[变作文600字初中]初中600字作文带点评素材

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　　作文教学向来被誉为是语文教学的“半壁江山”,是初中语文教学的重点及难点。下面是小编为您整理的关于初中600字作文带点评素材的内容，希望对您有所帮助!

初中600字作文带点评素材一

　　我认为每个人都是一本书，在美丽的书海我自由地畅游着，细细地浏览着。

　　——题记

　　妈妈是一本写满严厉的书。小时候，妈妈说，一个军队里的每一位武将严于律己，方可打败敌人;自己严于律己，努力学习，方可闯过人生道路上的种种困难，功成身就。记得有一次，我不认真写作业，出了不少小差错。妈妈便罚我重写一行，写不好再写。我暗暗地说：“只是一点小差错而已嘛。”妈妈似乎开出了我的心思，语重心长地说;“勿以恶小而为之。”妈妈的一言一行影响着我。

　　爸爸一定是一本百科全书啦!在家里，爸爸堪称“上知天文，下知地理的小博士”我在学校里，生活里遇到不懂的问题可以问他，他很快就想出了答案了。一次，我把自己关在房间里解一道题，百思不得其解。正当我想放弃时，不知何时站着我身后的爸爸突然说了一句话，使我本来处于“山穷水尽疑无路”的处境中一下子飞跃到“柳暗花明又一村”的境界里，烦恼烟消雾散了。

　　外婆是一本故事书。小时候，外婆用她温柔的声音讲着故事，轻声哼唱着哄我入睡。外婆的故事里有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等，我都很喜欢听。夏天，外婆抱着我坐在大树下乘凉，唱着儿歌。蚊子很多，外婆为我驱赶蚊子时被蚊子咬了，我看到了外婆被蚊子咬得伤痕累累，泪水不由自主地流下来。可外婆却说：“外婆不怕蚊子咬，就怕你被蚊子咬不好看。”

　　身边的每个人都是一本书，教我许许多多的知识，把我载向知识的学海。

　　【评语】这是一篇完整的叙事文章，文章运用题记形式开头引起读者的阅读兴趣，引起读者的思考。叙事条理，情节曲折起伏，起承转合，曲折有致，构思大胆新颖、有独创性。

初中600字作文带点评素材二

　　又是一年春至。清晨的露洗涤一片墙边的牵牛花。那紫的，红的，在流动。互相交织。

　　晨，但四色的梦幻透着股香气，在空气中，似一股灵泉，在汩汩流动。

　　我穿一袭白色长裙，于牵牛花丛处，看一个个大大小小的喇叭，轻轻地奏起，像是告诉我一些不可告人的秘密。

　　偶的，望见一株牵牛花匍匐在地上，紫色流了一地。旁边的竹竿光溜溜地直立着，显得有些孤独。

　　无助的牵牛花，作者无声无效的奋斗。

　　爸爸曾说过，牵牛花是攀缘茎，若不能缠绕在杆上，向上爬，就只能躺在地上，等待着死亡。

　　唔……

　　我似乎听到，那位为失去光泽的紫，拖着喇叭，在呻吟。

　　或许，它需要帮助。

　　我将牵牛花小心翼翼地托起，一点一点，小心翼翼地缠绕在竹竿上。我给的是一种动力，一种鼓励。

　　牵牛花又恢复了生气，那淡淡的紫色汇入长流。一整片的牵牛花，似瀑布，在晨曦下，熠熠生辉，倾出一世美好。

　　或许，在生活中，我们需要做的，仅仅是扶起。我们所要付出的，仅仅是扶起一株牵牛花的力量。

　　我们可以成为将牵牛花击倒在地的暴风雨，亦可以成为让牵牛花张开笑脸的晨曦，但或许，他更需要的，是一双扶起他的手。

　　扶起一株牵牛花，扶起一段人生。我们虽干不了大事，但我们给一给他人鼓励，扶起他们向上爬的信心。

　　扶起一株牵牛花，扶起一瞬间的美好。

　　【评语】这是一篇初一学生写的叙事作文，文章中那简洁洗炼的而又不失华丽的言语，读起来朗朗上口。有艺术感染力，让读者的眼前展现出一幅多彩艳丽的画卷，笔淡而情浓。

初中600字作文带点评素材三

　　风，无声，吹绿了大地;爱，无言，滋润了心田。

　　曾经认为，父亲是个感情迟钝的人。

　　小时候放风筝，陪我的是我的母亲，捡风筝的是我的父亲。

　　学习骑自行车，扶起摔倒的我的是母亲，站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。

　　小时候闯了祸，打我的是我的父亲，给我上药的是我的母亲。

　　举办生日聚会，陪我吹蜡烛的，是我的母亲。替我吹气球的，是我的父亲。

　　手指感染，上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的，是母亲，被我紧紧攥着且一声不吭的，是我的父亲。

　　……莫非是父亲不会表达感情，还是……

　　我开始用心去寻找答案。

　　我的自行车出了小毛病，第二天，它却被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父亲做的。

　　考试前一天早上，我的写字台上都会摆好削好的铅笔，事后，才知道，是父亲做的。

　　当我为突然的跳闸而气愤时，电视屏幕总会刷地一亮，我知道，是父亲做的。

　　我放学回家，几乎都能吃上热乎乎的饭菜，我知道，是父亲做的。

　　写字台上整理好的卷子，是父亲摆的。

　　床头上那心爱的闹表，是父亲修好的。

　　小屋墙上的印记，是父亲抹没的。

　　……

　　猛地，我察觉到：不是父亲“迟钝”，而是我的愚笨，是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊!

　　光无声，照亮了大地;爱无言，温暖了心田。

　　父爱，无言。

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