我们是毛毛虫，没有美丽的翅膀，花儿不屑于给我们芬芳，可是我们充满希望，仍然快乐地成长！ 谜面 一条毛毛虫要如何在没有桥和船的情况下到河对岸去呢？ 毛毛虫一号：毛毛虫，有刺。因为柔软，因为不够美丽，所以不够坚强，不够自信。 月儿姐姐说：每个人都需要一面镜子，可以看清自己。可是，正是因为太相...
杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是如果读的书越多，写文章就有如神助，非常快。下面是小编为你带来的读书的滋味五年级单元作文，欢迎阅读。篇一：读书的滋味 记得莎士比亚曾经说过：书是人类的营养品。对于做一点，我十分赞同，因为我在读书中获得了收获。 我酷爱读书，把书...
书对我们很好，有不开心的事，我们可以看笑话，有什么植物不知道，可以看植物类的《十万个为什么》、什么动物没见过，也可以看动物类的《十万个为什么》、许许多多。下面是小编为你带来的读书的启示五年级单元作文，欢迎阅读。篇一：读书的启示 一个单元终于学完了，在读书方面我又受益了不少。我对作者也心悦诚服，...
读书破万卷，下笔如有神。下面是小编为你带来的读书的启示五年级上册单元作文，欢迎阅读。篇一：读书的启示 现在的小朋友很少独自出门玩儿，家长怕出危险，不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识，从中受到教育。我爱读书，我从书中读到这样一个故事： 故事中讲到，有一天，小作者走在马路的右边...
第一篇 我虽然怀恋迷人的春天的景色，但是在夏天里的快乐让我更难以忘记。夏天里有许多的快乐围绕着我。 在夏天的晚上，我很喜欢去滑冰。因为滑冰可以让身体出汗，出汗是有益于健康的! 夏天的傍晚是迷人的，记得有一次我滑冰的时候，偶而抬头看见天空中飘浮着几朵红红的云：“啊，是晚霞!&rd...
第一篇：快乐的夏天(400字) 有人喜欢美丽的春天，有人喜欢丰收的秋天，还有人喜欢寒冷的冬天，而我却喜欢快乐的夏天。夏天的小河是快乐的。每到周末，我和小伙伴便悄悄地溜出去，拿着一根自己做的小鱼竿去钓鱼，坐在河边的草地上，穿上鱼饵，把钩一抛，就开始等待，不一会儿，钩稍微动了几下，我猛然一提，钓上...
快乐的秘诀 文 马特·法尔 译文 sparkler 在机场书店，只有大约一打是专门的书架。这也应归咎于达尔文那野蛮的进化论：只有最流行的作家，最新的小说以及那些被公认的经典作品才得以幸存。你不可能在这里找到王尔德、伏尔泰乃至海明威这些名气稍差一点的作家的作品--因为...
我这个人，才不出众，貌不惊人。可要是一说下棋，一说读书，我还是蛮有精气神，蛮有灵气的。 6岁的我，一步三蹦高。谁要说下棋，我却能一坐3小时，稳如泰山。《中小学生国际象棋入门》是我的启蒙老师。读它，解渴着呢，那书中的一个个棋法指要，如同一个个诱人的幻景让我着迷。饭忘了吃，觉不想睡，琢磨不出个一招...
由于传统教学中对学生作文的过高要求，再加上教师评语像裁判式的生硬、刻板，冷冰冰的。如语句不通顺，条理不清楚，中心不明确等等，挫伤了孩子的写作积极性。或空洞的、含糊的评语，如文章很生动，内容具体，想像丰富等等。使学生如堕云雾之中，觉得作文很抽象，产生了一种恐惧心理，认为作文是一件很难的事，很苦的事...
要还学生习作的真实与本色，就要给习作教学注入新的活力。教师有必要为学生创造习作的活动天地，积极组织学生参加实践活动，丰富他们的生活，拓宽他们的思路，使他们在实践活动中学习语言和技法，同时边做边写，不断提高习作能力，培养习作兴趣。现就活动作文教学的一般流程略谈一孔之见。 1 活动准备：请学生...
