【帮我搜一篇关于游记的作文初二年级】初二年级有感暑假游记作文范文：桂林的世外桃源
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桂林的“世外桃源”主要由荷花池、燕子湖、燕子洞、侗乡风情、原始部落和渊明山庄等景点组成。它向游客展示的是一幅古桥、流水、田园、老村与水上民族村寨融为一体的绝妙画卷。
乘坐小船游览燕子湖 是一种亲近大自然的享受。当小船在绿绸般的湖面上裁波剪浪、悠然滑行时，游人的心会像一只久在樊笼里，复返自然的小燕子一样惬意和欢欣。天旷云近，岸阔波平，大自然清新博大的怀抱会使人尘虑尽涤，俗念顿消。 行进中，忽然一阵清亮的歌声飘来，原来是岸边歌台上，瑶族姑娘在载歌载舞。她们身着鲜艳的民族服饰，以充满浓郁民族风情的歌舞欢迎着远方客人的到来。转过歌台，小船驶入了窄长的水道。真看不出燕子湖后面竟如此迂徐回转，曲径通幽。
这世外桃源是一个开放式的景区，它没有围墙与隔桩。田园山水、路桥村舍天衣无缝地自然融合，尽纳天地之大美。 忽然航道越来越窄，小船很快驶入了山下的暗河， 没有一点亮光，使人不免有恐惧和紧张，似乎已是“山重水复疑无路”了。但不想，眼前豁然开朗， 游船平安划出了暗河，到达桃花岛了。小岛不大，四面环水，展现在眼前的是一片桃树林，满树的艳丽桃花正笑得热烈灿烂，为游客展现出诗意美景。
位于水道边上的苗寨鼓楼上，挂着一串串玉米，稻穗， 衬托出那浓郁的民族田园风味。
游船继续前行，忽然听到前面山坡上警号长鸣，鼓声阵阵。原来是原始部落的土著先民发现了外来的陌生人，纷纷手执长矛、渔叉冲下山坡，跳起了欢快的民族舞蹈。 这些土著先民都以树皮羽毛遮身， 个个剽悍健壮，皮肤黝黑，是生命力极强的部落，透过他们，我们可以联想到古代我们的祖先顽强生活的情景。
游完燕子湖，游船靠岸， 渊明山庄豁然展现在游客面前。它是以桂北民居的建筑为主，集陶渊明的生平及诗词介绍为主的又一佳景。 走进山庄，但见庄内亭台楼阁相连，掩映在绿树繁花之中;流水荷花相映，群鱼碧波荡漾于青桥怪石之下。在五柳堂前，聆听了陶渊明先生自述传记。 停于酒坊品尝了田园米酒的甘甜;登上南山楼领略中国古文化的精髓，亲观古代造纸的流程，亲身体验古老的木雕印刷、石刻拓印的技术;观景楼上八方美景尽收眼底，远处小桥，流水，人家，农民在田里耕作，炊烟袅袅，田园美景展现眼前，使人情不自禁地联想到陶渊明先生向往的田园生活;转进东皋楼，用心去感受民间竹刻木雕艺术之美;临立风雨廊，一览渊明山庄全景，清风拂面，潺潺流水，笛声轻扬，为您带走心头的不悦，工作的烦幸;入云岫楼，制陶工艺全程映入眼底，欣喜之余把头脑中的艺术模型用自己的双手制造出来，源于生活却高于生活的艺术，让您倍感生活的欢乐和美好;幽蓝轻摇，羡鱼轩旁立杆垂钓，面对杨柳柔枝随风轻舞，群鱼欢悦在荷塘里来回漫游，更添几许生机;过赋闲堂感受荆柯刺秦王的壮举，吟咏陶老先生感慨国家灭亡的愤慨之情。
短暂的桂林世外桃源旅游结束了。我在想，古代的文人雅士所向往的佳境，世外桃源，竟成了我们这些凡夫俗子的旅游胜地。他们所幻想的远离世俗、悠闲自得的世外桃源生活，最终还是融入了社会大家庭中。
桂林的世外桃源，向游客展示了江南水乡的自然之美，和丰富多彩的民族文化。到此一游，收获多多。
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