[名著导读《论语》教案]名著导读——《论语》

名著导读 2024-02-01 网络整理 晴天

【zuowen.jxxyjl.com--名著导读】

  教学目标:

  1、理解、运用《论语》中关于学习、从政和为人处世的名言警句,进一步培养文言阅读能力。

  2、感受孔子光辉人格魅力,提高个人的思想道德修养。

  3、联系自身学习实际,体会课文丰富的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。

  教学重点:

  1、结合孔子的经历,分析《论语》一书的主要思想内涵。

  2、重点欣赏书中关于学习和为人处世等方面的片段并且尽可能背诵。

  教学难点:

  深层理解《论语》内蕴;引导学生取其精华去其糟粕。

  教学方法

  1.诵读法。2.讨论评点法。

  教学过程:

  第一课时

  一、导入新课:

  提及“朝圣”,我们自然会联想到那跪拜、跋涉着的虔诚的伊斯兰教徒向圣地麦加前行的浩荡壮观情景,还有电影《红河谷》那一老一少一步一拜朝前走令人震撼的一幕。而在我国人们也把到山东曲阜去看孔庙叫做“朝圣”,同学们知道它的缘故吗?

  作为记录孔子及其弟子言行的《论语》(板书文题),在我国历史上影响很大,为儒家的重要经典。相传,宋朝名相赵普死后,人们在他的书籍里发现只有半部《论语》,所以后世有“半部《论语》治天下”之说。在国外,据美国《世界日报》报道,全美第七所孔子学院、新英格兰地区第一所孔子学院,于XX年11月20日在美国麻州大学正式揭牌成立。截至XX年12月底,全世界已经有123所孔子学院。

  今天,让我们走近孔子,走进《论语》,去聆听先哲的教诲。

  二、关于孔子和《论语》的简介

  1、孔子在中国是个闻名遐迩、妇孺皆知的人物。老百姓叫他做孔圣人,读书人称他为孔夫子,历代皇帝给他加过许多封号,其中以“大成至圣文宣王”最显赫,以“至圣先师”最为人们所熟悉。孔子是伟大的教育家。他首开私人讲学之风,有教无类,因材施教,教出了一大批有才干的学生。相传有弟子三千,贤人七十二。孔子更是伟大的思想家。他提出了一整套仁学理论,创立了中国思想史上第一个富有人文特色的哲学体系,从而在很大程度上确立了在中国哲学的总体面貌,影响了中国人的价值观念和思维方式。

  孔子(公元前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。是儒家学派的创始人,公认为世界文化名人之一。他一生周游列国,宣传自己的政治主张,他主张仁义,主张以德服人,反对残暴统治,反对武力征伐,同情人民疾苦,具有一定的开明态度。孔子学说成为封建文化的正统,影响极大,被尊为圣人。并在晚年整理《诗》《书》等古代文献,把鲁国史官所记《春秋》加以删修,成为我国第一部编年体历史著作。

  2、《论语》

  《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共二十篇。是研究孔子思想的主要依据。其体式归纳起来有:语录体(也可称格言体),仅指明是孔子的话,不写出说话的环境(包括说话的对象),内容大多是关于学习、道德修养、为人处事的一般原则;对话体,记录孔子对弟子(或其他人)的问题所作的回答,它写出了提问者的原话,但没有写谈话的背景;叙事体,其中多少有一点情节,但也往往是以记录孔子的话为主。

  南宋时,理学大师朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”。

  三、教师讲述孔子二三逸事,鼓励学生及时点评

  四、学生根据故事,谈谈自己的感受,教师引导学生学习孔子的美德,如:积极进取,谦虚好学,不肯向命运低头等等。

  五、请学生结合自己的初中学习和课外知识,向其他同学推荐《论语》中自己比较喜欢的一些名句并做简要说明。

  例:子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  【译文】

  孔子说:“学习知识并按一定的时间去温习它,不也是很高兴的吗?有同学从远方来,不也是很快乐的吗?不被别人了解而不抱怨,不也是很有君子风度的吗?”

  六、布置课外作业

  第二课时

  一、 简单复习上节课主要内容,引用苏轼的《题西林壁》导入本课:

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”,这节课让我们一起结合文本,进一步走近孔子,对孔子做一个更深入的了解。

  二、 检查学生课外作业完成的情况,教师提问:《论语》具体涉及到哪些方面的内容,体现了孔子什么观点?

  明确:主要有治学、从政、修身养性和交友治道等方面,体现了孔子“克己复礼”的思想。

  三、教师简单讲解《论语》各个章节的主要内容,并借助多媒体给学生提供一个简明的脉络。

  四、 教师引导学生讨论: 如何评价孔子的言行和观点?从古至今人们对孔子有哪些评价?

