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　　篇一：高中日记

　　考完期末考试，走出考场，我发现，天是碧蓝碧蓝的;草是嫩绿嫩绿的;我的心情啊，是轻松而愉悦的。回想起考数学的情景，我曾害怕自己考不到满分，回去会挨妈妈一顿训。还记得期中考试时，我检查了不知多少遍，可始终没有注意到自己把“从小到大”和“从大到小”搞混了，结果被扣了一分，现在还在心里留下了一道疤痕。期末考试时，我很紧张，又很兴奋。紧张的是若再马虎一次，损失了分数，可要被活活挨骂;兴奋的是要是考得非常好的话，老爸一定会赏我一顿大餐，妈妈也肯定格外欢喜。语文考试过后，我感觉还不错，应该能得到好分数，不会给班级抹黑。英语嘛，是我的“拿手功”，平时得一百分，这一次也应该能行。我一边扳手指，一边在“精密推算”。过了一会儿，我又关心起自己的奖品：“要是我考好了，爸妈会请我吃什么来着?炸鸡腿?汉堡包?炸鱼翅?炸薯条?”我情不自禁地咽了咽口水。

　　不过，新年新生活，新年新计划，我决定为自己订一份“完美计划书”：

　　1.每天大量地阅读各种课外书籍、报纸、杂志。让自己的见识越来越广，让自己的知识越来越多，让自己离理想更近一点。

　　告诉你吧，今天我就读了《时文选粹》这本书中的一篇美文：《女孩的心事》。我以后要读更多书，明白更多的道理。

　　2.我要把心思放在学习上，不停地温习、预习功课，让自己成为一名“认真工作者”，使自己学习的路走得更远。

　　陶行知校长曾讲过，学问是一切前进活力的源泉。我们是学生，求知是我们的主要任务。是的，有了学问，将来才能更好的造福于社会。我会牢记：学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。

　　3.每天坚持写日记。日记能把我们一整天干了什么都记录下来。语文书上也曾说过，“坚持写日记”是好习惯。让我们坚持每天写日记吧!

　　我相信，只要多读书，多写日记，多学知识，就一定能在今后的日子里取得优异的成绩!

　　篇二：高中日记

　　晚上，我毫无目的地按下了复读机的“播放”键――里面有磁带。一个男声忧愁而又悲伤地唱着：“岁月总是擦肩而过……”我躺在床上，细耳聆听，内心竟浑然没有白天的兴奋，只是遍布着忧伤，如同巨涛瞬间击向海岸的悲哀。我的沉思如涟漪般徐徐四散开来……

　　好像又过了一年。岁月悠悠，可它好像永远都那么快，那么慢;那么兴奋，那么悲哀……在人的一生中，只有岁月对你绝对公平，当你在玩弄了岁月、摆布了时间之后，回过头来，只能乖乖面对你的苍老。

　　我从语言中体会着岁月那唯美的乐章。母亲经常说：“如果让我再活一次，并且拥有你这样的条件，我会选择好好读书。”的确，有时，或许你的一个错误的选择回荒废掉你的一生。就像我们班某个不误正业的学生，他终究会尝到摆布岁月的恶果。

　　面对时间，我们该怎样抉择?是对它寄托着希望;还是对它不屑一顾?面对人生，是努力向上;还是桀骜不驯?我想，有超过半数的人会选择前者。可事实并不是这样，有些人在选择了前者之后，对时间依然不屑一顾，对人生依然桀骜不驯.这说明了什么?其实“抉择”只是一个口是心非的回答罢了。

　　原来我只不过是女娲一时兴起，捏出来用与消遣了泥人而已。可是我有生命、有思想;原来“岁月”两字的意义不只是“年月”，还有“珍惜”。而我却悲叹不已：十二个春秋了，我才发现“岁月”是那么孤独――它总是孤独地站在生与死的交接处，笑看人世百态。

　　我的朋友在很早以前发过一个誓，誓言的内容我已淡忘。而我又有了新的发现：时光的洪流，会冲淡一切，包括曾经刻骨铭心的誓言。我被震撼了，原来时光冲淡了，不仅是轻描淡写的一句话、一件事，还有以往的记忆。

　　我漫无目的地走在没多少人的路上，他与我迎面而过。高中日记。当他那虚弱的身体与我擦肩而过的一刹那，我嗅到了他精神上的空虚，巨大的苍老感抑制住了我的全身，我在心里哀叹：前几年他还是个年轻人，但在一日不如一日的时光里，他显的那么脆弱!时光，你是怎么了?

　　时难得而易失也。

　　篇三：高中日记

　　今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。

　　来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。

　　王老师首先发话：“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁?”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......

　　这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!

　　小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹!

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