[以家为话题的作文题目]以家为话题的作文

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　　家，是我们常常在不经意时使用的字眼它与家庭有关家中有亲情，家中有亲人学校、班级也是一个大家庭。本文是小编为大家整理的以家为话题的作文，欢迎阅读。

　　以家为话题的作文1：

　　“家”这个字在我心中是什么样子的,对我而言很难形容,因为提到家,我有种说不出的感觉。

　　家对我来说是痛苦的。

　　每天回到家,特别是周末,爸妈就会催我写作业,不许看电视,也不许玩电脑.要认认真真的写作业,些潦草,应付了还要挨罚.每当我犯了错,家就是我的刑场,记得有一次,我去一同学家玩电脑,一玩就完了时间,12点多出去6点多才回家.妈妈又打又骂,让我跪了一个多小时,而且又不让我吃饭,跪地我的腿是又酸又麻.从那时起,我恨透了这个家,一心想快点长大,好离开这个家。

　　然而令我改变这个想法的大概是几个月后的一场感冒,使我发现了家的温暖。

　　那天不知怎么了,我想不起来是什么原因,总之老师把我们留到很晚才放学.刚下教学楼,天上就下起了雨,那时春天,本来我就穿的单薄,再一下雨,感觉有些凉飕飕的,于是就在校门口小卖部等雨停了好回家.但是雨越下越大,最后实在没办法便冒雨冲向家.刚回到家,浑身湿透了,衣服像刚从河里捞出来.爸妈并没有责备我,只是问了下原因,然后给我把热过得饭菜端出来.吃着吃着,感觉头有点晕,于是告诉了爸妈,他们又陪我去医院看大夫,我握着爸爸的手,突然感到一股暖流,似乎是家的感觉.我第一次发现家是那么温馨。

　　家,一个许多人都不陌生的字,它给我们的,太多太多了……

　　以家为话题的作文2：

　　一个汉堡分三层，上面的是面包，中间的是馅料，下面的也是面包;一本书分三层，上面封面，中间的是精华，下面是底面;而一个家，也分三层，上面的是爸爸，中间是孩子，下面是妈妈。哪一个汉堡没有三层?那它就不是完整的。哪一本书没有三层，那它不是完整的。哪一个家没有三层，那更不是完整的。

　　一个完整的家，好比一个汉堡，一本书……而它门的核心是爱，没有爱的家，那便是一个无味的汉堡，一本无内容的书。

　　家的英文是“family”。“f”喻指“father”父亲，“a”等于“and”和，“m”暗示“mother”母亲，而“ily”呢，则是“Iloveyou”的中文意思。连起来“family”的意思就是“fatherandmotherIloveyou”，中文是“爸爸妈妈我爱你们”。“family”顾名就是这样思义而来的。

　　一个家，爸爸是当家，我源自父亲的爱总是被母亲那浓浓的爱所掩盖。爸爸妈妈时不时会发生一些口角，那时我真的好害怕啊。但当我们一家有说有笑是我便想：只有口角才会使家庭更和睦。可不是嘛，每次我们吵完架，不是更友好了吗?我们在一起吵架——后是最快乐的时候。

　　家，让人听起来就向往，听起来就温馨。家，在你失落时为你遮雨;家，在你快乐时给你阳光。家，几乎是应有尽有的。在爸爸妈妈怀里落泪、撒娇成了我们孩子最幸福的时刻。但支持着这个“家”的叫“爱”!

　　以家为话题的作文3：

　　当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿们开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自已优美的舞姿。早晨，总是这样和谐、美好。

　　“嘟嘟嘟”一辆大卡车的声音打破了这森林的和谐。鸟儿们匆匆离去，蝴蝶不再飞舞。车上跳下来一个人，只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽，嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄锋利的斧头。“咚、咚……”树木应声倒下，那不正是树木在临死前痛苦呻吟吗?可不管树木有多么疼，那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着，依然在砍伐着树木。随着森林的消失，动物们也开始争先恐后的逃走了，它们好似在说：“我们的家!”

