六年级上册语文第3单元作文|六年级上4单元语文S版作文：寻找错别字
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一天，小作者在街上寻找错别字，小作者找到了很多别字，关于六年级上4单元语文s版作文内容详情如下。
六年级上4单元语文s版作文：寻找错别字
今天是星期日，我在街上寻找错别字。可是我找了大半天也没有找到，正当我要回家的时候，忽然我发现街边的小摊上写着一行字：水者鸡蛋。我看了笑了笑(*^◎^*)?，想：什么水者鸡蛋啊?应该是水煮鸡蛋吧!于是我壮着胆子，去跟“老板”说。
“叔叔，您上面的那行字写错了，应该是水煮鸡蛋，不是水者鸡蛋。”我一说完，旁边的人都哈哈大笑，“老板”害羞的说道：“去!去!小孩子一边玩去!”“可是您这样会引起别人的误解呀!”我着急的说道。“好啦，我等下就改，可以了吧?”于是我就回家了。
下午我又从那路过时，发现那行字还在那。于是我又去跟那位“老板”说：“叔叔，您怎么还没改呀?”
“我改不改是我的事，干你啥事?”
“可是……”
“有什么好可是的，给我出去!”
过了一会儿，我又跟那位叔叔说：“但是您这样会引起别人的误解的呀!”“我说你这个小孩子，敬酒不吃吃罚酒?”说完，他向我打了一巴掌。还好有几位大人把我们给分开来了，他们说：“有什么事好好谈。”于是我跟他们说了事情的来龙去脉。之后他们笑了笑，然后对那位叔叔说：“你呀!人家也是为了你好，你干嘛打他呀?”那位叔叔沉默了一会，然后对我说：“对不起，我不应该打你的，我马上换过来。”说完，他立刻把那张给撕了下来，然后叫“手下”去打印另外一份。之后我就会回家了。
呼~~~那叔叔打那巴掌可真疼。~~~~(>_<)~~~~到现在我都后怕。其实我们身边有很多这样的事，比如：默默无蚊、衣衣不舍、天天向膳......等等，我还听过老师说过的一个故事：
从前有一个人的食指坏死了，他到医院去检查，医生说要马上进行手术，但是那位医生把食指写成了十指，结果那人从手术室中出来后十个手指都没了。
看!这就是错别字的危害。很多人都错用、误用、滥用。在这里我强烈的呼吁大家正确的使用祖国的语言文字，不然，就像那位医生一样害了别人也害了自己。
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