【初二期末语文作文素材】初二寒假语文作文素材

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　　初二的学生可以多利用寒假空余的时间积累一些相关的作文素材，提高写作的能力。下面是小编整理的一些关于初二寒假语文作文素材的相关资料,供你参考。

初二寒假语文作文素材1：民族智慧 代代传承

　　小时候最喜欢做的一件事，就是看爷爷用玻璃做佛龛。

　　爷爷少年时是大户人家的少爷，青年时遭遇侵华战争，中年时经历了中国社会的巨大变革——他做过地主，也做过农民，是旧时代到新时代的缩影。因而千百年来劳动人民积攒下来的智慧在爷爷身上得以集中体现。爷爷做的东西，总是闪耀着智慧的光芒。他做的玻璃佛龛细致又精巧，每一条接缝都是笔直的，每一条花纹都是对称的，放到现在，一定有人会说爷爷是“有强迫症的处女座”。

　　除了玻璃佛龛之外，爷爷令人啧啧称奇的小玩意儿还有很多。红红绿绿的胶片唱片剪成各种花色图案，贴到玻璃上，做成玻璃花灯。元宵节的时候提出去，比起流水线上批量生产的塑料或纸质的兔儿灯也好荷花灯也好，都要精巧透亮。奶奶穿旧了的衣服，爷爷戴上老花镜，一双粗大的手上下翻飞，不一会竟缝出一个小布包。别看这布包小，里面竟有一个不易察觉的暗袋，钱财放进去，取用方便又不易失窃。最妙的是爷爷亲手做的一根拐杖。普通的拐杖上，爷爷用榫卯安了一个可折叠的小凳，走路走累了，放下小凳，凳子腿加上拐棍正好4根，拐棍瞬间变成小凳子，可以坐下休息。

　　多年以后，爷爷去世。我便再也没有见到过那样精巧的佛龛，也再没有见过那样玲珑剔透的花灯。爷爷给我做的那只小布包，我小心翼翼存在衣柜里。可不管是妈妈还是姑姑，都再也没有这样好的手艺。只有那个带小凳子的拐棍，悄然间成为广大老年人的福音，稍微起个早，便能看到满大街都是拄着这种拐棍的老人。那时候爷爷已经过世8年了。

　　提到智慧，我们能想到的总是像牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家，他们用智慧推动了人类社会的发展与进步，科技的高速发展离不开他们智慧光芒的指引。然而我觉得，另一种智慧也不容忽视。它很小，不起眼，不仔细思量，甚至不觉得它是智慧;然而等到它消失的那一天，你一定会觉得生活失去了斑斓色彩。这就是广大劳动人民千百年来在这片黄土地上积攒下的生活智慧。

　　我的爷爷只是一名非常普通的老人，他做的东西算不上“作品”，更谈不上“有造诣”、“大智慧”，但他去世之后，他的奇思和巧技就随风消逝再也不见踪影。华夏文明传承千百年的漆雕、精致中药、古琴演奏、宣纸刺绣等等，这些凝聚着劳动人民智慧的文化结晶正在慢慢消亡。没有传承人，我们终究会有一天只能在史料上看到它们，轻轻感叹一句：我们的祖先真有智慧!

　　发展科技是为了提高人们的生活水平。但物质生活更加丰富、便利的同时，也不能忽视这些曾经灿烂辉煌的智慧的结晶。关注技术革新的同时，传承文化的瑰宝，人们的生活才能更丰富、更精彩。这何尝不是更高一层的智慧?

　　爷爷在世时做的玻璃佛龛还有一尊保存完好的放在家里，我相信总有一天，会有人能做出比这更精巧的佛龛来。把这劳动人民的智慧传承下去。

初二寒假语文作文素材2：感受美丽

　　“姑娘从什么地方来?”

　　回答这句话时我很自豪。直到现在，我都认为很多人特别是女孩子，很乐意告诉别人自己来自江南，或者更确切地说是吴门苏州。

　　小桥悠悠，流水潺潺，巷子幽幽，以及那流淌于小桥、流水、巷子中的一声声吴语，使这座江南古城弥漫着沁人的气息。

　　桥是深褐的，路是花青的，墙是灰白的。一系列冷色调，沉沉稳稳，闲闲适适。宁静中蕴藉着深情，翩然中倾诉着沧桑。河道里几艘小船闲闲而过，屋檐下一簇草儿亭亭而颤。这，便是江南苏州。她艺术得让你心旌摇曳。或许，你的手指触摸的那块青砖，你的脚底涉足的那块鹅卵石，曾经有过风云无数。二千五百年的历史在这块土地上沉淀、荡漾，就由不得你不信了。

