[交通安全作文一等奖]交通安全小兵作文

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　　一、活动目的

　　使队员认识常见的交通安全标志，了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。

　　二、活动形式

　　童谣儿歌三字经情境小品等

　　三、活动准备

　　1、制作好相应的课件。

　　2、准备好交通安全的标志图片，相关视频、道具。

　　四、活动过程：

　　（一）队会仪式

　　整队，各小队报告人数。

　　中队长：报告辅导员导员，彩虹中队中队原有队员43名，实到43名，一切准备就绪，请您参加我们的《我是交通安全小标兵》主题队会。

　　辅导员：接受你的报告，并预祝本次活动取得圆满成功！

　　中队长：全体起立。出旗！敬礼！

　　中队长：礼毕！唱队歌！

　　中队长：下面我宣布庄上小学彩虹中队中队《我是交通安全小标兵》主题队会现在开始，有请主持人持人上场！

　　（二）平安之旅

　　主持人（甲）：敬爱的老师，

　　主持人（乙）：亲爱的小朋友们，

　　合：大家好！

　　主持人（甲）：我们是祖国的花朵，

　　主持人（乙）：我们是民族的希望，

　　主持人（甲）：我们爱学习，

　　主持人（乙）：我们爱劳动，

　　主持人（甲）：我们在党的阳光下成长，

　　主持人（乙）：我们在老师的教育下成熟，

　　主持人（甲）：我们是肩负重任、跨世纪的新苗，

　　主持人（乙）：然而，各种安全隐患时刻威胁着我们，特别是交通安全，我们作为新世纪的主人，应该了解一些基本的安全知识。我们的安全口号是

　　互动：安全知识时时记，注意安全处处提。

　　主持人（甲）：瞧！多么令人向往的平安城，今天，平安城为你们开放了3个乐园，如果你在乐园里表现优异，我们的特邀来宾会为你们颁发聪明星、文明星和表演星，你们想得到吗？

　　互动：想！

　　主持人（乙）：那就快出发吧！

　　主持人（甲）：ready？

　　互动：go！

　　1、标志大转盘

　　【分区主持人1】欢迎来到第一站，我是“标志大转盘”的馆长，这里有许多交通标志，你了解了多少呢？首先，我给大家带来了一个谜语，想让大家猜一猜。瞧！

　　（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

　　【分区主持人1】：你能猜一猜，这是什么吗？（指名说）

　　谜底（人行横道）

　　【分区主持人1】：真聪明，这个呢？

　　（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。

　　谜底（红绿灯）

　　【分区主持人1】：大家猜得都不错，有谁知道“人行横道”有什么作用呢？

　　【分区主持人1】：交通信号灯又叫红绿灯，它的作用很大，可以让车辆和行人有序地通行，是保护安全的使者。那绿灯表示什么呢？那红灯表示什么呢？那黄灯又表示什么呢？

　　【分区主持人1】：大家都知道，无论是人行横道的设置，还是红绿灯的安置，都是为了大家的生命安全。然而，森林中的小白兔却不知道，我们一起来听听吧！

　　（学生讲故事）

　　【分区主持人1】：你知道小白兔看到的黄黄的东西是什么吗？车辆为什么突然动起来了呢？（指名说）

　　【分区主持人1】：小朋友们说的都不错，我们还要认识身边不会说话的老师，那就是交通安全标志。下面，让我们以小组为单位来赛一赛吧。

　　（辨认交通安全标志）_________主持人出示交通标志，各小队来回答。

　　【分区主持人1】你们的表现真棒，请特邀来宾为大家颁发聪明星。下一站交警实践园。ready？

　　互动：go！

　　2、交警实践园

　　【分区主持人2】：大家好！你们想成为一位优秀的小交警吗？

　　互动：想！

　　【分区主持人2】那好啊！我们先来看一些图片，他们这样做对吗？谁来说一说？（播放图片，学生辨一辨。）

　　【分区主持人2】：看了图片，我想大家对交通安全有了进一步的认识。下面，交警叔叔又出了一些题目，想考考大家，大家有没有信心？

　　互动：有

　　【分区主持人2】：下面进入抢答环节，看哪一队最棒？

　　1。过马路时，信号灯变成了红色。小明看没有车辆，就跑了过去。这种做法对吗？

　　a、对

　　b、不对

　　2。过马路时，除了要走人行横道，还应注意：

　　a、左右看看是否有车辆快速驶来

　　b、根据交通信号灯的指示通行

　　c、以上都是

　　3。交通信号灯的作用是：

　　a、让车辆有序地通行

　　b、让行人有序地通行

　　c、以上都是

　　4。过马路时，当黄色信号灯亮起，我们要：

　　a、继续走

　　b、赶快跑着过马路

　　c、等绿灯亮起时，再通过

　　【分区主持人2】你们的表现真棒，请特邀来宾为大家颁发文明星。

　　【分区主持人2】希望大家早日实现愿望，成为一名优秀的小交警，byebye！

　　3、平安大舞台

　　【分区主持人3】大家好！欢迎来到平安大舞台。这里的小演员们为我们带来了一个小品————《小黄帽》。

　　节目1：情境小品

　　旁白：放学后，小明和小红背着书包走在回家的路上。

　　小明：出校门，老师管不到我了，赶紧摘掉小黄帽，轻松一下。

　　小红：小明，你还是戴上吧！老师说这样比较安全。

　　小明：少罗嗦！我才不像你这么傻。

　　突然，“啊”的一声，小明在转角处被车撞倒了。

　　【分区主持人3】你们知道小明为什么会被车撞倒吗？（没带小黄帽）

　　是呀！那小黄帽有什么作用吗？（引起司机注意）

　　【分区主持人3】小朋友们，让我们立即行动起来，那就是——

　　互动：戴上小黄帽，高高兴兴上学，平平安安回家。

　　节目2：童谣表演

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