年级英语五单元讲解_九年级下人教版五单元作文:《论语》的温度
-
【九年级下册语文第五单元教材解读】初三九年级下册语文第五单元作文:我所了解的孔子和孟子详细阅读
(一)开始 一个晴朗的早晨,在一个美丽的森林里。湖里水中的鱼儿在跳跃,树上的鸟儿在唱歌,而林中的小动物们也一个个从梦中醒来,开始忙着做自己的事情。 小熊来到小狗家,对小狗说:“狗狗,我们来玩吧!“等我把作业做完后再玩。还有十几分钟就ok了!“真没劲儿!那我去把小猫、小猪、小羊他们也叫来。十几...
-
游衢州孔庙的作文400字|关于游孔庙的作文3篇详细阅读
古代文化是我们的骄傲,我们要把中国文化种在心中,让它发扬光大。下面是小编为你带来的关于游孔庙的作文3篇,欢迎阅读。篇一:曲阜孔庙参观记 孔庙是著名的名胜“三孔”(孔庙、孔林、孔府)之一,位于山东省曲阜市西南部,是后人用来供奉孔子的地方。今年“五一节&rdqu...
-
初二下册语文第五单元作文_初三下册语文第五单元作文:孔子办学详细阅读
话说大教育家孔子活到了20世纪90年代,仍干着“传道、授业、解惑”的工作。这一方面是为了发挥余热,另一方面也是为生计考虑。 晚年的孔子混得并不潇洒。尽管他曾出过国、讲过学、着过书而且知名度也颇高,但终因不懂英语、不懂俄语、不懂日语,外语职称考试总是过不得关,所以在大学里总是评不上教授、副教授,...
-
我眼中的孔子作文_我眼中的孔子九年级单元作文详细阅读
在我的眼中孔子永远是那个穿着布袍,拄着拐杖,头顶上有丘的老头;永远是那个性格沉稳、天资聪颖、顽强固执的人。但是,他的灵魂却穿越了亘古的长空,向我们诉说着“是谓大同”的理念。下面是小编为你带来的我眼中的孔子九年级单元作文,欢迎阅读。篇一:我眼中的孔子 宋朝开国宰相赵普曾今...
-
人教版九年级下册语文第四单元作文_人教版九年级下册五单元作文:我心中的孔子详细阅读
我心中的孔子作文(1) 从古至今,伟大的教育家、思想家,以及西方的哲学家都层出不穷。但在众多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我们的东方圣人:孔子。 孔子是春秋时代人,名丘,自仲尼,是我国伟大的思想家教育家,号称弟子三千。关于他的故事可太多太多!所以我们今天就来谈一谈:我心中的孔子! 首先,我...
-
初二下册语文第五单元作文|初三下册语文第五单元作文:己所不欲,勿施于人详细阅读
“己所不欲,勿施于人”这句话的表面意思是:自己不想做和不愿意做的事,都不要毫不顾虑的施加给别人,这是不道德的。 这句话往往出现在古文中,这是古代大思想家们常常挂在嘴边上的话,“己所不欲,勿施于人”听起来是多么有道理,多么正义。在我们现实社会中,也很需要这样的胸襟,但我们谁能做到这点,谁能无私的...
-
九年级下册语文第五单元作文|九年级下册第五单元作文:我心中的孔子详细阅读
孔子是每个人都了解的,我们学过他的名言警句也不少,小编收集了我心中的孔子作文,欢迎阅读。第一篇:我心中的孔子 一千个读者眼中有一千个哈姆莱特,同样,在深受儒家文化熏陶的我国,不同的人的心中便有不同的孔子。与许多人不同,我心中的孔子并非圣人。 孔子非圣,他与普通人一样有着喜怒哀乐。对于子路的轻...
-
[孟子读后感作文400字]孟子读后感作文详细阅读
和《论语》一样,《孟子》也是以记录为主的语录体散文,但它较《论语》来看又有明显的发展,《论语》的文字简约,含蓄,《孟子》却有许多长篇大论,气势磅礴,议论尖锐,机智而雄辩。下面是小编为你带来的孟子读后感作文,欢迎阅读。篇一:孟子读后感 孟子经常用一些完整的小故事、寓言来表达自己地观点和看法。而这...
-
初二下册语文第五单元作文|初三下册语文第五单元作文:孔子在哪里?详细阅读
作为教师,孔子热爱教学。除了中途当了几年官,被阴谋家离间下台,他将毕生精力奉献于教育事业。不投资,不炒房,安贫乐道,心无旁骛。他说“君子谋道不谋食”“君子忧道不忧贫”,典型的“舍小家,顾大家”。孔子向往荣华富贵,但反对以不义手段得之。他说”不义而富且贵,于我如浮云。” 孔子教学的一大特色是随意...
-
[人教版九年级下册语文第四单元作文]人教版九年级下册五单元作文:我所了解的孔子详细阅读
我所了解的孔子(1) 我心目中的那位孔圣人离我们已经有两千多年了。虽然他已经不在我的这个高度文明的时代,但是他的思想仍活在我们的身边。 在我上初中的时候,我就接触了这位老人的那些儒雅的思想。记得,我跟着语文老师背诵着:“子曰:学而时习之,不亦乐乎;有朋自有远方来,不亦乐乎----...