[高中语文必修五第一单元作文]高中语文必修三第一单元作文:学习选取立论的角度(上)
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话题导入:
面对漫天风雪,柳宗元吟出了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”(《江雪》)的诗句,虽不乏诗人的孤傲,但毕竟满目凄清。而久居边塞的岑参,面对“胡天飞雪”,却慷慨激昂:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”(《白雪歌送武判官归京》)毛泽东笔下的雪景,更是激越豪放,气势磅礴:“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”(《沁园春雪》)同为雪景,却仁者见仁,智者见智,意境迥异。不同的人从不同的角度看问题,得到的答案亦是不同。难怪苏轼说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”(《题西林壁》)议论文的写作也是这样,要学会从不同角度去认识事物,从而选取立论的角度。
技法梳理:
立论就是针对客观事物或问题,提出自己的见解和主张,表明自己的态度。立论有时是在破的基础上进行的,“先破后立”“边破边立”即此意。立论是议论的重心,无论写什么样的议论文,都必须立论。
立论的角度就是指立论的落脚点和针对性。总的来说,思维越开阔,立论的角度也就越多,立论的选择余地也就越大。下面我们来详细介绍一下立论的要求:
一、立论的切口要小
立论要抓住论证的重点,从小的角度论证,使论述对象由“面”到“线”到“点”。经过“从小处着手”的处理,论点的范围缩小了,题目也由宽变窄,易于深刻论证;由大题变小题,易于深度论证;由繁题变简题,易于多角度论证。
立论要符合客观实际,要保证观点的正确,不能出现与人们对客观事物的认识相悖的情况,即使是逆向思维,表达的观点也要让大多数人接受,并能自圆其说。立论不宜惊世骇俗、故意出语惊人,要保证论点的正确和材料使用的正确性。
二、立论要新颖别致
立论追求新颖,是对客观生活的升华,而不是脱离真实去标新立异;是解决问题的新见解,而不能片面地追求独树一帜;主要是对材料的新颖看法,而不是阐明“独见”。立论的新颖别致有多种多样的表现,求新的途径也各不相同。主要有:
1。思想新。主要着眼于提供对于事物的切中肯綮的见解和认识。如论证“近墨者黑”这个古老的观点,我们可以从“近墨者未必黑”“让墨者变白”“黑的影响力未必大”等角度立论,论证我们的新认识,而不是鹦鹉学舌,人云亦云。
2。角度新。是指文章在立论方面选取全新的角度,不墨守成规,学会逆向思维。但需要注意的是,虽然事物是多侧面的,但选择立论的角度不能一味剑走偏锋,要注意读者的欣赏习惯,不能为逆向而逆向,使立论片面或主观。如论证“经典和创新”的辩证关系,选取论点的角度可以是经典中的不适合现代人学习的思想内容,要从新时期的角度创新;但不能说经典是过时的,要全部推翻。
3。境界新。主要表现在对事物的理解上符合客观实际。从特定的材料入手,变旧识为新知、使老论题有新意,拓深论题的新境界,使立论深刻、新颖、独特。如论证“勇敢和妥协”,一般认为“勇敢”是值得称赞的,而“妥协”是可耻的,这是正确的观点,这个观点可以用历史不同阶段的事例来证明。从这个角度立论是可以的。但是如果都这样写,就显得没有了新意。事实上我们也可以从“适当的妥协和必须的勇敢”这一角度立论,论证“妥协也是一种处世艺术”“退一步海阔天空”“退,是积蓄前进的力量”“勇敢不能莽撞”等,使文章立意翻新,境界全新。
学以致用:
1。挪威人捕沙丁鱼回港时,大量的鱼死亡,只有一艘船例外。原来这艘船的船长在鱼槽里放了一条鲶鱼。鲶鱼在槽中因环境陌生而四处游动,到处挑起摩擦,自然会引起沙丁鱼的紧张,也加速游动。这样,沙丁鱼就活蹦乱跳地回到了渔港。
1。本故事可从不同角度去看,请同学们仔细想一想,可以从哪些方面去立论?
答:_________________________________________________
_________________________________________________
2。下面这段材料从多个角度提炼论点,哪个是最佳角度,试作简要分析。
14平方米的洞房中,一张陈旧的双人床上,叠着洗得发白的军被和一床红花被。屋里唯一夺人眼球的是一顶崭新的蚊帐。书房里是两张三屉桌,两把椅子,一对旧沙发。这就是他新婚的全部家当。其中,两把椅子和两张桌子,是从所里借来的,床和沙发是结婚那天下午,从寄卖店买来的。陈景润结婚共花了150元,有人问他:“你结婚为什么这么省?”他说:“这已经有些过头了。若不是为了接待外宾,那对旧沙发我也不会买的。”
(1)发扬艰苦朴素的光荣传统
(2)要勤俭办婚事
(3)无论办什么事都不要过头
(4)人民的科学家不图物质享受,一心一意为科学
(5)人民给予的钱应用在人民的事业上
(6)公而忘私,一心一意为了国家
(7)洞房虽小,天地却大
(8)身居陋室,心怀天下
(9)不能给祖国丢脸
答:_________________________________________________
_________________________________________________
3。以“雪”为题,运用发散思维,写出三个以上的论点。
论点之一:_________________________________________________
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论点之二:_________________________________________________
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论点之三:_________________________________________________
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4。阅读正面一则寓言《鲁人徙越》,试从不同的角度思考论点,选出你喜欢的立论角度,并说明你的理由。
有个鲁国人很会编草鞋,他的妻子善于织绢,夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他说:“搬到越国去,你的处境会更加困窘的。”鲁国人问道:“为什么呢?”那人解释说:“鞋是供人穿用的,可是越国人赤脚走路;绢是供做帽子用的,可是越国人披散着头发。凭着你的所长,搬到你的长处根本无法施展的国家去,却想要不处于困境,可能办得到吗?”
(1)凡事应先作调查研究,不打无准备之仗,因地制宜,才能成功
(2)不能盲目行动,必须从实际出发,有的放矢
(3)做什么事都要扬长避短,方能百战百胜
(4)正因为那里不穿鞋不戴帽子,所以可开拓新的广阔市场,会大有作为
答:_________________________________________________
_________________________________________________
5。阅读下面材料,根据要求作文。
有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心手没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成碎片。但卖缸人头也不回地往前走,路人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢。”
读了上面这段文字你有什么联想和感受?请选择一个角度构思作文。要求:立意自定,题目自拟;不少于800字;除诗歌外,文体不限;不得套作,不得抄袭。
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