一次难忘的考试作文400字四年级|难忘的一次考试作文800字

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篇一：难忘的一次考试

　　六年的小学生活多么难忘，有多少人和事给我们留下了深刻的印象。我印象深刻的一件事是一年级时的一次考试。

　　那是一个夏天，炽热的太阳火辣辣地照着大地，空气放佛凝固了一般，压得人喘不过气。

　　因为今天考试，所以小叶子昨天晚上复习到好晚，要知道，她洒下了多少汗水呀！一大早，她梳好辫子，吃完早餐，拎着书包就急急忙忙往学校跑。呼，终于到了。

　　“叮铃铃”，早上的第一遍铃声响了，意味着小叶子与考试的战斗就要打响了。伴随着铃声，语文老师走上了讲台，开始发卷子……拿到卷子，小叶子埋头就写，“按拼音写词语”，小叶子喃喃到，可是她迟迟没有下笔，因为这个字好像昨天复习没有与小叶子碰过面呀。经过深思熟虑后，她决定不在这一棵树上吊死，继续答题。还是以前那样读题，审题，不过没有答题，因为又有不会的题了，上面让给短文起个小标题，但是小猫的“猫”字不会写，还有山顶的“顶”字不会写，这可急坏了小叶子。

　　太阳依然不留情面的灼热着大地，再加上小叶子因为试题而焦头烂额，很快豆大的汗珠从她的头上滚落，她不安的望了望四周，好静，所有人都在专心地答着试卷，“唉——”她叹了口气……忽然，一个鬼点子悄无声息地钻入小叶子脑子，使愁眉苦脸的小叶子瞬间绽放了笑容……

　　“哗，哗，哗”原本寂静的教室增添了一个使劲翻卷子的声音，小叶子把卷子翻来翻去的看，像翻大饼一样，希望能够找到一丝线索。她愈发“勤奋”起来。面对老师与同学诧异的目光，她毫无退缩之意，呀，哈哈，悄悄告诉你吧，她在卷子的字里行间里终于找到了她不会的题的答案以及不会的字。此时的小叶子高兴极了。不出所料，她取得了一个很好的成绩。事后，老师给家长提及这件事，她们都不由自主的笑了，老师说：“不到六岁的小孩，有不会的题知道满卷子找答案，这个小女孩还真聪明，真逗乐。”

　　文中的小叶子是谁呢？相信已经在你们的意料之中了吧！对，她就是现在的叶梦菲了。

　　现在的小叶子已经变成了一个有梦想有追求，永不言败的大姑娘了；现在的小叶子考试再也是不会满卷子找答案了，而是凭自己的思考、感悟与知识来解答，来诠释人间的冷暖人情，书写自己的美丽人生！

　　这件事虽然已经过去了很久，但是每每想起来，小叶子总会莫名的笑起来。这是她最难忘得一次考试。它已经成为小叶子儿时快乐记忆中一颗流光溢彩的珍珠！

篇二：我难忘的一次考试

　　小学五年级时，我的数学考试得了一次50分。这张试卷曾让我对老师心怀怨恨，又让我一辈子对老师心存感激。

　　上小学的头4年，我的学习成绩一直很好，经常考前几名。可是，上了五年级，我迷上了看课外书，学习成绩很不稳定，会做的题也经常出错。老师曾先后两次在我的测验卷上写这样的话：再细心些，认真些！我看到后很不以为然。可是五年级的期中考试，让我从此改变了态度。

　　考卷发下来，题目不难，我迅速做完交给了老师。心里得意极了，觉着能得满分，对老师也有了更多的不屑和抱怨。

　　看到老师拿着批好的考卷走进教室，我心里暗存得意地回到座位，等着老师第一个叫自己的名字（成绩好的先叫到）。×××100，不是我的。×××99，不是我的。×××98，也不是我的……我越来越不踏实，心越揪越紧，感觉到额头、手心的汗在一丝丝地往外渗，浑身紧张得发冷。×××60，……所有同学的名字都读完了还没有我，怎么可能呢？正在这时，就听到老师喊到了最后一名：“杨晓每，50。杨晓每，50。杨晓每，50。”当老师把这个陌生的名字叫到第三遍时，我才猛地意识到是叫我。“杨晓每”，是怎么回事？“50分”，又怎么能是我呢？！我一下子懵了，不知道自己怎么去的讲台，怎么领的卷子，怎么回到的座位，只觉得这一切是在做梦。但摆在我面前的试卷却明明白白写着50，而且在它下面还加了两条粗重的红线！我使劲地揉揉眼睛，希望是自己看错了、听错了。一向自认为学习不错的我得了全班倒数第一。老师的声音一遍遍在我耳边回响，像是想让全世界的人都听到。我把脸深深地埋在胳膊里，不敢抬头看老师和同学，惟一想做的就是能找一个空间把自己藏起来。那一节的试卷评析课我一句也没听到，任凭眼泪不停地流，然后悄悄地藏起了这张试卷。

