描写冬雪的作文结尾_关于描写冬雪的作文

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　　雪，悄悄的，悄悄的，来到了人间。如鹅毛一般轻，如鹅毛一样繁多，随风飘动。下面是小编为大家整理的关于描写冬雪的作文，欢迎大家的阅读。

关于描写冬雪的作文一

　　去年，我回老家过年，第一次看见了下雪，那景色实在太迷人了!

　　今天早上，北风呼呼地刮，天空灰蒙蒙，妈妈告诉我，这是下雪的前兆。果然第二天早上，地上象是洒了一层盐，又象洒了一层糖。过了一会儿，雪花满天飞舞，有的象鸭绒，有的象鹅毛，还有的象绵花糖。它们象玉一样洁，银一样白，烟一样轻，柳一样柔，纷纷扬扬地从彤云密布中向下飘落，我和妹妹冲出家门，在雪在里转圈圈，我们伸出手，想接住几片雪花，欣赏它们的丰姿，没想到它们刚落在我手中，便成了颗颗晶莹透亮的水珠。有的雪花都顽皮的往我脖子里钻，我感到一阵冰凉，不禁地打了个冷战。

　　雪停了，整个大地白茫茫的，象盖了一床厚厚的棉被，山上的树枝有的象美丽的珊瑚，有的象奇特的鹿角，还有的象圣诞树。小孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，虽然他们的小手小脸冻得红通通的，但他们依然欢笑，嘻戏着。

　　啊!家乡的冬雪太迷人，太美了!

关于描写冬雪的作文二

　　我爱碧绿如茵的小草，也爱出淤泥而不染的荷花，还爱红叶似火的枫叶，但我更爱洁白无瑕的雪。

　　“千里冰封，万里雪飘。”每当我读到毛主席的这句诗词时，便对雪的印象更加深刻了。我家住在四季分明的东北，每到冬天雪就是这里必不可少的成员了。雪花大小不一，形状各异，下小雪时，雪是颗粒状的，下大雪时，雪就成片成片的，随着风飘飘悠悠的落下来。

　　没有雪怎么净化空气呢?没有雪小麦怎么过冬呢?没有雪小朋友们怎么打雪仗、堆雪人呢?雪给人们带来新鲜的空气，给孩子们带来乐趣。

　　人们走在大街上，大人们想马上回家，孩子们想的却是怎么打雪仗。瞧，已经有小孩子们在打雪仗了，我也迫不及待的加入其中。我们先用雪块搭堡垒，攥雪球，做准备。等对方也准备好了，我们一声令下：“打”。好么，雪球噼噼啪啪从天而降，有的打在脸上，有的打在衣服上，更惨的被打进脖领子里。叫喊声、呐喊声混成一团，结果弹尽粮绝，两败俱伤，大家都跳出战壕，爽朗的笑声回荡在风雪中……。

　　天快黑了我们恋恋不舍的回家了。我爱冬天，更爱冬天里的雪。

关于描写冬雪的作文三

　　雪，悄悄的，悄悄的，来到了人间。如鹅毛一般轻，如鹅毛一样繁多，随风飘动。

　　雪落在了地上，只见天地之间白茫茫的一片，整个世界都好像盖上了一条厚厚的棉被，走出家门，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”想不到雪景还别具特色。

　　雪是穿着白色衣服的魔法天使，手指一点，把快乐给了我们。瞧，淘气的孩子，在路上玩耍，有的三五个男孩子，拿着雪，你扔我，我扔你，在打着雪杖，看谁是最后的胜利者;有的在搭雪人，拿着扫把当手，拿着黑布林当眼睛，还给他戴了块围巾，戴了顶帽子，多么可爱;还有的在搭雪狮，栩栩如生，千姿百态。笑声回荡在我的耳边。

　　雪是披着白衣服的恶魔，把灾难带给了外出打工的人们，据统计安徽、江西、湖北、湖南、广东、等19个省级行政区都受到雨雪冰冻灾害影响，死亡60人;失踪2人，紧急转移安置175。9万人;农作物受灾面积7270。8千公顷;倒塌房屋22。3万间，损坏房屋86。2万间;直接经济损失537。9万元。看这一个个惊心动魄的数字，用心感受受灾的人民，为他们祝福吧!

　　雪，你的美丽，我们会欣赏;你的降临，我们会快乐;你的“残忍”，我们会痛苦。

关于描写冬雪的作文四

　　我喜欢春天里绿油油的树叶，我喜欢夏天里含花怒放的合花，我也喜欢秋天丽娜黄澄澄的枫叶，但是我更喜欢冬天那一丝丝绵绵的雪。

　　在学校是很难见到雪的，今天打开窗户就看见了外面的白雪在自由自在的飘舞，我兴奋的走出教室，鹅毛般的雪，飘在我的脸上，冰冰的，我走在路上，脚下都是雪，又洁白，又柔软，像地毯，好像躺下来，一边睡觉，一边品尝雪，成千上万的雪花好像是要到世界来旅游，有些顽皮的小雪花，蹦到了我的头上，玩累了，又跑了，真可爱……

　　过了一会儿，雪已经慢慢的融化了，但是屋顶上还留着一块块的雪，看来他们还不肯走，整个学校都是银装素裹。啊!好一个白雪世界!同学们都很开心，一个个都不肯走，有的在玩雪，有的甚至坐在雪上欣赏，还有的在踩雪，三三两两的玩游戏。

　　雪还在下，一片片雪花手拉手从天而降，有的一家三口往下冲;有的姐妹两人挨挨挤挤的;还有的独自落下来，品味着。

　　最后我冷冷的跑回寝室，钻进了被窝，但是我的心还在雪地里，冬雪啊!慢慢飞吧!

　　我喜欢下雪，喜欢一片片可爱的雪花。

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