【我的学习生活普通话三分钟】我的学习习惯作文
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我的学习习惯作文(1)
养成良好的学习习惯,会使人受益终生。由于我有一个良好的学习习惯,所以我的学习成绩总是名列前茅。期末,我取得了语文99分、数学100分、英语99.5分的优异成绩。这些成绩来之不易,都是良好的学习习惯给我带来的收获。下面,我就来介绍一下我的学习习惯,让大家也能从中受益。
在学校里,我上课能专心听讲,积极发言,将老师讲的主要内容记录下来。课间边玩边和同学们一起背概念、记英语单词。放学回家的路上,向同学请教不懂的问题。
回到家,首先认真地完成作业。然后读书,读与教科书有关可课外书籍,来增加自己对知识的积累,陶冶情操。吃完晚饭,我会搞一些有趣的小实验、小发明,锻炼自己的动手能力,开发大脑增长智慧。之后,我还会写一篇日记,记录下当天所学和所为。这时候,我感到肯定有人会问:“这跟别的同学有什么不一样?”我会自豪地告诉他,我睡觉时还要回顾一天中所学到的知识呢,为了加以推敲和总结,使自己学到的知识更加牢固。
我今后要更加完善自己的学习习惯,时时刻苦努力学习,为小学毕业划上一个圆满的句号。
铃铛响在云雾中
戴祺青岛42中初一?一班
早晨,我打开窗户,情不自禁地喊了一声,啊!好美呀!那山、那水、那房屋、那树木、全被笼罩在一片片云雾之中。我急于去欣赏大自然的景象,便背上书包早早的踏上上学路。
走到小区大门的一个拐角处,传来了一阵阵叮铃、叮铃、叮铃铃的声音。我心想,肯定是有人在骑自行车,否则,怎么会发出这自行车铃铛声音?因为我是一个自行车爱好者。我继续往前走,铃声越来越近。不一会儿,一位七八岁的小男孩出现在我面前,他一只手扶着一辆自行车,一只手不停地按着自行车铃铛。在小男孩的旁边,有一个一米多深的洼坑。他见到我,本能地往后退了两步。我怀着好奇心轻轻地问道:“小弟弟,这么早,你为什么要在这儿按铃呢?”他说:“昨天傍晚,我爸爸过来修自来水管道,修得很晚也没有修好,所以,就没把土填上。今天早晨雾这么大,我怕来往的车辆陷进坑里,我才在这儿按铃的。”
啊!这一瞬间,我觉得这位小弟弟的形象好高大,这么小的年龄拥有这么美好的心灵!知道为别人着想。想到这里,我低下了头,心里很惭愧。尽管我年长他几岁,却没有他的心灵美。
我慢慢地走开了,不由自主地再回头看看,渐渐地我在他的视野里消失了。那“优美”的声音———叮铃、叮铃、叮铃铃在我耳边响得也越来越小。
自此,小弟弟的印象一直刻在我的脑海中。这印象必将永远挥之不去。
路,自己走
王佳宁青岛26中初一?一班青岛欧华学校
以前的我,总是喜欢玩:弄弄花,拈拈草,钓钓鱼,捉捉虫……饿了就吃饭,累了就不干,有困难就找人帮忙或直接让别人代做。为此,我还一直得意着呢!
那是一个暑假里的一天,天高云淡,风和日丽。玩疯了的我竟与小伙伴打赌,要从六层高的楼梯上跳下来。傻乎乎的我呦,想也不想,便真地答应了。结果是不言而喻———膝盖被磕得血肉模糊,暗红的血污染了灰蒙蒙的地面。我忍住疼痛,让伙伴们来扶我。可那些所谓的“忘年之交”们却魂飞魄散,一个个抱头狂奔尖叫着跑回家,而丢下了受伤的我。
空旷的平台只有孤独的我坐在地上,疼痛已使自己麻木。刹那间,我感到整个世界没有别的人了,也不会得到任何帮助了。我只有靠自己了。我咬着牙,扶着墙,手撑着地,想站起来,可是不成。我埋怨自己不争气,怎么会站不起来呢?还是喊人吧。可是喉咙里像堵了一团布,说不出话来。这时,我想起父母对我说过的话,“自己的事一定要自己做,自己的困难一定要自己解决,自己的路要自己走才行……”以前我对这些话却未当回事。可现在不当事也不行了,只能是自己的路自己走了。豁上吧,挣扎着把吃奶的劲也使出来,忍住疼痛慢慢的站起来,一步一步、一瘸一拐地回了家……这次真可谓是血的教训来教育我。
后来我曾想过,若不是那次血的教训,我现在还是继续让人帮忙呢?根本不考虑将来人生道路该怎么走?我便暗自庆幸,那次摔得腿破血流值得。因为我明白了,生活中的困难与挫折,必须靠自己去面对,去解决。路,靠自己走。
记一次考试
梁晓雯青岛超银中学初一?二班
“嗒,嗒,嗒,嗒……”随着监考老师脚步声的愈加“逼近”,考场中一阵“阿门”的祈祷声“铺天盖地”地传来,这是因为素有“鬼门关”之称的数学竞赛即将开始。“世界末日”终于来临了。
我以1秒两次的速度做着深呼吸,当双手颤抖地接过试卷时,一颗本来就悬在半空的心提得更高了。无奈,定了定神,开始书写智慧的结晶。
似乎没有我想像得那么难,数学不错的我,春风得意,稍动脑筋,就顺利地干掉一道题。我不禁得意洋洋,“嘻,嘻,原来而已”。只是现在的我并不那么高兴至极,毕竟“对手”势力太弱,同“3岁小毛孩”比赛太简单了,提不起兴趣。我有些藐视“敌人?绷恕?
