【有关和谐的作文】和谐之光作文
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我们现在生活的这个时代,是个飞速发展的年代。因为社会需要多方面的人才,而现在的人们又是多才多艺,所以竞争能力非常强。有些家长为了不让自己的孩子被这个残酷的社会所淘汰,不惜投入大量的资金、时间与精力,让自己的孩子去学课外兴趣班、辅导班、尖子生班,这班、那班,让孩子感到了厌烦,有些孩子便不愿意去学习了,这不仅浪费了孩子和自己的时间、金钱,也磨灭了孩子本身对学习的兴趣。不是吗?但家长们这样做都是为了让自己的孩子适应现在的社会,既然我们不能改变它,就让我们适应它。所以,我们就要以积极乐观的精神去面对它,体会其中的趣味。因为凡事做它,都是要有目的的。这样不就把一个自认为很无聊的东西变得有意思了吗?
之前我学电子琴的时候,觉得它很有意思,叮叮当当得很好玩,我便让妈妈给报了班。妈妈也想,多学几样东西对自己也没有坏处,还可以培养自己一个兴趣,还是很不错的。随着我年龄的增大,课内的东西对我有些负担了,作业经常写到很晚。我有些不喜欢学它了,觉得它太无聊了,有好几次都想放弃。可仔细想一想,都学了这么长的时间了,半途而废的不是很可惜吗?于是我坚持了下来。后来,我觉得越练越有味道了,越练越有感觉了,不像以前练得那样,都能把感情放进去了。任何事物,你把它往好想,它在你眼中便会越来越好,你越不看好它,它就会在你眼中变得越来越不好。
二.坚持和以处众,促进人际和谐
人是社会关系的总和。从和谐的愿望出发,朝着和谐的目标迈进,努力建设和谐友好的人际关系,是保持身心健康的基本条件。因为自古以来,我国就有“以和为贵”、“和气生财”、“家和万事兴”、“天时不如地利,地利不如人和”之类的警世格言。这些格言在现在社会中更是不可缺少的,起着重要的角色。
几个人或者一群人在一起,就组成了一个个团体。在团体中,要时刻为别人着想,有事大家一起商量,总是朝着维护大局的方向努力,这是一种建设性的处世态度。要时刻注意自己在团体里的位置,切不可骄傲自大。世界上免不了有以自己为中心,不以大局为重的人,但这样的人,不管在社会的任何地方,都是不受到欢迎的,自然在团体里的人际关系也不是很好的。每个人都可以有自己的特色和个性,但同时也得考虑别人的感受。
和谐源自人的内心。健康的人格,良好的心态,既关乎个人的身心和谐,也关乎社会的和谐稳定。
1.以良好的心态看世界
一个内心失调、失衡的人,一个心中充溢着焦躁、郁闷甚至仇恨的人,往往自己会同自己过不去,还会同周围环境过不去,人生是无法和谐得起来的。心平才能气和,内和才能外顺。只有内心和谐了,周围的一切在你的眼中才会显得很自然、平和。保持身心和谐,要求我们按照客观世界的本来面目来观察世界,以平和之心思考问题,多一点理性、少一点感性,多一点睿智、少一点混沌,多一点冷静、少一点浮躁,多一点淡然、少一点痴迷,多一点大度、少一点偏执。这样,你才不会对一切事物都报以悲观的态度,才不会因为有一点小事不和自己心愿,就怨天尤人,或和自己过不去,这样的人往往是没有好下场的。
例如史上的陶渊明、郑板桥等是了不起的人物,他们本是官场中人,却因对名利场中的是是非非不胜其烦而拂袖而去。因为他们终日抱着对这个社会的愤怒和歧视的态度,导致在他们的生活中也充满着愤恨之情,无法在那个时代的社会中自拔,认为自己出生在这个时代是个错误。其实他们的思想不一定全对。如果没有那个社会,没有那个时代,也不可能会成就他们,更不会在那段历史上留下他们的足迹。不是吗?不过,他们身处的时代的确很昏暗,他们想极力改变这个事实,但他们没有那个能力,那个年代正是小人得逞的时代。既然没有那个能力,就不要去改变了,去改变自身好了,让自己变得快乐一点,不好吗?为什么非要搞得自己身心疲惫呢?
人,是建设和谐社会的主体。和谐社会整体的要求,归根到底,要靠千千万万个体的人去践行。通过倡导心平气和,保持身心和谐;坚持和以处众,促进人际和谐。使人们树立和谐理念,培育和谐精神,以个体人生的和谐推进整个社会的和谐。
进入新世纪新阶段,我们高高地举起了和谐的旗帜。对外,我们倡导建设一个和谐的世界;对内,我们把建设和谐社会摆上突出位置。和谐,成为中国内政外交重要的价值追求,也成为新时期中华民族为人类文明进步贡献的新智慧。
人心和善,家庭和睦,社会和谐,世界和平,是相互关联的整体。人,是建设和谐社会的主体。首先,自己就要有一颗能够宽容别人的心,学会容忍别人,这样别人也会从你的宽容中了解到自己的不足,也学会了宽容别人,这样一传十,十传百,就会有千千万万的人这样做。虽然自己只出了一分力,却起了一个很好的带头作用。或许这一分力很小,但也为创建和谐社会做了贡献,而且在生活中,我们就需要这样的“榜样”。结果固然重要,但最重要的还是自己是否按照口中说的去做了。如果我们都只说不做,那么“创建和谐社会”只会是一个口号,走入生活中去观察,它还只是一个空壳子而已。
和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。
在家中,我和爸爸妈妈就像朋友一样,无话不谈!每次餐桌上,总是最热闹的时候!我们会把一天里的新鲜事说出来。快乐的事,大家一起分享;烦恼的事,大家一起解决……这种时光,总是那么快乐!我们还常一起娱乐:打牌、下五子棋、看电视……这都是经常做的事。每次和爸爸妈妈在一起,总是那么温馨!
