七年级上册第二单元作文_七年级上二单元作文北师大版：秋天的果实
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七年级上二单元作文北师大版：秋天的果实
期待着暮色下沉而闭合的黄昏，那惊鸿绝伦的流霞歌唱着一天的收获，它一定怀揣着一篮果实;期待着梦的来临，那时会出现繁茂的场景，是收获的季节呵，我听到那一颗颗生动的果实在快乐地歌唱。
不爱太多绚丽的春花，不爱太多飘浮的夏云，不爱太多沉寂的冬雪，因为生命应该成熟、应该严肃、应该神圣，就像秋天所赐予的果实一样。
我想人生是一首小令，曲折而明快，用以描述纯粹的果实。而果实也因小令的欢悦而默默地笑、低声地歌唱。我一直倾听着心中那枚青果的呢喃，我努力地呵护着它，给它阳光雨露，给它滋润，我期待着，期待着在绚艳的秋日里能够听到它的醉人的歌唱。痴痴地凝望着，任那来去无言的蝴蝶消失在飒飒的东风中，任杜鹃把血啼在如此光洁的凤尾香罗之上，任斑驳的光影映着孤独冷月，任大漠的风沙蚕食了那把利剑。
在沉睡中，我醒来，发现自己身处异域，于是我慌乱地寻找那枚青果，想必它变成了成熟，变成了散发着醇美笑靥的脸庞。然而，它，枯萎了，像一个孩子带着天真无邪的童稚离开这多彩世界。
我沉思着，执着地寻找着它的踪迹;睡梦中我梦到了它，它对着我歌唱，唱着留恋与不舍，醒来时它却像一阵风飘去了。时光流逝，在夜阑人静，在缺月挂疏桐之际，怀念着它，低吟着它。破坏的，可以恢复;破碎的，可以弥补。所有的荒原必定可以生长快乐的树荫和果实。我的心里又有了一枚青果，我珍视着它，如同我先前失去的那枚。
无论是二月的暖雪，八月的信风，还是风雨如晦的寒夜，陡象横生的丘陵，我都将跨越，带着翅膀般拍动的欲望，要飞到那醉人的秋天。在那里，我的果实，不，我可以听到果实在歌唱。那是生命的暖流呵!
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