风作文|风作文
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风作文(1)
风在生活中无处不在。
但假如风有了颜色,我们的这个世界一定会变得更加美丽,更加生动。和自然的景色融合搭配在一起,能想象得出来这定将是一幅多么美丽的图画。
春天,生机勃勃,万物复苏,百花争艳,绿色的风吹过来,吹在盛开的花朵上,就像红花配绿叶,美极啦!
夏天,酷暑炎热。浅蓝色的风来,就像在游泳池里,凉爽致极!
秋天,凉风习习,金色的秋风吹红了枫树,吹开了一幅火红的画卷,吹下了秋天的绵绵细雨。
冬天的风是雪白的,但梅花却在风中茂盛的绽开。它吹来了新的开始,新的希望,
风,是无形的。但假如有了颜色,千变万化,五彩缤纷,定把这个世界点缀得更加美丽生动。
河南河南宏力学校初中部初二:林澳嘉
风作文(2)
风,是一种平凡而伟大的自然事物。它给予我们那么多,我们却无以报答!
春天,我们来到花园,是风,送给我们阵阵清香;是风,带给了我们快乐;当夕阳快要西下,一阵清风,是它在提醒我们:时候不早了,该回家了;回家的路上,是风,陪伴着我们,传递着我们的欢声笑语;是风,给田里插秧的人们送去凉爽。有一个词语叫做“凉风习习”,可能就是这种感觉!
夏天,天气逐渐热了。是风,将清凉撒向大地!是风,把池水变得清凉,让我们在大人的陪同下快快活活地去游泳;中午,蝉在枝头奏响“知知”的催眠曲,是风,将这曲声带入我们的梦乡,让我们可以安然入睡。
秋天,是风,给人们带来丰收的气息!是风,帮割稻子的人们驱走炎热;是风,给摘果子的人们带来凉爽;是风,在传递着丰收的喜悦!
冬天,虽然你吹在脸上像刀割一样,可那时的你更像一位严父,让我们经受冰霜的考验,变得更加坚强!
风,一年四季都带给我们快乐,无时无刻不伴我们成长!
初二:李浩东
风作文(3)
星期天下午,我和姐姐一起来到灵湖公园玩。
迎面吹来一阵阵凉爽的风。彩旗随风飘扬,像卫士列队欢迎我们的到来;我们来到湖边,平静的湖面被风吹起层层波浪。
我们走在林荫小道上,风带着桃花瓣在空中跳着芭蕾舞;风领着蒲公英飞向远方,去独自生活。风吹落了金黄的树叶,树叶从树上飘在空中,像成群金黄的蝴蝶随风舞动,落在地上,像给大地铺上金黄的地毯。
我们一直往前走,来到了湖的尽头,看到了一片杂草地,风抚弄着杂草,一会儿把它吹弯,像给我们磕头,一会儿把它扬起,像给我们敬礼。
我抬起头,仰望天空,呀!风把白云姐姐时而变成小松鼠,时而变成小狗。
啊!可爱的风!淘气的风!
初二:方家鑫
风作文(4)
看着窗外的风。
等等,风是可以看的吗?应该可以吧,那随着时间飘过的,悠久的风。都市里的人群像躁动的浪涛,不会因为每个人,或者说是伴着浪花浮沉的沙粒而短暂停留。而我们,会不会在飘到下一个入海口时,就忘了自己是从哪来的?的确,叶子飘落有可能是因为秋的枯黄,但是更有可能是因为……树的不挽留。水里的沙,天上的云,落下的雪,轻得连声音都没有。那么,作为人间的一员,生老病死会不会也像落雪一样——无声无息?但人毕竟是有感情的。于是,人就把过往堆叠,淡淡地蒙上一层记忆的色彩,飘出一阵阵怀恋的气息。
看过的风景,读过的书,喜欢过的音乐,感动过的故事,都会留下痕迹。这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处,但是联想起来,却总不会彻底忘记。而我们的思想,其实,也是这一点点喜欢,一点点讨厌,一点点感动留下的回忆,慢慢磨出每个人特有的美丽形态。
现在的我们,回忆起以前的自己,即使几分钟之前的,大概也会微微笑,嘴角微微扬,头轻轻地摇。可见,记忆会让我们越来越成熟,却绝不会让我们忘掉过去,迷失自己。
过去、现在和未来,被奇妙的线牵引,存在着莫名的巧合,惊人的重复。只有记得住过去,才能看得到未来。
透过厚重的玻璃,看自己生活的城市,灯火和以前没什么两样,但窗畔的脸,又多了几分成熟。有时候,不得不感概时间快得让人揪心。然而,能够把这层烦乱抚平的,只有记忆里天空的颜色。