和爸爸妈妈打牌,是最常玩儿的!每次,我们总是沉浸在笑声之中。在我们家里,小乌龟、小金鱼都是我们家庭的一员。它们也有自由,享受着和人一样的快乐生活!它们可以听音乐、看电视、吃对它们来说的美味……有空时,我和爸爸妈妈也会和这些小宝贝们玩儿。
学校中“陈占立,我有道题不会,拜托给我讲一下!”我笑着说。“没问题!没问题!什么题啊?我帮你解决!”陈占立说。“唔……这道题!让我给你讲吧!我给你讲啊!你要认真听哦!听不懂就直说!我可以再给你讲!这个题,应该首先……然后……最后……”陈占立认真地讲着,我也认真地听着。“听懂了吗?”陈占立问。“嗯嗯!我明白啦!陈占立,谢谢你!”我高兴地说。“不用谢!我们都是朋友嘛!朋友之间用不着这么客气!”陈占立客气地说。我感到心里暖暖的,同学之间的这种和谐,是那样温馨……。
充满活力开创和谐天地
森林充满活力才能绿意盎然,河流充满活力才能奔腾不息,人与社会也是如此,有了活力才能创造和谐。。
从小树立爱科学,学科学,崇尚科学,献身科学,勇敢创新的“科学小院士”是我们学习的楷模,“90”后的我们是初升的太阳,努力进取,开拓创新,打开智慧之门,勇攀科学高峰一定能铸就充满活力,和谐发展的社会。
安定有序铺设和谐大路
社会安定有序是和谐的基础,和谐是安定有序的延伸。安定有序,车辆行人才能顺利通行;安定有序,比赛才会热烈而文明;安定有序,我们的生活才会和谐;安定有序,我们的世界才会安宁。
今天的中国,社会秩序良好,人们安居乐业,安定团结,我们青少年应倍加珍惜!
人与自然同住和谐家园
和谐社会不仅要做到人与人,人与社会的和谐,而且要做到人与自然的和谐。
我们对大自然有着天然的情感。我们爱护花草树木,让花草芬芳,让树木苍翠;我们热爱江海湖泊,让江河波澜壮阔,让湖泊清澈见底;我们爱护动物,动物是我们的朋友,我们要给予他们一个温馨的家……
同学们,让我们行动起来,从自身做起,从身边做起,为构建社会主义和谐社会而做出自己应有的贡献!
“推动科学发展,促进社会和谐”,同学们,看到这12个字你们感到陌生吗?你们是否懂得他的含义和真谛了呢?读了《热爱祖国,唱响和谐》这本书,我感触颇深,深刻领会了它的核心与精华:
民主法治描绘和谐春天
2019年7月5日晚,新疆乌鲁木齐市发生了一起打砸抢烧严重犯罪事件,造成人员伤亡和巨大财产损失。各族干部群众强烈谴责暴力行径,打击犯罪活动,恢复社会秩序,维护了社会的稳定,法治是社会有序运转的的重要保障,是社会和谐发展的基石。在学校里,纪律是学习的保障,我们要严格遵守纪律,做一名遵纪守法的好少年。
公平正义奏响和谐乐章
社会公平正义是社会和谐的基本条件,是人类社会的共同追求,也是衡量社会文明进步的重要尺度,公平正义无处不在!
在班级中,总有一些学生被扣上“后进生”的帽子,这些“后进生”他们身上有许多别人不具备的闪光点,只是成绩或纪律差一些,这公平吗?这有利于班级的和谐吗?我们对人对事一定要公平公正!用公平和正义的心铸就砝码,让天平的指针永不倾斜,让天平的刻度为和谐而奏响!
诚信友爱架起和谐桥梁
诚信友爱是构建社会主义和谐社会的一个重要特征。
坚持9年背着伙伴上下学的孙立军,为我们树立了榜样,我们要学习他诚信友爱的品质,在同学中发扬互帮互助,团结友爱的精神,不让每一个伙伴掉在队伍的后面,在生活中有了诚信,人们就能彼此牵起手来,共同搭建起和谐的桥梁。
2019年5月12日的汶川大地震和2019年8月8日的“莫拉克”台风,证实了这一点。诚信友爱是一种笑容,诚信友爱是一种距离,它能让相距千里的手彼此牵拉,共同走向和谐的国度。
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