人教版高中必修三1单元作文:尊重事实 青山依旧在,几度夕阳红。”一句诗道出千古英雄豪杰面对世事沧桑是心中的伤感,因此,获得共鸣,流传成为千古绝唱,传唱至今。当我走在校园广阔的操场,手携夕阳余晖,展望青山红艳,触景生情,我才真正理解了这句诗中的悲婉,才真正有了“滚滚长江东逝水”的心境。这便是事实...
高中必修三2单元人教版新作文:懂得宽容 雨果曾说过:“世界上最宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀!”是啊,宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,只有学会忘却,生活...
中华民族的灿烂文化在漫漫的历史长河流淌了五千年,其间更不乏璀璨的明星。振古烁今的(离骚)、家喻户晓的“床前明月……”、更不必说“四大良史”、“左马班庄”,无一不是文坛精华之绝唱。于“正...
阅读,细细品味;品味,循序感悟;感悟,蕴于其中。下面是小编为你带来的我与名著高中作文,欢迎阅读。篇一:我与名著 书香盈路,沁心脾;书魂萦绕,正其身。 ——题记 不管是在《傅雷家书》中的《天堂对话》给予世人怎么的《爱的教育》,不管是在《荒漠甘泉》中的《耶利哥的玫瑰》绽...
中学生应该有选择地读名着,读适合自己的名着。下面是小编为你带来的中学生要不要读名著高中单元作文,欢迎阅读。篇一:中学生要不要读名著 要读! 读名着,对于我们中学生有很大帮助。首先在文学语言上得到品味;其次在精神上受到启发。 读《骆驼祥子》,你可以品味到老舍先生的语言具有很强的表现力。在描写...
看一个人的语言,就知道他看了什么书,看一个人读的书,就知道他的生活。请看下面的话语: “刀是什么样的刀,金丝大环刀;剑是什么样的剑,闭月羞花剑;人是什么样的人,飞檐走壁的人。”杜子同在大声地朗诵《刀剑于江湖》的引言,只见他声情并茂、豪气冲天。周围还有一群围观的听众,兴致...
范文一 哈马绍曾说:决不测量山的高度——除非你已到达顶峰,那时你就知道山有多低。我也说:决不放弃对知识的渴求——除非你已走到生命的尽头,那时你就会知道智慧的路有多长。 人生有过不完的河,读不尽的书。在这个漫长的过程里,我们的生命底色最初是一片洁...
平凡,因为一种心性而伟岸,生命,因为一种倾情而荀烂,无论你是瑟缩在世界的某个角落,还是屹立在世界之颠,始终有一种被时间长河所包围的爱与悲悯叫做—勇敢地前行。 一双冰冷的镣铐束缚着他的双脚,铁门关上的声音也显得是那么的无情,微亮的烛灯照在他那苍白的脸上,欲哭无泪。因为直言不讳而触犯龙颜被处以宫刑...
范文一 很多的人都喜欢看武侠小说,青年人,中年人最为明显,但中学生该不该看武侠小说呢?这是一个很有争议的问题。有的中学生认为看武侠是可以的,为什么呢?试想一下,在紧张的学习之余,捧起一本武侠小说,马上就置身于刀光剑影,侠骨柔情之中,可以暂时忘掉周围的一切,不必为学习的紧张而烦恼。此是此刻,身心...
读《傲慢与偏见》我不禁为自己的虚荣而深感羞愧,读《呐喊》我为半封建半殖民地社会的病态而痛心,读《欧也妮·葛朗台》我明白金钱是买不来爱情与亲情的……不得不承认:名著,我师也。下面是小编为你带来的我与名著800字作文,欢迎阅读。篇一:我与名著 《论语》说:...
毋惧寒冬春自来 若是人皆言不可,我笑而不语,只顾迈开脚步,冲破这逼人太甚的寒冷;放眼山水,竟是两山排闼送青来! ——题记 愚!愚不可及!听着众人的嘲弄你并不退却。太行啊,王巫啊!你们既已挡住我们的去路,那么我愚公纵是迟暮已至,也要将你们移为平地!我一人之力不行,那么我的子子孙孙尚在,你们总...
“这样下去你怎么会成大器啊!”父亲皱着眉头。坐在桌子另一端。手边是上一次考试的成绩报告单,那单子上门门科目挂红灯,末了还有一排鲜红的评语“学习态度极度被动,自主性差!”我低下头,一生不吱。“连自己都主宰不了,你说还有谁能帮你?”父亲起身离开,留下一个背影和一句话。 心中突然窜起一簇火苗,带着光...
名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。下面是小编为你带来的名著伴我成长高中作文,欢迎阅读。篇一:名著伴我成长 在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今...
我认为中学生一定要读名著! 读名著,对于我们中学生有很大帮助。首先在文学语言上得到品味;其次在精神上受到启发。 读《骆驼祥子》,你可以品味到老舍先生的语言具有很强的表现力。在描写天气的时候,那么形象的说法让你身临其境,也感到天气的恶劣。不断品味中,会提高你的写作能力,让你的语言越来越好!...