看着曾经出现过的景象,大概会有模糊的重叠,那是因为留有当时的视线。时光飘过,曾经的身影朦胧,感情骄傲地宣告惊人的改变,但回忆到过去的时候,微微的酸涩就骗不了自己。
大多追忆不回的、珍贵青春的记忆,就失落在这个城市的风里。推开窗户,伸手触摸柔柔的空气,隐约知道了风的流向。
红旗初二:***
风作文(5)
新的一天又开始了,我在空中开心的奔跑,我的轻盈又变幻无穷。我的名字叫风,你看不见我,但我却时时围绕在你周围,我也是有生命的。
我是轻盈的,我是自由的。我时常在路上玩耍,无忧无虑、快快乐乐地奔跑。没有人可以挡住我匆匆的脚步,也不可以限制我的行程。我可以日行千里,可以使江河翻波涌浪,可以使雪花漫天飞舞。然而,力量惊人的我,有时却连一片落叶都托不起来。
我是沧桑的,我是漂泊的。没有人知道我的年龄,也没有数得清我走过了多少路程。我可以不知疲倦地从亚洲越过太平洋到达美洲,可以不分季节不分地点自由漂泊。我时而轻盈细步,时而飞奔疾驰,我从古走到今。我看到过人们的欢声笑语,也看到过人们的离别哀愁。
我是温柔的,我是残酷的。春天里,我会轻轻地吹醒大地,吹绿草木,吹红群花,吹出一个多姿多彩的世界。我如同母亲的手,轻抚着人们的脸庞,抚去人们的忧伤和痛苦。人们会尊称我为“吹面不寒杨柳风”。冬天里,我蓬勃奋发,呼呼作响。有时会刮断树枝,刮倒房屋,卷起漫天黄沙,把世界弄得残破不堪。人们会愤怒地叫我“多事的狂风”。
我就是这样,也许你会喜欢我的轻盈、温柔,会佩服我的沧桑、漂泊,厌恨我的冷酷、无情。无论人们怎么看待我,我依然笑着,无拘无束地奔跑着。
瞧,那边有几个孩子在放风筝,但风筝却怎么也飞不起来,让我来帮他们吧!“呼……”我轻柔地吹过去,吹得孩子们都欢呼起来,都灿烂地笑了。瞧,那边几个农民干活累得汗流浃背,让我给他们带来一点清凉吧……
我是风,我悄悄来到人间,享受这世间的美好;我是风,我要把美吹到人们心中;我是风,我要吹出一片丰富多彩的世界。
风作文(6)
让风继续吹——
吹散愁云阴霾、吹干汪汪清泪、吹遍大江南北。纯雅的清风,你,就是你,你的博大胸襟,抱绕九州。窗前清风缭绕,我在你的轻纱微抚下,乖乖驯服了。
还记得我认识你的那天,是开学的那天,阳光正灿烂。
我静静地走到座位上,环视了全班。“你知道谁考上来的成绩是全班第一吗?”“当然知道!不就是***。”“他到了没有?”“恩?还没,他可是级草哦!”“晕死了……”
究竟是谁?这么讨厌?竟跟我争第一了?一定要好好讨教!我的心正酝酿着大计……
新任老师到了,可是,同学们口中的他,还没有到!
我急坏了!他这么大排场要全班等他才开见面会,不就考了第一?就耍面子了?
“啷啷咚咚”他慢条斯理的推着桌椅进来了。哦?!是他?!
从见到你的庐山真面目那刻,我就认定你是我的敌人。好不幸运,老师竟然安排他坐在我身旁,与我做同桌了。讨厌鬼!!!我向他撅撅嘴来“示威”!他始觉我不怀好意。
那天下午,发新本子。我被发到了一本破了角的作业本,对于一个女孩子说,任何的事情都不能留有瑕疵,更甚小小的本子!我是多么想把它换了,但是本子既然发到我身上,那有面子去换?窥窥你的本子,暂新“健全”,相比我的真有天壤之别!你看见我在痴痴地看着你的本本,一定知道我在想什么了!你,很大方,拿着本本和我的本本换了,换得那样从容。这时,我竟想起了妈妈为我盛汤的情景,好莫名其妙!你和我在开学的那天无言相对!我竟然被你无言的举动有所感动。我竟想向你换本本之事道谢!对你的敌意也渐渐消减了!
开学的那阵子,天气最坏,时雨时晴。那天,我忘带雨伞!细雨斜斜,阴阴冷冷,同路的同学似乎走光了。趁小雨,赶快走!匆匆小道里,突然,我见到了他,他撑着蓝雨伞赶在我前面。这时,我的步伐慢下来,我想起了他和我家是同路的,可是,从开学到现在他跟我一句话都没说过,更甚我在开学那天向他无声“示威”……我急忙地冲上前,掠过他的身前,继续我的回家路。数秒,后头传来了熟悉的声音,“喂!”。我止住了脚步,希冀地回颦。哦!真的是他叫我哦!他赶着步子,把蓝雨伞撑到我头上。我视斜风细雨于无物,我俩相互一微笑,便继续前行……当时的我是多么感谢他!
清风,博大胸怀,直把淘淘的我驯服了。你的胸襟好宽大哦!希望像你一样的风继续吹!