“作文教学3、2、1”是我在这些年的作文教学实践中逐步探索出来并不断加以完善的中学生三年作文教学总规划。新生入学时，我就在语文课上给学生讲清这个规划，讲清它的操作办法和预计要达到的训练目标，使学生对作文教学的指导思想有一个明确的认识，并在老师的带动和严格要求下逐步培养兴趣，掌握方法，养成习惯。它...
篇一： 夏天的太阳是火辣辣的，是万物生长最旺盛的季节。 野上，稻禾天天向上拔节抽穗，玉米长出了胡子，碧绿的树撑开了大伞，青翠的草铺开了绿毯。知了在大喊大叫：热呀!热呀! 夏天，女孩扎小辩穿裙子像彩碟，男孩套汗衫穿短裤，操场上洒满汗珠洒满笑。水是夏天的影子，戏水游泳让我们多开心，青蛙在放声歌...
一、左串右联，引导发现 “一个坏的教师奉送真理，而一个好的教师则教人发现真理。”（斯多惠语）特级教师贺诚倡导的“引导--发现”教学理念，以鲜明的个性特征和优雅的艺术风格而自成一家。他所追求的诗情课堂力求让学生在阅读活动中提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。请看贺老师执教的《田忌赛马》片断-...
夏天是最迷人的，最是变幻无穷，也最美丽。下面一起随小编来欣赏关于“最美丽的夏天”的作文吧。最美丽的夏天作文初中优秀作文范文1： 我，喜欢生机勃勃得春天，果实累累得秋天，冰天雪地得冬天，但我更喜欢那轰轰烈烈得夏天。 她，带着一颗热情地心来到人间，向人们展示一片繁荣富强的...
名人读书法？我惊异于自己以往竟有如此雅致去收藏此类文字，毕竟——目光锁定在书架，清一色的小说。 我放下手头的杂物，拉开窗帘，沐浴着阳光，趴在床上阅读这份文字。 培根、叶圣陶、叶灵凤、郑板桥……一目十行的扫扫，才发现名人的成功与其独道的方法有密切的联系——读到苏轼读书法时，我不禁唏嘘不已。苏轼...
作为新中国的接班人，我们任重而道远。努力吧，朋友们，点滴之事从我做起，祖国永远在我们心中!下面请看语文迷网为您带来的范文，希望对你有帮助： 【作文 歌颂我们美好的祖国(一)】 放眼华夏五千年，秦朝的统一，唐朝的崛起，宋朝发达的经济，元朝广阔的疆土、明朝恢宏的建筑…&hellip...
夏天是个快乐迷人的季节，它散发自己的光和热哺育这万物们，为万物的生长注入浓浓生机。下面是小编收集的快乐的夏天作文，供大家参考。快乐的夏天作文200字篇1 放暑假了，小明到海边玩。太阳公公火辣辣的，像个大火球。小明热坏了，他想要能冲个凉该多好呀!小明拿来一根水管，一头放在海水里，另一头很快有清凉...
我最喜欢的格言是“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话的意思是：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小而不去做。 有一次在放学的时候，我看见一个小男孩在马路上扔了一张废纸，这个小男孩以为在路上扔一张废纸算不了什么。但是，如果我们每个人都在马路上扔一张废纸，路面将会不堪...
【篇一】 我从小就喜欢读书，在很小的时候，我是被书的封皮上那花花绿绿的颜色吸引住的，一些图画书是我小时候最喜欢的东西。我会常常缠着爸爸妈妈给我讲书中的故事，并伴着书中的故事进入梦香。 上小学以后，慢慢地认识的字越来越多了，我就开始自己看喜欢的书了，爸爸妈妈给我买了许多好看的书并对我说：&ld...