　　夜阑溟蒙，静坐于河畔人家。红木石几上放着一只小茶炉，聆听着吴侬软语操起的评弹，面对着仇英的仕女或唐寅的帖册，等着“吓煞人香”旋在湖水涌起的漩涡中，水气氤氲，蔓延着吴韵吴音。于是，画面中升腾出一位吴中女子，风景般曲雅纤巧，似碧玉却不失闺秀的风姿。

　　然而，苏州自古不是出美女的地方，较之南京秦淮河、杭州西子湖，苏州太湖没有养育出太多扭转乾坤的红颜。吴中自古出才女却不容置疑。吴中女子拒绝了京城带来的脂粉气，却在那“女子无才便是德”的年代，挣脱了几千年的封建枷锁，没有帝王将相，只有才子佳人。且佳人多半“貌高一尺，才高一丈”。

　　同为江南天堂，较之杭州，苏州过于精致。巷子幽深曲折，河道静谧蜿蜒，园林错落有致……苏州，呈现着太多的江南味，流露着太多的女儿态，因而才子佳人常常造访，才子多半怀才不遇，佳人多半红颜薄命，但他们也落得清闲，留下开篇弹词千古传唱。

　　感动着吴中女子的气质神韵，便追寻到传承千年的吴文化。它滋养了吴中女子的灵慧，也滋养了这块土地上人文景观的底蕴。一首《枫桥夜泊》让古刹寒山寺遐迩闻名，一幅《故乡的回忆》让水乡周庄名满天下……

　　古城苏州在一步步地走向世界。在世纪浪潮中，她不断地寻求着自我，执著着秉性。漫步在小巷中，轻抚着吴地文化的肌肤，抬头是侧过身的两排屋檐夹着的一方狭长天空，格子窗下木门虚掩。门板上的斑斑驳驳似朱唇轻启，倾诉着绵绵往事，遐想着“老僧禅定”，猜测着那木门后深深庭院里藏的是人面桃花还是梨花带雨。其实，无论那是嫣然一笑还是几滴清泪，呵，都会让你感叹不已。

　　于是，不难理解女孩们乐于告诉别人自己来自吴门苏州的心情了，因为那接下来的一句便是“苏州啊，好地方”。

初二寒假语文作文素材3：嫩芽·初绽

　　二月的杏雨滴落成轻柔的催眠曲，三月的和风轻摇船橹过渡桥，五月的杨柳垂成翘首的伊人。而那些破碎花事里的蒲公英，又飞向何方?

　　嫩芽·初绽

　　小时候，出于新奇，我练起了古琴。从小我就爱伯牙与子期的故事，爱听那流水般的琴曲从24根琴弦上滑落的声音，小小房间的一隅，只要我静坐在那里，坐在琴前，我的心就安静下来，可懵懂的我又怎知前方路途曲折。只见那院中的蒲公英从土中冒出，新绿色的，煞是好看，我想它也带着梦想初放了。

　　风雨·扬帆

　　天际的夕阳弯成了皎洁的明月，此刻的我，正坐在古琴前愁眠不展。枯燥无味的指法练习我已经受够了，再加上升学的压力与老师的指指点点，我懊恼地在琴弦上乱弹一通。可这时，在不经意间抬头，于昏暗的灯光下，我竟看见了蒲公英飞扬的种絮，轻柔地散在天际的流云里。它们就像是梦想的使者，飞向属于自己的下一站，它们带着理想的行囊起航了，那我的下一站又在何方?于是我回到琴前，继续我的练习。

　　梦想·起航

　　燥热的夏季被秋雨洗淋得干干净净，终于我迎来了十级考试。这一年的七月，我日夜与琴相伴，星辰见证着我成长的足迹。枯燥的反复练习如今终于有了回报。坐在琴前，我闭上了双眼，任随那汩汩细流从指尖轻轻滑落，眼前又看见了俞伯牙与子期相遇的场景，杏儿飞红，杨柳依依，细雨绵绵，桃花落尽……又一阵微风徐来，竟吹散了溪头的蒲公英，漫天飞扬。我知道，它带着我的执着来了，带着我的梦想来了。一曲终了，我抬头，轻颔，起身，俯身一鞠。这一刻太多的记忆涌上心头，从懵懂到成熟我就这样在幽幽的琴音中。在蒲公英的相伴之下，慢慢成长着……

　　阳光透过天际的云罅缓缓泻下，像是透过梳篦的发丝，零零散散，柔柔地照在院中飞扬的蒲公英上，我轻轻上扬起嘴角，蒲公英啊蒲公英，你要去向何方?

　　哦!你会和我继续慢慢长大，向着我的下一个梦想起航!

　　曲曲琴音，水秀清婉;点点白絮，飞扬梦想，不知不觉中，我慢慢长大……

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