风作文(7)
别,是“另”与“刂”所构成的,一把长刀将把你我割到另外两个遥不可及的不同区域,我明白,我懂得只有这样,也只有这样才能,才能让你我采到各自的梦想贝壳。那,我应该将脸上写满笑容对吗?泪,不应盘旋于眼中,可伤感为何挥之不去。
让笑靥代泪水,让欢欣替失落,让紧握的手再次扬起,把忧伤挥洒在蓝色的天空中,让它随风而去。既而,带着快乐的欣然,带着全心的自信,迈开大步勇往直前。因为,我晓得你——去的不是地狱,不是天堂,而是属于自己的梦啊!所以我不应哭泣,因为你我虽远隔千里,又怎样?毕竟,我们心相系,情相连!分别的一瞬,拥有迷惘的心,突然领悟到原来世间原有那样一份感情,它会被阳光默默地拉长,变细,令噤然失语,但是,你对我说,分别,分别就是新的开始,命运的捉弄,不要不相信。所以,朋友,别哭!
分,是劳燕飞分的无奈与为乱;别,是“笑傲江湖”的轻盈与洒脱,我把真实的全部流露给你,当你再次执着地问天时,回头望自己,是否也被时间的水所侵蚀,改变?“待到重阳日,还来就菊花”,你会准时吗?
风作文(8)
曾经,我喜欢过大海。深深的大海,总是有很多神奇的生物。那么神秘,那么深澳。
曾经,我喜欢过天空。蓝蓝的天空,总是有很多飞翔的梦想。那么自由,那么畅快。
现在,我喜欢风。清爽的风总是有很多鲜花的香气。那么清新,那么芳醇。
我在改变,我在成长中改变。
以前,喜欢大海。因为喜欢大海广阔无边。喜欢大海那广阔的胸怀。喜欢看大海鲜红的日出,金黄的夕阳。那让我陶醉的景色,使我放松。
以前,喜欢天空。因为喜欢天空变化万千。喜欢天空那淡淡的云朵。喜欢看天空那清爽的蓝配上那淡淡的白。那画一般的景色,使我开朗。
现在,喜欢风。因为喜欢风无所不在。喜欢风那微微的清香。喜欢风轻轻的从耳边滑过。喜欢风将我的头发悄悄吹起。喜欢雨后的风带着泥土的气息,从我身边跑过。喜欢风。
我,喜欢风。虽然过去不是。但,现在我喜欢风。
我不知道以后会怎样,不知道以后是否还会喜欢风,不知道我会喜欢风多久。但我知道,我现在喜欢风。
我不希望永远都喜欢风。因为我希望以后能真正的爱上风。
我亲爱的风。我的底诉,你听到了吗?
风作文(9)
风,是流动的空气,它看不见却感觉得到,风软软的柔柔的。
它会在你不经意之时,穿过窗户的细缝中“强行”钻进来为你送来一阵临窗之风,因此,不难看出风宝宝可是个大顽皮蛋,即使你把窗户关的再紧,它也会想方设法绞尽脑汁与你碰面。当你手托腮,坐在窗前想着心事时,临窗之风会为你送来一阵脱俗的清风;当你被逼无奈或百思不得其解的呆坐在窗前时,风宝宝又会与你的头发嬉戏,弄的你痒痒,只要你会心一笑,它便消失了,而且消失的无影无综,好象身上带着魔力,却又留下了快乐与回忆,我想,这,也许是小女生的快乐,当然如果你是个男生也不要紧,享受一下这美好时刻,会给你的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木呆滞的心灵……
临窗之风,虽然它带来的仅仅只是乐趣,可生活中一旦少了它,将会失去多少幸福,多少良机,多少祝福,不是吗?
风作文(10)
风,吹响了树,吹醒了花,吹绿了草,送来了一丝清新,却掠走了我的梦……
笔,在手中不停地转着,我想:要怎么做呐?于是我便胡思乱想起来。
人生下来是为了什么呢?为了每天走同一天路上学,听同一个老师重复地说着同样的话,写同一样的作业,听同一首歌,想同一件事,犯同一个错……是这样的吗?我突然发现自己每天都在做着差不多的事,我纳闷,为什么呢?我记得妈妈说过一句话:“人生是件很有趣的事。”或许我们会笑会哭,但哭过笑过还是一样的过,那一样会成为我们的历史。对呀,为什么不试一下走另一条路上学,听另一首歌,做另一件事呢?人生人生,不就是让人主宰的生命吗?你可以乐观去面对人生,当然,也可以选择悲观的去面对,但是,不管你怎么去面对,还是一样要演绎完这一段人生。
我豁然开朗。其实,上帝把你留下来,就是因为你可以令这个世界更精彩。不管它是粗糙地捏造了你,还是把你刻画得很精致,他还是给了你一个机会,去自己创造自己的机会。想到这,我忍不住笑了起来,我给自己出了一个本以为很无奈的问题,然后自己又解决了,这思考能力也是上帝格给的吗?还是我的本能呢?无论如何,我可不能让它白白荒废掉,我要让他好好地绘画我的青春。
风,继续吹着,吹走的梦,又回来了……
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