[关于抗击洪水的作文]抗击洪水作文三篇

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　　篇一：抗击洪水作文

　　中午，我和妈妈一边吃饭一边聊着天，妈妈说她们明天要开会，讨论一下防洪的事情。我很好奇，我从来没有遇到过洪水，我们这边也会发大水么？

　　妈妈笑了笑，说：“有可能，因为这里离黄河还是挺近的，现在又是雨季时期，要是下上几天的暴雨，黄河的水位就会涨高很多，对我们来说就危险了，有可能会发洪水，所以我们要提前做好各种准备，以防措手不及。”

　　我听了妈妈的回答，不免担心起来，问：“妈妈，要是发洪水了，你们变电所的电怎么办呀？”

　　“我们会及时把水排到外面，尽量不让水淹到设备的，我们会保证供电的。”妈妈自信地回答。

　　“那要是洪水很大，把屋子淹了可怎么办呀？你们那可都是有电的东西，水是能够导电的，我上科学课时学到的。”我还是很担心。

　　“没事的，儿子。要真是那样的话，我们也会根据情况把电停了，不会发生触电的事。”妈妈解释道。

　　听了妈妈的回答，我这才放下了心。妈妈看看我，说：“儿子，当洪水来了，你会怎么办呢？”我想了想，回答道：“我会往高处跑，跑到楼顶上，或者爬到大树上、高墙上，呆在那等人来救援；如果被洪水包围了，我会赶快找一些可以飘在水上的东西，像木头、木板、木床、木桌，我会趴在那上面，不把手松开，不乱动，保持平衡，这样我就不会被淹着了。妈妈，我说得对吗？这可是我看书学到的。”

　　“对，儿子，你说得好！要记住，千万不要慌，不要害怕，要相信自己是最棒的。不管妈妈在不在你身边，你都要坚强、勇敢。还有一点，千万不要以为自己会游泳，就可以独自游水转移，那样太危险了。”妈妈细致地告诉我。

　　我又学到了这么多关于防洪的知识，当洪水来了，这些知识就派上用场了，当然了，我还是希望洪水不要过来的好。

　　篇二：抗击洪水作文

　　洪水这词大家不陌生，今晚我家发生了一次小型洪水，把我们家给弄得“欢快”起来。

　　今天我一到家，发现家里有一层厚厚地水，我很好奇，我笑着对妈妈说，龙王来我们家了，一下子把我们家变成了一层大水库，可妈妈却在着急的找着水的来源，妈妈赤着脚，在冰凉的地上走着，我站在门外，却迟迟不敢进家门，妈妈忙了好一阵才找到这次引起洪水爆发的来源，妈妈对我说：“快，快下去，把我们家的水闸给关了。”我按妈妈的指意去关了水闸，然后一起开始扫水了。

　　扫水累而有趣，我拿起一把扫把，在水里划动，你划向西水也向西流，你划向东水也向东流，我在地上扫来扫去很快就扫完了，扫完之后，我笑着对妈妈说：“如果水在多一点，说不定可以开家庭游泳馆了，妈妈让我弄得苦笑不得。

　　等忙完了一切，妈妈开始找人来修，修水管的人“叮叮当当，”的声音让我没心思做作业，这些工具发出清脆的声音让人陶醉，一会是小溪流水发出哗哗的声音，一会儿是树叶发出沙沙的声音，一会儿是雷身声轰隆，这些声音组成了一首美妙的曲子，让人陶醉。

　　我手中的钢笔好像也陶醉在这美妙乐曲声中，钢笔干脆罢工了，不工作了，不流水了，我一生气把它抛到一边，让它好好沉醉，重新找了一支好写的笔，完成我末完成的作业了过了一会儿，修水管的人走了，家中又重新恢复了往日中的安静。

　　我们家的小型洪水真厉害，让我们家一会儿变得忙碌，一会儿变得欢快，一会儿变得宁静。

　　篇三：抗击洪水作文

　　今天我们也体验了一次抗击洪水的全过程，让我们收获了很多感动。

　　下午课外活动时，我正在和其它同学一样全神贯注地看课外书，“刷？”巨大的水声把我吓坏了，只见一个暖气片喷出了一米长的水柱，大家都在尖叫。我大声喊：“快去找老师，快找吧！”我和十来个同学一起冲出教室以飞一般的速度跑到了老师办公室。马老师正站在门口，我们上气不接下气地说：“马老师，我们……我们班，暖气片……暖气片漏水了。”马老师皱着眉头说：“用毛巾堵上。”

　　回到教室，赵浩宇、李志豪几个大个子已经在“抗洪第一线”开始战斗了。他们用抹布堵水，但是堵不住，把这边堵住，那边又喷出来，不到十分钟教室就变成了一片汪洋。老师来了，立马派一个同学去叫维修人员，维修人员很快就来了，这时水已经流到了楼道里。老师让大家下去玩，我玩了一会儿，和于希一起来到楼上。

　　楼道里水流成河，我看见旁边放了一个拖把，就不由自主地干了起来。拖把是拖不干了，扫把可以和拖把一起上战场。几个扫把、几个拖把一起向一个流水口捅，自然很难流下去。我想了一个办法，流水口两边用拖把堵上，扫把在中间把水扫下去，这个办法很有效。

　　在外面的水大约扫干净时屋子里还一片汪洋，好几只盆子连续不断地向外端水，几分钟就能端出一盆，大约端十几盆。许多在教室“抗洪”的人鞋子都湿透了，有人连衣服上都没一处干地方了。不过教室还是弄干净了。

　　就这样，抗击洪水活动轰轰烈烈地结束了。看到同学们这么团结友爱，这么以集体为重，我心里满满的都是感动。这真的是一次难忘的抗击洪水行动啊！

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