【那一次】儿童节我真快乐700字作文
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六一儿童节,我们小孩当然要快乐地玩上一天。关于儿童节我真快乐的700字作文怎么写?下面小编给大家分享一些700字儿童节我真快乐作文,大家快来跟小编一起看看吧。
儿童节我真快乐700字作文篇1:那一次六一儿童节,我真快乐
六一儿童节,我们小孩当然要快乐地玩上一天。而我也不例外。那天,我和我妈妈去了哈尔滨游乐园。
六一节的那天早上,我早早地就起了床。因为我太兴奋了,所以才起的这么早。起来之后就把妈妈给叫醒了。妈妈起了床之后,收拾一下,吃完早饭就走了。
在路上,汽车走一会,停一会。我急得像热锅上的蚂蚁,便抱怨道:“今天的车怎么这么多?”妈妈到不着急,说:“可能因为今天是六一吧,再等等。”果然,不一会就到了。
买完了票,我就跑了进去。里面什么游乐设施我都坐了。玛雅飞轮转的太快了,下来我都想吐;自由落体更是不用说,就两个字:刺激!我下来,当然要压压惊,玩了一次摇头飞椅,正好,碰到我同学了,我就跟他说一起去玩快线车站,他爽快地答应了。我们俩坐在第一排,游戏开始了,车子一点一点地上去,快到大圆圈了,还没反应过来呢,车子一下来了一个三百六十度大旋转,最后,轨道一环接着一环。终于到了终点,我们俩有说有笑地走了出去。我又领着他玩大摆锤,那是太刺激了!大轮盘冲下来再上去的时候,我想要把你扔上去似的。游戏结束了,我们俩走下来,对家长说:“太爽了!”我们又去坐了太空迪斯科,游戏开始不一会,我的那位同学就被颠簸下去了,转盘式斜的,他刚要坐好,没把住,就滑下去了,没把住就滑下去了。转盘上还有个大人更有趣,她的鞋被颠簸掉了,那个大人就要跪着捡鞋,但到了高处,那个大人躺着滑下来了,我们轮盘上是一阵笑声接着一阵笑声,笑得我手都抽筋了,还好我松手时转盘已经停了,不然我也是“轮盘里的笑星”之一了。
游戏结束后,我们又玩了游乐园里面的压轴设施:钢之龙悬挂过山车。刚上去,我都紧张的不得了,我刚缓过来,一个大斜坡来袭,轨道翻来覆去,转的我都晕了。
玩完之后,我就跟着我同学一起去吃饭去了。一路上,我们说说笑笑,还在谈论在游乐园碰到的那些快乐事,我们都爆笑不停。
那一次,我真快乐!
儿童节我真快乐700字作文篇2:那一天,我真快乐
六年前的那个儿童节,也就是我读一年级的儿童节的那天,我真快乐。
儿童节的前一天,老师布置完教室后,便对我们说:“明天是一年一度的儿童节了,你们都不用背书包上学,只带一个袋子回来吧。”放学后,我为明天的事高兴得不得了,连睡觉也睡不着。
第二天早上,我洗漱完毕后,便缠着妈妈帮我穿上崭新的衣服,送我上学。回到学校,静静的,我左看右看,一个人也没有。我看了看手表,噢,原来才6点20分。十分钟过了,同学们陆续地回了教室。同学们都穿着新衣服。不久,我期盼的8点30分已到了,广播说:“各班回到教室把凳子搬到操场并有秩序排队到操场”。
主持人宣布:“出队旗。”出完队旗就请一年级的小朋友出升旗台前排好队,六年级的大哥哥大姐姐帮我们戴红领巾,有一位大姐姐帮我戴红领巾,我望着鲜红的红领巾,便想:有一天,我也会为一年级的小朋友们戴红领巾的。此时,我为我加入了少先队员的行列而感到无比的自豪,无比的高兴。接着,我们唱了队歌便退队了。主持人又宣布:“下面有请我们欣赏一下各班带来的文艺节目。”
中午,回到家后,妈妈竟买了一个儿童蛋糕给我,我大口大口地吃着蛋糕起来,妈妈看着我那狼狈的样子,不禁笑了起来。
下午,回到学校后,大约2点种左右,学校的广播就说:“现在各班开始开展活动了,同学们可以到处玩,我最喜欢玩就是画猪鼻了。每一个人都画得不准确,有的画在了猪尾巴后面,有的画在头顶了……我们都笑得拢不上嘴了了,心想:他们真笨啊,这么简单都画不了。等等看我的吧。还没轮到我时,我看清楚了猪的模样,可轮到我了。老师给我带上眼罩。我一画,同学们都笑起来了。我脱下眼罩,发现我把鼻子画在外面了,这下我终于体会到了原来画猪鼻不是那么容易的事情。
游戏结束后,各个同学都回到班上,老师给我们派发零食了。我们每个同学都高兴得跳起来了。
那天儿童节,我是多么的快乐啊!
儿童节我真快乐700字作文篇3:儿童节,我真快乐
六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。
哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
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