[童年的记忆优秀作文]以童年为话题的优秀作文「精选」
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篇一:童年
嘿嘿,我的童年发生过的趣事,就像天上的星星那么多,记录着我童年纯真的童心,现在,我就拿起最大最亮的一颗给你们瞧瞧吧。
我小时候跟妈妈上超市,妈妈叫我买包瓜子,我找到了瓜子,可是我认错字了,认成了“爪子”我以为这是鸡爪子呢。我又急匆匆的去找,可是整个超市都一一找过了,没看到瓜子啊!妈妈等得不耐烦了,就去找我了:“梦依,梦依,你在哪儿?”我听见妈妈在叫我,我就奔向妈妈:“妈妈,我在这里!”妈妈就怒气冲冲地说:“凌梦依!你到底找到瓜子没!我这是培养你找东西的本领!你……你竟然给我去看别的东西!”我小声地对妈妈说:“瓜子,我没找到!但是我找到了爪子,嘿嘿,我厉害吧!”妈妈说:“什么爪子带我去。”我带着妈妈到了卖“爪子”的地方,妈妈就捧腹大笑:“哎呦,小家伙,这就是瓜子,你怎么会看成爪子呢?”我一听,脸就刷拉一下子红得像个红苹果。妈妈就说:“你以后上学了,要好好认字知道了吗?”我说:“知道了,虽然我还没上学,但是我会在上学时很认真的学习汉字,嘻嘻。”
现在我上了学,认识了许多我以前不认识的汉字,再也不会犯认错字的笑话了!
瞧,这就是我有趣而又丰富的童年。
点评:本文取材真实生活,选材恰当,讲的是小时候我去超市买瓜子,却因为不认识字认成了爪子,结果闹了笑话。全文叙事清楚,语句通顺,只是显得很平淡,不能更好地吸引读者。
篇二:童年
就如同一场美梦,童年再回想起来历历在目,童年是最美丽的五彩泡泡,童年是最有艺术感的图画,童年就是一瞬间的美好记忆,走过童年我们就成长了,懂事了,有责任感了,再回想童年就是空气它是无形的,无色的,不可再触碰的。
小时候望着天空上的风筝,我就在地上傻傻的望着,伸出我的小手想去触碰它,小时候望着天空上下的大雨,我就在大雨的下面傻傻的淋着,每次淋了雨我就会感冒,但是现在回想起来就算当时感冒我都依旧觉得那是美好的。
长大了再看向天空上的风筝,我就坐在椅子上静静的看着,听着别人的谈话默默地没有任何动作,长大了再看着天空上的大雨,我学会拿着雨伞在大雨之下静静的站着,看着从我面前急速驶过的车辆默默地没有任何话语,再与童年相比我不在有童年时代的那种童真。
有时我在心里默问我自己,长大了真的好吗?不再童真了真的好吗?我认为每个人都会经历和我相同的时代,都会和我有一样的变化,所以我认为长大了非常好,我可以用实力证明给每个人看了,我可以不在大人们的谈话中让别人用调皮一词来形容我了。或许在别人眼里长大了是噩梦可是在我眼里长大了就是我的一场美梦,一场最惊心动魄的美梦。
童年是早已逝去的时光,童年是一去不复返的时光,童年是人类认识世界的第一步,是人类来到这个世界的第一个阶段,童年我要对你说一声:“再见。”
点评:本篇话题作文围绕童年小作者进行了回忆,同时对于现在与昔日的对比手法的运用更加使得读者被带入其中,达到了以情感人的效果。但如果加入更多方面的阐述,不要单只一件事例的话,文章内容会更加丰富。
篇三:童年
有那么一种生活,叫做童年。
我的童年是绿色的,是芬芳的,是属于田野的,是属于大自然的。
从我第一次跟着奶奶到田野上时,我就被这里的世界给深深迷住了:在百花从中起舞的蝴蝶。“嗡嗡”采蜜的蜜蜂,放喉高歌的蝈蝈儿······我的脚步已经停止不住了,我想看到最美的风景。绿毯子似的麦田,一望无际地铺到天边,用金黄的油菜花儿镶嵌。似乎是这条熟悉的乡间小路,必要带走那春的一切,野菜一簇东,一丛西的,叫人割下来尝尝鲜的。可再没什么比得过那春花儿了,桃花儿是粉盈盈的,白柔柔的是梨花儿,还有些个不知名的细野花儿,叫个漂亮!
赏够了,我才瞧见奶奶的。奶奶依然笑着,看着我,笑得那样和蔼,笑得那样慈祥,笑到我心上。“过安桥,乐遥遥。村河上,把歌唱······”这是奶奶赠于我的,还是那条河,奶奶心漾中的河,静着,不见一丝涟漪,依然那样美。奶奶,您还有什么要赋于我?
是我童年里,多姿多彩的故事呀,还是那深沉的爱?这些童年的故事,样式是多种多样:童话、寓言、神话,要听什么,就讲什么,要讲什么,就编什么,多么的有意思。有时,奶奶也会开玩笑,故意卖个关子。这可让我等的苦,等到太阳公公都躲到山后边儿去了,奶奶才慢条斯理地继续讲下去,而此时的我已经等的心急如焚,愤愤地听着。还有,还有许许多多的故事在熏陶、沐浴我的心儿,在我童年回忆中烙下了深深的影儿······
童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。童年,在春天里发芽,夏天里开花,秋天里结果,冬天里丰收。童年,在爱中照亮一切!
点评:习作用“我的童年是绿色的,是芬芳的,是属于田野的,是属于大自然的”开头就已经将读者引向大自然的怀抱了,再加上诗意般的结尾,更给人美的享受,无穷的遐想。习作中童年的生活也如诗如画的吸引着读者,是篇不错的习作哦!
篇四:童年
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……
只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。成长中的快乐,错过了吗?匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……
认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼,是喜是忧?每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……
我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……
它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。
点评:童年生活给了小作者太多的是想和感悟,看来小作者的童年生活走的踏实,过得精彩。文章是生活的反映。希望小作者在成长的岁月中,能处处收获,希望小作者的作文也能不断有发展。
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