　　树木一颗颗倒下了，就在这时，从森林的另一边飞来了一只啄木鸟，它好像在说：“讨厌的家伙!这是我们的家!我们的家!你脑袋里一定有虫，让我来当你的主科医生吧!”

　　它跑到了 伐木工的头上去，而那伐木工却毫无发觉，依然哼着歌，啄木鸟对着他的脑袋自言自语道：“哼!你还有心思唱歌?我一定要让你的脑袋开花!”说完，便向那伐木工的脑袋进攻了!

　　不一会儿，啄木鸟从伐木工的脑袋里捉出了三只可恶的大虫——“自私”“贪婪”“无知”。

　　同学们，我们应该时时刻刻提醒自已，不要浪费生活中的每一份资源，不要让这三只可恶的大虫侵蚀我们的思想!让树木再次拔地而起，让绿色充满世界，充满人间吧!

　　以家为话题的作文4：

　　家，是我们常常在不经意时使用的字眼它与家庭有关家中有亲情，家中有亲人学校、班级也是一个大家庭。

　　家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托同学们生活在六一班这个大家庭中是由64位同学组成。各个任科老师是我们的父母亲。门源二小六一班是一个全校师生赞扬的班级。这个大家庭中卫生好、学习气氛好、班氛好是学校出名的。同学们情同手足，手来手，肩并肩，一起走近知识的海洋。扬起生命的风帆。虽然你来自长江源头，我来自黄河岸边。但是大家有缘在一起在同一个屋檐下成长、学习。前世五百年次会头才得到今日的一次擦肩，这样计算我们前世回过多少次头才赢的今天的同班虽然有些同学之间会发生矛盾，但是只要我们用从容的面对大事化小，小事化了。这样在一个家庭生活了六年，六年时间很快。这六年用情意凝成的友谊是用什么也改变不了的。同学们知道与其六年之后两眼泪汪汪的说对不起不如现在手来手，肩并肩携手走过宝贵的六年。转眼间我们到了毕业的时候，每个人都忙着温习功课没有时间来谈友谊青春是无价的，也是最珍贵的。我们坚信我们在这这个和谐，快乐的大家庭中勤奋、努力，才能取得好成绩。

　　同学们，请珍惜这来之不易的同窗生活。不要和兄弟姐妹们闹别扭同在一个班就如同在一个家。

　　大家和谐相处创造出最和谐的家庭。

　　以家为话题的作文5：

　　每个人都有家我一样有家，而且有两个家，一个是新家一个是老家。我爱我的老家，当然也爱新家，因为那两个地方都是我的家。老家里有我的奶奶，老人嘛总是要人来陪。 放寒假了，我首先想到的是怎么样能到老家里去住，然后才想到做作业。一月二六日傍晚我和爸爸妈妈还有哥哥回到了老家。我的老家在柯岩，从这里到那里只要十分钟就够了。

　　那儿有温暖的阳光，那儿有亲切的奶奶，那儿有可爱的小狗和小鸡。那儿有的东西这儿都没有。家的感觉是那么的温暖，既有哥哥的责怪;有奶奶的亲切;又有妈妈批评：还有爸爸的责备，这样的家庭是多么的美好啊!

　　我时常住在老家里，只要我有时间。你瞧!我又站在了这里了，吃完早饭我和奶奶去买菜，好久没有在这个菜场里走一圈了。我帮奶奶选菜，奶奶笑得合不笼嘴说我长大了，那菜真好看宛如一块块翡翠。菜场上人声沸鼎，都是让价声，奶奶紧紧的拉住了我的手走出了这个人山人海的菜场。我坐在温暖的阳光下做作业，奶奶不时端来点心给我吃。

　　傍晚吃完甜蜜的晚餐，奶奶为我洗脚，擦脸，我说我可以自己来。可是奶奶笑了笑说：你能来陪我已经很好了!我看着奶奶慢慢的睡着了。

　　……

　　奶奶的亲切使我一身难忘!

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