【快乐的六一日记二年级】过六一累并快乐着日记
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妈妈建议租架电钢琴，找位小男生与我来个四手联弹，或是准备一个朗诵节目。这些提议，全被我否定了。我想，六月下旬，我要参加钢琴演奏会，表演的就是四手联弹，现在就暴露节目，到时候就不新鲜了！而上一年级时，我就在学校联欢会上表演过朗诵，现在还朗诵，肯定不吸引人！想到这，我提出跳舞。可妈妈却说，舞蹈需要编排，不好组织。我坚定地对妈妈说。
说干就干。一边我让妈妈帮我从网上下载音乐和舞蹈视频，每天学习之余，就观看视频上的舞蹈动作，跟着比划，实在看不会的，就请妈妈帮忙，一起比划。一边我从班里选出九位漂亮女生，问她们是否愿意与我一起跳舞。队伍很快组建起来，我们就开练了。每天下午放学后，我们十个人留在校园里排练。我把头一天在家跟视频学会的动作教给大家，手把手的指导她们。一周时间，大家就把动作全部学会了。可我们又遇到了新问题，队形怎么排呢？还是找妈妈帮帮忙吧。晚上我认真的和妈妈谈了一下我们排练舞蹈遇到的问题，妈妈表示会全力支持我，答应周未帮我们排舞蹈队形，并负责组织我们排练。
老将出马一个顶俩。妈妈一出马就是好使。通过妈妈与班主任王老师沟通，我们的舞蹈又得到班主任老师和其他家长的支持。每周的周五、周六和星期天下午，我们都可以使用教室里的电脑和场地进行排练。虽然天气渐渐的热了起来，我们的舞蹈又比较欢快，每跳一遍下来，大家都是大汗淋淋的，可是却没有人偷懒喊累，一遍一遍地认真排练。当然，我们几个也是很吃香的。每次休息时，家长们不是争着给我们买西瓜，就是买水、买雪糕，把同时到学校参加体育活动的男生们给羡慕坏了，直说我们是。）
最终，在老师、家长和我们的共同努力下，被学校选上联欢会了。看！舞台上那十只活蹦乱跳的小兔子就是我们，是不是很可爱？在这里，我想再和你们说一点我的一点心里话：组织排练舞蹈，对我是一次新的尝试，尽管是在老师、家长的帮助下完成的，但我依然很有成就感！当身穿可爱的小兔表演服，在舞台上给全体老师和同学们表演时，我总会情不自禁地开心地笑起来。
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