　　课后，老师把我叫到办公室，告诉我：“其实你考得并没有那么糟，只是因为太粗心，连自己的名字最后一个字居然只写了一半儿。如果再这样下去，参加大考吃亏的会是你自己。”名字写一半就给一半分数，老师是想用这种方式给我一个警醒。但那时我却少不更事，并不理解老师的用意。

　　为了不让老师和同学看我的笑话儿，我偷偷对自己说：一定要细心，一定要考好！此后，我一直把名次保持在前三，直到以优异成绩考上县里最好的中学。

　　上了中学以后，我才终于明白老师的良苦用心，如果不是老师以这种方式让我记住自己的错误，下狠心改正自己的毛病，我哪能有这么好的成绩！

　　这件事情过去多年，我却记忆犹新，那张50分的试卷我也一直保存到现在，对老师我更是存下了一辈子的感激。

篇三：难忘的一次考试

　　考试对我们来说已经习以为常了。哪有不考试的学校呢。但令我难忘的则是刚刚过去的初二英语期中测试。

　　早就听说本次其中考试题量惊人，我们班的同学一个个唉声叹气：“这么多，做得完吗？”好像世界末日就要到了似的。有些聪明的同学向老师要考试范围，老师给我们详细地划分着考试范围，并一再强调要复习，题多，但不难，鼓励我们考好。我们则不放在心上，一心埋怨题多。

　　考试前两天，我才开始认真地复习，其实有些题都是做过的，也就粗略的浏览了一下。临考前的最后一天，老师紧急布置了一个任务：背会26课课文，最低限度也得读熟。我想：背课文多烦人，读熟就行了呗。每天也不复习了，只熟读了课文。其实，老师说题很多，我并没有想到底有多少，也就觉得一张半试卷差不多了，抱着一丝侥幸的心理，觉得没问题。

　　这几天，我听说田老师给一、二班的同学规定分数线，有的同学甚至规定要考到99分，我误以为本次试题十分简单，更加放松了。妈妈见我不复习，问：“快考试了，你怎么不复习？”我满不在乎地回答：“都是做过的题，简单，我全复习好了。”妈妈不信，催我快去复习，我才懒洋洋地拿起书装模作样地看了一会，趁妈妈不注意，又溜到电视机前去了。

　　其中考试如期而至。我带上书本赶到学校，同其他人一样，心中都在猜测试卷的题目，有的同学在背听力题的答案，可我并不想那样做。“还有20分钟考试，出去走走吧。”同学们七嘴八舌地议论到，我接受了他们的建议，出去转了一圈。

　　铃声响了，我们都在座位上做好。田老师走进来了，她用一口流利的英语向我们打了声招呼，缓和了一下弥漫在空气中的紧张气氛，并且告诉我们加上答卷纸，共有三张试卷，我们不由得发出了低声的惊叫。拿到卷子后，卷子上的题又小又紧，印得密密麻麻的两大张纸，我看了不由得在心中高呼“GOD”。老师放完了听力磁带后，我发疯似的狂写。除了阅读短文时，其他题目手都没有停过。可我毕竟没有认真地复习，被好几道题卡住了。最终，那些题虽然做出来了，但改完卷子之后却多半都是错的。做到一半，我回头看了下表，还有20分钟，我不太相信，觉得才过了一会啊。不容我多想，时间像个催命鬼一样在我身后穷追不舍，我低下头，一边拼命地答题，一边嘀咕，时间呀你慢点，我再做不完就完蛋了。我甚至还认为老师可能会延长一些时间呢。

　　又一声铃响，老师问：“做完了吗？”“没有——”讲台下异口同声地回答。但老师的话让我们大跌眼镜：“好，收卷。”同学们都着急了：“还没做完呢。”“老师，延长下时间吧。”但老师态度坚定。我们只好无奈的交了卷，顿时，叹息声，喊叫声，连成一片，我的卷子也没有写完。

　　回到家，妈妈听到我没有做完卷子的消息，十分生气地责备了我一顿，我也对此次的英语考试十分遗憾。

　　几天后，卷子发下来了，才92分。看着卷子上一个个鲜红的钢叉，心里很不是滋味。这次的考试并不难，可我连95分都没有考上，才考了90出头，考98、99的同学大有人在。92已经算很低的分数了。

　　我不会忘记这次考试给我的教训，考前不认真对待，只能考后后悔。

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