描写春天的作文750字左右|以描写春天为话题的作文750字

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　　田野上新泥翻香,新芽绽吐,暖风轻抚,人们知道,春天来了。而学生们总是少不了要写2一篇关于春天的作文。你想知道如何写好描写春天的作文吗?下面和小编一起来看看描写春天的作文怎么写吧，欢迎阅读!

描写春天的作文篇一

　　经历了寒冬，我期盼着和暖的春天的到来。阵阵微风吹来，春姑娘穿着绿色的外衣，迈着轻盈的脚步来到了人间。

　　隆隆的春雷，唤醒了冬日沉睡的大地;和暖的春风，吹绿了大树和小草;潇潇的春雨，热情地洒向大地，滋润着庄稼和花儿草儿们，它们各个喝得饱饱的，精神饱满的昂起头来。春天，孕育了无数可爱的生命，大地到处是生机勃勃、盎然的春意。

　　公园里，盛开着迎春花、月季花、串串红等许多五彩缤纷的花儿。迎春花姑娘绽开着淡黄的笑脸，仿佛在对人们说：“春天来了!”草坪上，小草弟弟脱掉了黄色的外衣，换上了嫩绿嫩绿的新衣裳。月季花园里，月季花形状各异，五颜六色的花朵争相开放。花儿草儿们在春风的吹拂下，你不让我，我不让你，都争着比美。它们绿的像翡翠，红得像玛瑙，紫的像紫水晶，白的像晶莹剔透的白玉，美丽的花朵引来了一群群蜜蜂采蜜，美丽的蝴蝶飞来飞去，嬉笑玩耍。

　　小草遍地，五颜六色的小野花散在草丛里，星星点点的随风摆动，像星星，又像一双双眨动着的眼睛。草里带着青青的味道，花儿散发着甜甜的芳香。闭上眼睛深深的嗅一口气，闻到的是青草的味道混合着各种的花香的泥土的芬芳。天空中，小燕子们奔走相告：“春天来了，春天来了!”

　　小河边，河里的冰融化了，河水轻轻地流淌着，欢快地唱着歌。河堤上，杨柳垂着长长的辫子，发出了嫩嫩的，黄黄的新芽，随着风有韵律地摆动。

　　田野里，农民伯伯辛勤的忙着播种。春天的雨水洒向大地，麦苗发出了绿绿的新芽。

　　春天是嫩青色的，像初萌芽的小草，看似不起眼，却蕴藏着勃勃的生机。

　　春天是五彩缤纷的，像竞相开放、争奇斗艳的花花朵朵，它们绽开美丽的花瓣儿，展示着生命的精彩和魅力。

　　春天是绿色的，像一棵棵大树枝干上刚刚吐绿的嫩芽，它们经历风吹雨打的历练，终究会成为绿叶成荫的参天大树。

　　春天很美丽，但它停留在人间的时间非常短暂。但是，等寒冬过后，我们还会再次迎来那蕴含着浓浓生命气息的春天!

描写春天的作文篇二

　　过年开学不久，收到了幼儿园老师的一条短信：亲爱的家长，春天来了，为了让孩子们感受到春天的到来，为了让孩子们感受到大自然的神奇。请你利用周末时间一同和孩子们种点“盆栽”，种下属于孩子的春天。带来学校后让孩子们观察。

　　接到老师的短信后，我非常高兴，我为孩子老师的做法鼓掌。

　　利用周末时间，我和孩子开始种下属于他的春天。我找来两个纸杯，然后和孩子一起来到外面的地里，让孩子亲自动手往杯子里装土。孩子好奇地问：“爸爸，你干什么呢?”我说：“我们来种下属于你的春天。”弄好土之后，我又找来大蒜，我把大蒜给孩子掰开分成一瓣一瓣的。

　　我让孩子先把杯里的土倒出一部分，然后我让孩子往杯子里倒点水，停了一会。我先拿一瓣蒜放到杯子里，我说：“你跟爸爸一样把它放到杯子里。”在我的帮助下，孩子把蒜全都放在了杯子里。然后我让孩子把刚才倒出的土盖到上面，孩子说：“爸爸，不要放土，你一盖土我们就看不到大蒜了。”我说：“咱们先让蒜盖好被子睡觉，等它睡醒了，你就会有新发现。”孩子好奇的点点头。

　　种好之后，我在杯子上写到：小二班、郝辰沣、植物名称：大蒜、时间：20xx年3月5日。

　　周一孩子高高兴兴地把自己的“春天”拿到学校，老师把它放在教室的窗台上。几天后，孩子回家突然高兴地对我说：“爸爸，我的大蒜睡醒了，它露出了绿色的小头了。我有我的小芽芽了。”

　　前两天，我去接孩子。我问他：“沣沣!你种的春天在哪呢?”孩子自豪地把我拉到窗台前，指着有两寸来高的蒜苗说：“爸爸，看我的小芽芽在这呢!看它长的多高!”我问：“它为什么长高了?”他说：“老师说，春天来了。我们书上有《熊宝宝的小芽芽》，春天天气暖和了，小种子都睡醒了，都长出了小芽芽。”接着孩子又指着窗台上的其他植物，他自豪地说：“这是XXX的草莓，他家草莓可多了，这是XXX的小蒜苗。”他跟我说了一大堆。我问：“你喜欢春天吗?”他说：“喜欢，春天我也要多吃饭，跟小苗苗一样长个子。”

　　孩子看到了属于他的春天，他感到很高兴。看来，我们真应该周末带着孩子到大自然中去走走，让他们去感受一下大自然的神奇和美丽。相信孩子眼中有孩子的春天，孩子眼中有孩子的世界。

　　让我们带领孩子一起去种下属于他的春天，让我们带领孩子一起去找一下他眼中的春天。相信孩子会喜欢上这个季节，喜欢上生活。

描写春天的作文篇三

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那湖水的倒影里……”，迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢?四月，春意盎然的季节里，和煦的春风吹拂着大地，沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的怀抱，去和她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹，去寻找春天的乐趣。

　　于是，在一个阳光明媚的周末，上完英语课的我和妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。

　　沿着斜坡小路奔到公园里，我立刻欢呼雀跃，我看到了，看到了春的颜色。公园里高大的槐树，换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸，一朵朵红的，白的，紫色的花儿竞相开放，争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的，从地缝中顽皮的探出头来，对周围的一切怀着一份新鲜的感觉，好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边，柳树刚刚吐出嫩绿的新芽，又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般，在微风中扭动着，跳起了优雅的舞蹈。噢，春天的颜色是多么的斑斓，多么的鲜艳。

　　咦?这是什么味道?香香的，甜甜的，我嗅着气味，踩着松软的泥土，来到了花丛中。我又闻到了，闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心，有的披上艳红色的衣裳，散发出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人驻足观景;道路对面，那弱不禁风的，淡白色的梨花也不甘示弱，飘出诱人的芳香;被修剪的整整齐齐的冬青树后，一片大红色的串串红那扑鼻的浓香，招来了勤劳的小蜜蜂，嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上，一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去，去品尝她的滋味。

　　耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声，循声望去，在悠扬的二胡音乐伴奏中，我又感受到了，感受到了春的生命。草丛里的空地上，三五成群的老人们或坐着，或立着，像模像样的演绎着精彩的自己，他们看上去精神矍铄，一个个自得其乐。不时，还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中，传来一阵阵咯咯的笑声。

　　春天被我找到了，春天的乐趣尽收眼底，她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中，让我们一起去寻找春天，播撒希望吧!

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