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【zuowen.jxxyjl.com--六年级下册第六单元作文】

　　第1篇难忘小学生活作文

　　六月的脚步越发清晰，毕业的钟声也越来越近。六年的小学生活终于要结束了，幼稚的童年也将成为过去；绚丽的少年时代即将来临，真正的生活就要开始了。回首向童年告别，是多么的不舍啊，六年来发生的事情怎能说忘就忘？告别前细细回忆，六年的酸甜苦辣咸，瞬间将我拉进记忆的沼泽……一二年级的记忆中，天真得连朋友都没有，只记得和蔼可亲的赵老师，她从没对我们发过火，永远都是一副笑脸。再想想我们曾经一起做游戏，那场景真让人忍俊不禁。老师混在学生中间，一同做着简单得不能再简单的动作。尽管现在我不喜欢一二年级的小孩，但对当时的我们却只有两个字“怀念”。到了三四年级，事情就变多了，一件件事像一个个结，每一件事都是一段绳子，复杂地连结在一起。我们换了新老师，她姓王，上课时大家都不做声，不敢动一下。但是一下课，和以前也没什么两样，甚至比以前更疯狂，更酣畅。

　　也是在这个时候，我在同学中结交了各种朋友，自称“老大”或“老板”。那段日子，才真正能被称之为“岁月”。当然，我拥有了一个“帮派”，别人也会有其他“势力”，结果班上的男生被分为三派，互相敌对，互相争斗，只为了一个真正的“老大”名号。现在想起来，“老大”的名号不算什么，老大的实力才真正有效。五六年级，心智成熟和朝气蓬勃的时代，“三派”早就烟消云散，但是团散人不散，“三派”遗风仍在班里弥漫，只是相对和平了。在大和平年代，我们玩起了和平的东西—桌游。我毫不避讳地说，我喜欢玩，也有那么一小手，但是我从不带去学校，都是蹭上一局玩一局。我们也这样变得豪爽，其实有“三派”也未必是坏事吧。学校也像一个社会，有帮派意识，也能带动竞争意识。六年来的事情，仿佛转瞬即逝，但在这个瞬间，时光也将它们烙在了我们的脑海，它是一笔财富，过去的时光皆为财富。

　　第2篇难忘小学生活作文

　　时间，带走了我们的童年，如今，我们将步入少年。时间带走了我们纯真的记忆，那些珍藏心底的，将慢慢抹去，取而代之的是更多的知识。时间，带走了我们幼稚的思维，给予了我们成熟。可是，时间却带不走我们美好的回忆，带不走我们难忘的小学生活。六年前，我走进了小学的大门，成为一年级的学生。六年后，我将要步入初中的教室，成为初中生。我记得四年级转学过来是，感到一切都很陌生——陌生的老师、陌生的同学、陌生的班级、陌生的校园……可是，渐渐的，陌生被熟悉所取代。在这个充满活力的校园里我体会到了同学们之间的友谊，感受到了老师的关心。

　　在此后的日子里我结识了许许多多的“好哥们”，我们在一起度过了许多美妙的时光，虽然有些好朋友转学了，可是我却深深的记得我们之间的友谊，他也深深地记得……在母校的时间只剩下短暂的几个月，可是在从前的日子里，我，我们，在老师到底精心呵护下茁壮成长。在我们慢慢长大之时，我们应该好好学习，天天向上，成为一个将来对社会有用的人，有这样的方式才能报答无私的老师对我们的教育之恩，不辜负老师对我们的希望。再见了！母校，愿你在以后的日子里越来越美丽。再见了！老师，感谢您多年来对我们孜孜不倦的教诲。再见了！同学，我决不会忘记我们之间所度过的快乐时光。时间过去了，那么快，也决不会会再回来了。可是时间无法洗涮掉我在小学所度过的快乐时光……

　　第3篇难忘小学生活作文

　　时光匆匆，转眼间，六年的小学生活已经结束了。在这六年的小学生活里，是母校给了我学习的摇篮，是老师给了我知识与智慧，是同学们给了我关怀帮助这一切，是我无法忘怀的。

　　走进校园，昔日里与同学们一起在这里快乐的场面如电影般放映出来。那时候，我们一起奔跑在校园的跑道上，脸上流淌的汗水写满了我们内心的兴奋。

　　忘不了，老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得我刚读一年级的时候，老师慈眉善目地走进教室，用温和的语气对我们说话。这时老师提出了一个问题让我门思考，经过一段绞尽脑汁，我的心中出现了一个答案。可我总感觉自己的答案是错误的，不敢举手。眼见的老师似乎看透了我的心思，便放重了语气，说：如果有答案就大胆的说出来，即使错了也没关系。我听了她的话壮着胆子举起了手，流利地说出了我的答案。老是赞许地说：回答得十分正确。从那一刻起，我便提起了信心。感谢你，老师，让我学会了怎么提起信心。

　　忘不了，同学们对我的纯真友谊和关怀帮助。记得那一次，我拿着考砸了的试卷，闷闷不乐的坐在教室里。好朋友小红走过来，关切地问：你怎么啦？不舒服吗？我抬起头，说：不是。说完，我把试卷递给她看。她拿过试卷，认真地看了一遍，说：其实你这张试卷还可以争取很多分，你看，这几道题都是粗心造成的没事，失败是成功之母嘛！听她说着，泪水迷糊了我的双眼，我感激地说：谢谢你，谢谢你帮我分析。小红笑了笑，说：朋友之间互相帮助是应该的，说什么谢谢呢？说完，她为我拭去脸上的泪水，我俩都会开心地笑了。

　　忘不了，老师们与我们共进智宫取宝藏；忘不了，同学们与我朝夕相处，与我共同学习，共同欢笑；忘不了，在校园里欢乐的奔跑；忘不了，在校园里奋笔疾书的学习忘不了，在校园里与同学们的点点滴滴，在校园里留下的每一个足迹，在校园里的每一个生活片段。

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