这么远 那么近 那些看得见的,是美的,那些看不见的,却更美。 因为看不见、得不到,所以才更美,因为存在于深深的脑海里,存在于心里,所以才最美。 仁者乐山,智者乐水。高山流水虽在远方,却无法动摇近在咫尺甚至深藏于心中的君子气节。我们的心中定要存一方最向往的天地,仁者如此,智者如此,你我。亦如...
梦想是什么呢? 小时候,我的梦想是踢足球进国足,后来这个梦想被泰国队踢破了。 长大后,我的梦想是去太空,现在我唯一能做的,是戴着高度眼镜,看神舟发射。 然后我想做一个国际关系学家,最后被我50多分的英语成绩给打败了。 梦想到底是什么? 我给大家讲一个故事吧。 早上的时候,一群人坐在一...
武侠小说,顾名思义,是小说的一种。拥有“小说”这种文体的各种特点。比起其他种类的小说,武侠小说较容易让人入迷,深受男孩子的喜爱。但它到底适合学习负担比较重的中学生吗?下面是小编为你带来的中学生该不该看武侠小说高中单元作文,欢迎阅读。篇一:中学生该不该看武侠小说 眼下,在...
一、让学生追逐“400万”的理想 阅读是语文教学的重点。究竟为什么要阅读?弄清了阅读的意义才能开展有意义的阅读教学。新课程标准认为,阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它告诉我们,阅读本身并不是目的,它的目标是有益于人的发展。既然如此,死抱课...
“喂,你身后好像有有个人,他满头大汗,口里喘着粗气,嘴角似有一丝甜甜的笑。” 努力找着“他”走过的印记,我好像看见“他”了,“他”在那里······ 来自瑞典的莲娜·玛利亚,三岁开始学游泳;四岁开始拿针刺绣;五岁完成了第一幅十字绣作品,并开始学裁缝;中学时缝制了第一件洋装;十五岁进入瑞典国家...
俗话说得好:“满招损,谦受益。”在如今这个物欲横流,竞争愈烈的繁杂世界,我们更要谨记这条为人处事的名言。要切记,低调做人,高调处事。 也许骄傲并不是一件坏事,若你有资本的话。但凡事有个度,太骄傲会遭人嫌。不管如何要记住,谦逊一点总归是好的! 先说千古圣人——孔子。古文有记载,“夫项橐生七岁为...
范文一 刚接触这个题目的时候,许多同学都兴奋不已,特别是对于“小说一族”的同学们,好像是点中要害似的,他们一起笑着说:“该看!” 我不属“小说一族”,并且对读武侠小说举双手反对,虽然我未曾有过读武侠小说后的经验,但这里也...
关于阅读名著的作文500字1: 凯勒曾经说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。书可以告诉你课本上学不到的知识,书可以使你知识渊博,书也可以使你改变人生。 书还能为我们展现一个精彩的世界。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂,深处的震动,弹奏在了钢...
遍地美景,你欣赏的是哪一种? 满天繁星,你仰望的是哪一颗? 曾有人做过一个实验,将一百个人带到一棵大苹果树前让他们选择自己最想要的那一个,结果大多数人选择的都是又红又大的苹果,只有一个人选了最小最没有光泽的那一个,他说,因为我只需要这一个就可以填饱肚子。我想,这个人若放在古代,一定是“采菊东...
普照大地,阳光以热烈的爱,温暖世间的生灵;滋润种子,溪水以柔和的爱,呵护稚嫩的幼苗;轻抚脸颊,轻风以细微的爱,轻抚疲惫的身体。在这片爱的沃土中,我的家长出的当然是爱的新枝,组建的当然是和美的家庭。那些悄无声息的爱的新枝,将我紧紧“抱”住,让我觉得如此温暖而美好。 家的符号就是爱的符号,就是渗透...
武侠小说只是众多文学流派中的一种,并无可怕之处。中学生们如果能克制住自己,在学习之余,不妨读一读武侠小说,既能缓解疲劳,又能增长见识,何乐而不为?下面是小编为你带来的中学生该不该看武侠小说高中作文,欢迎阅读。篇一:中学生该不该读武侠小说 很多的人都喜欢看武侠小说,青年人,中年人最为明显,但中学...
中学生要不要读名著(1) “中学生要不要读名著?”似乎这个问题曾经被几代人传送着已经是一个很老的话题了。在我看来,中学生读名著是必要的。那些距离遥远、长篇巨制的名著是否能比那些反映中学生校园生活与情感的小说随笔更有吸引力呢? 名著的思想深度与文学地位毋须多说,这既让一...
任世间如何沧海桑田,千帆过尽,每个人的心中总会有一方净土,让岁月绵长不舍,让心莲在此间开放。 那是梦境,而我们就是那逐梦的人。 《波兰来客》中,有这样一段:那时的我们,梦想文学,梦想爱情,梦想穿越世界的旅行,而现在,我们深夜饮酒,杯子碰到一起,尽是梦想破碎的声音。 于是我们选择,把莲花种在...