正在这时,“一员大将”横空而出,挡住了我的去路,太好了,我的精神猛然兴奋起来,真正的“对手”来了!
怎样应对它呢?面对一道超乎想像的数学题,我茫然了。先将试题审视数十遍,分析其中关联、奥妙之所在,然后根据特性选择相应的解题方法,整理思路,步步逼近,费了九牛二虎之力耗了数千个脑细胞终于战胜了“敌人”,心里叹了一口气。
瞬间,一个念头在脑中闪过,我是在学习、在测验吗?怎么有点像做游戏。是啊,当一个真正的“对手”出现在面前时,必须运用智慧战胜它,最终取得胜利。这个过程可以看成是在玩游戏。也许,克服对手的时间很长,也许最终没有战胜对手。只要能通过拼搏便可以取得对过程尽全力拼搏的经验与收获,磨练意志的同时产生增长智慧的喜悦。胜利的那一时刻,我发现空气都是淡紫色的。
朋友们,如果人人都能发现这点道理,哪儿还有“要我学”之说呢!
秋的滋味
孙宇坤青岛59中初三?七班青岛欧华学校
当夏日最后一声蝉鸣消逝了的时候,秋来了。有人说秋是一幅画,有人说秋为一首诗,我认为秋是一桌菜。菜需人来品尝,于是,我走出家门,进入大自然野餐,来品秋的滋味。
秋风是凉菜,风吹来晴朗,给人以凉爽。树木随风摇晃,微风迎面吹拂,让我仔细品尝。它从我的咽喉吹下,顿觉舒爽。它带来了春的希望,为植物种下自己的愿望,它们枯萎再生时便是春的萌芽。
秋雨是清酒,雨降落,酣畅、醇香。我仰头张嘴,顿时脸上浮起红润。我感到天地为之旋转,乾坤为之欢唱。秋时种下的梦想,在抬头仰望。小草饮后也穿起了秋装,从此不再流浪。秋水荡漾,为秋插上翅膀,让其在空中翱翔。
秋夜是正餐,当太阳在地平线上的一抹光也逝去时,秋夜降临人间,四下一片寂寥。小鸟傍晚归巢,昆虫销声匿迹,惟有蛐蛐欢叫与风的欢笑。蛐蛐新编的歌谣,秋风轻拂小草,两种声音微妙,一起交织、升华……月亮高照,发出淡淡微光,顿时给大地披上银霜,风吹起草浪,形成了迷人的风光。星星在月亮周围出现,遥挂在天空;星星眨着神秘的眼睛,我闻到了夜的气息。啊!秋夜是多么神秘迷人。
我饱餐之后继续品味秋的滋味,既有夜的宁静,又有日的生机。有人说秋天为悲伤,为寂寞,可更应知道,在寂寥之中透着点点希望,正是这点点希望,才有春的梦想,才有春花开放……
我的学习习惯作文(2)
每个人都有自己的学习习惯,有好的学习惯,也有坏习惯。比如说:“我爸爸喜欢学习,我妈妈喜欢写字,我喜欢读历史。每个人都有各种各样的习惯。今天让我讲一讲我的学习习惯吧!”
每天早晨,6点40 分我的小闹钟便会 唱起歌,不一会儿,我便会渐渐地睁开眼睛。经过洗漱后,读一读英语、再写几个字,吃了早点就去上学了。我每天上课都是聚精会神地专心听老师讲课,到重点时就做一下笔记。
我的作业习惯不太好,上完课,老师布置完作业,我回到家,就开始做作业。可我的动作非常地慢。
每次考试,刚发下卷子,我就先把名字写上,再认真读题,可是每一次考试我都马虎、粗心大意、不认真写字,都被扣了一些不该扣的分,可:“冰冻三尺,非一日之寒。”以后,我一定会把所有的坏习惯改掉。
在空闲时,我会读一些课外书。鲁迅先生说过“读书三到、心到、口到、眼到。”所以我读书不能光看,还要认真领悟。“书如药也,善读之可以医愚。”我们要多读书,读好书。
我们要养成良好的学习习惯。
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