小学生三年级描写樱花的作文|小学生三年级作文：习惯是双鞋
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鞋，不仅是双脚的保护，更是一种身份与地位的标志。成功人士锃亮的皮鞋，那是气派从容的威严;年轻女子轻巧的高跟鞋，是精致雍容的高贵。地位的高低，可以从鞋的面料里感受;品位的高低，也可以从鞋的气质里体味。鞋有鞋的哲学，鞋有鞋的道理。
人生如鞋，习惯如鞋。
新习惯是双小鞋，看上去舒适美观，符合己意。但实际上有时却会挤脚，甚至挤得人的脚生疼。怎么办?其实，鞋小也没有多大关系，因为穿穿也就大了。正如我们准备要将已经根深蒂固的恶习彻底铲除，植入新的优秀的习惯时的疼痛。我们要想建设一幢美德的摩天大楼，建造一座金碧辉煌的人格别墅，惟有狠下决心推倒那青苔丛生、乱草纵横的恶习旧屋，重新开始谋划、考虑，慢慢地用一砖一瓦，一点一滴地积累，经过成千上万次枯燥的重复，才能打下新的好习惯的结实的地基。
老习惯是双旧鞋，经过天长日久的磨合，已经很合你的脚了。穿着它，你很舒服;想脱掉它，你需要极大的勇气。你依恋它，怀念它，时时刻刻想着的都是它的好处。只有到了实在无法穿了，你才不得不忍受折磨去寻找一双新鞋。正如耍奸偷懒等坏习惯让你吃尽了苦头，你才不得不去改变自己，努力去养成好的习惯。但是，我们在生活中往往是喜欢新鞋，却又舍不得丢弃旧鞋，这并不是“节俭”的意识，而是适应新要求时的担心。正如我们从横塘中心小学来到横塘中学，从一名懵懂的小学生成为一名光荣的初中生，这不仅是角色上的转变，更重要的是心理上的变化、要求上的变化。小学时，老师像慈母，处处呵护着我们;初中时，老师更像严父，时时纠正我们身上出现各种错误，帮助我们养成良好的做人习惯、学习习惯和生活习惯，增强我们的自理能力。
在现实生活中，我们常常面临这样的抉择：是心安理得地穿着旧鞋度日，还是鼓足勇气换上美丽的新鞋?好习惯是坚实耐用的鞋，它的保修证就是主人那颗坚毅勇敢、不断追求完美的心;坏习惯则是由懒惰的人东拼西凑起来的劣质产品，没有质量保证，更没有保修期……养成好习惯就像制鞋一样，需要我们以恒心作鞋面，以耐心为鞋底，以专心为鞋帮，用一针一线地慢慢制作而成。
习惯如鞋。选择了一双鞋，就是选择了一种生活;选择了一种习惯，就是选择了一种人生。好习惯益终身。让我们永远以好习惯为伴吧!
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