读书好，读书使你我更加明智敏捷。 读好书，读书和高尚的人交流学习。 好读书，读书使人类生活更加充实。 读书好，读屈原博闻强志，明于治乱，娴于辞令，却信而见疑，忠而被谤的无奈；读司马迁亦欲以究天人之际，通古今之变，著成《史记》的坚忍；读岳飞三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空...
序 用了半个多月的时间，信笔写了一些自己小时候的作文故事，之所以写这些故事，是因为这些故事对我教作文、研究作文教学有很重要的启示意义。不知这句话是否合理：一个不喜欢作文的老师，教不好作文，一个不会作文的老师，教不好作文。 我小时候痴迷于读书作文，为我后来钟情于作文教学有着很大的帮助。——...
快乐其实并不难 （一） 在失败中汲取教训 在面对失败或挫折时所抱的态度应该是从中吸取经验，继续努力。不应该太过悲伤，就算很悲伤，也不流泪光。要乐观面对，并懂得“失败是成功的母亲”。一首歌中的歌词说得好：不经历风风雨雨，怎能见彩虹？人生就是如此，不可能永远都是平平坦坦的...
小学作文指导例谈 福建晋江市苏安小学 吴鸿玉 【文章摘要】 学生对作文课缺乏积极主动的学习态度和情感，为此，教师应引导学生充分发挥其主体性，调动学生的积极性。本文认为可以从以下几个方面进行： 一、改变环境，引导选材。 二、“细节还原”指导。 三、创设情境，引发学生写作欲...
在快乐中生成作文 在作文中品味快乐 温岭市城西小学 方海丽 “作文是老师让我写的，因此我不喜欢写”成了目前学生作文积极性不高，作文水平底下的最直接原因，作文与快乐在学生的眼里似乎是很难共处的两个词。而真正想让学生的作文焕发出生命力，只有让学生从心理上认同作文，接受作文，喜欢作文。...
依照三维目标，改进作文教学 墨香阁 对以往的作文教学该是值得反思的时候了，新的作文教学样式该会是怎样的呢------ 在提笔想把近年来对小学作文教学的一些探求付梓于纸上的时候，我的心灵再一次地震颤不已——作为一个长期致力于作文教学并实施作文教学质量评价的我来说，可谓是罪孽深重啊！我们从许许多多...
众所周知，作文教学作为小学语文学科的重要实践基地，是实施素质教育的重要途径。作文教学质量的高低，直接影响着学生语文素质和思想道德素质的形成和提高。然而近几年来，作文教学却出现了许多值得深思的问题：教师只重视命题，忽视对作文内容的把握，使学生缺乏素材的选择能力，所写的内容也过于宽泛。其次，教师的作...
读书使人充实，读书能使一个行为粗俗的人变得文雅，读书能使一个性格脆弱的人变的坚强。以下是小编为大家整理的读书使人充实的议论文，欢迎大家参考阅读。读书使人充实的议论文篇1 我的书屋里，有一整架书，每每独自摩挲大小不一的书，闻吸飘飘荡荡的油墨香，心中总是充溢着一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡...
人的一生都不会是一帆风顺的，总会有一些小阻碍你前进的步伐，有一些小坎坷让你跌倒，那就是挫折。遇到挫折，跌倒也不要怕，它是你成长路上的绊脚石。下面是小编为大家精心整理的关于成长的议论文500字，希望能够帮助到你们。 成长的岁月 时光流逝，日月如梭。在成长的步伐里当面对困难时学会克服这是一种成长...
孔维涵 读书是为了什么？我认为读书是为了让自己不变成一个“食物的粉碎机”，让自己能够用自己的双手打造幸福，成就梦想！它可以让一个人从无知到文明的转变，对周围和世界都有一定的认识。书读得越多，知道的越多，因而问题也就随之减少。（设问式开头，提出问题，吸引读者。运用道理论证，表达自己的观点，文章显...