  2、宋元时期对孔子的评价总体上是对孔子推崇备至,进一步把孔子神化,用孔子的神圣光环和纲常伦理来维护其封建统治。

  3、自从戊戌变法和五四运动以来,中国学术界和政界对孔子的评价就褒贬不一。特别是毛泽东在文革初期给郭沫若的诗里御笔一批,“劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。祖龙魂死秦犹在,孔学名高实秕糠”,吹响批孔的号角,引发了全国口诛笔伐的狂潮。

  五、教师总结:

  人非圣贤,孰能无过。孔子尽管有的观点我们不能完全认同,尽管他的“唯女子和小人难养也”让很多女性不高兴,但是就像乌云无法挡住太阳的光辉一样,孔子的魅力是无法抵挡的。当然,由于时代在变化,社会在进步,我们也应当取其精华,去其糟粕,不断提高自己。

  应该说,孔子提倡以天、地、君、亲、师来规范人与自然以及人与人之间的关系,又以仁、礼、义、智、信来规范道德标准与行为准则,是有助恢复社会稳定,符合历史发展需要的治国理念。不仅如此,孔子提倡的“不患寡而患不均”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“有教无类”,“知之为知之,不知为不知”,“学而不思则罔,思而不学则殆”,以及其他无数的教诲,充满了人道主义精神和人文主义色彩,成为两千多年来从帝王到平民立德立行,治国治学的座右铭,人类文化思想宝库中的精品。

  “天不生仲尼,万古如长夜”这种说法未免言过其实。但孔子的思想与学说,确实是两千多年来照亮中国历史与中国人思想的一盏明灯。《华盛顿邮报》曾经写道:“虽然孔子活在两千多年前,但他的教诲对今天世界的生活仍然具有重要的指导意义”。

  孔子属于历史也属于现代,属于中国也属于世界。在批判与否定“凡是派”错误思想的30年之后,人们难道还要受这种过时思想的束缚,依然拘泥于“孔学名高实秕糠”之说,而不给那位等待了两千年之久的古代圣贤实行“正名”吗?

  六、布置作业

  1、 认真背诵《论语》中的精彩片段。

  2、根据对孔子的了解,写一篇和孔子有关的人物传记以及一段颁给孔子的颁奖词。

本文来源:https://zuowen.jxxyjl.com/mingzhudaodu/261673.html

  • 【初中生必读名著导读与考点】初中生必读名著导读知识点

    一、《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇  1、作者:施耐庵,元末明初小说家。名耳,字子安。  2、体裁:长篇章回体小说  3、之最:中国第一部歌颂农民起义的小说。  4、主题:表现了“官逼民反”的主题。  5、内容:描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是描写了众多草莽英雄不同的...

    发布于:2024-02-01

    详细阅读
  • 【义务教育语文课程标准2011版规定】义务教育语文课程标准规定的长篇文学名著导读(四)

    7 《格列佛游记》导读  一、作者简介   江奈生·斯威夫特是英国十八世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。斯威夫特早期通过改编古代神话,揭露宗教的罪恶,写作了《木桶的故事》。中年参加政治活动,并任托利党《考察者》报主编。晚年任教堂主持牧师。他同情并赞助爱尔兰人民的民族解放运动,攻击英国的殖民...

    发布于:2024-02-01

    详细阅读
  • [余映潮名著导读课课例]业务学习:名著导读课例《草房子》(一)

    《草房子》名著导读课堂实录  徐杰  时间:XX年10月25日  地点:江苏通州二甲中学  背景:应邀出席全国优秀中青年教师多种课堂风格展示会,执教展示课。  (一)  师:读完《草房子》,你一定有很多话要说。  屏幕显示:读完草房子,掩卷沉思,那一个个生动的少年形象便浮现在我们眼前。他们是……...

    发布于:2024-02-01

    详细阅读
  • 名著导读《朝花夕拾》教案|名著导读之《朝花夕拾》(一)

    名著导读:《朝花夕拾》(一)  【走近作者】  鲁迅,生于1881年,卒于1936年。原名周树人,字豫才。“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时开始使用的笔名。鲁迅出生在浙江绍兴城内都昌周家新台门的一个破落的士大夫家庭。当时鸦片战争40年,帝国主义者正以“坚甲利兵”进行不断的侵略,腐败堕落的清...

    发布于:2024-02-01

    详细阅读
  • [必修4的文学名著]高中必修课本文学名著导读材料(8)

    高中必修课本文学名著导读材料(8)  雾幕沉沉开子夜——《子夜》  1.简述吴荪甫与屠维岳第一次见面的情景。  答:刚开始,吴荪甫冷峻打量屠,但屠镇定自若、应对自如。吴暗暗赞赏。但听说屠是老太爷介绍的,并且在罢工一事上顶撞自己,以为屠是神经病,打算开除他。随后屠据理力争分析形势,最终吴任命...

    发布于:2024-02-01

    详细阅读
  • 名著《复活》思维导图_名著梗概:《复活》

    (俄国)列夫·托尔斯泰 著  [故事梗概]  卡邱霞·玛丝洛娃是一个农妇的女儿。母亲在女地主索菲亚姊妹的牛奶场上工作。父亲是流浪的吉卜赛人。玛丝洛娃三岁时母亲死了。女地主看她长得清秀,便把她收养下来。因此,她过着一半小姐,一半婢女的生活。她做女红、收拾房间,用白灰擦亮神像,烤肉、磨粉、煮咖啡,洗...

    发布于:2024-02-01

    详细阅读
  • 初中文学名著导读书籍|初中文学名著导读(二)_

    五、《骆驼祥子》  内容精要  祥子老家在乡间,十八岁时,父母去世,他便跑到北平来赚钱谋生。带着乡间小伙子的健壮、木讷、勤快与诚实,卖力气换饭吃的事做过不少,最后他认定,拉车是件最好挣钱的活儿。当他拉着租来的新车,就下定决心,一定要攒钱买一辆自己的车。  祥子省吃俭用,不吸烟,不喝酒,不赌钱,终...

    发布于:2024-02-01

    详细阅读
  • [《格列佛游记》内容梗概]名著梗概:《格列佛游记》

    (英国)斯威夫特 著  [故事梗概]  格列佛是英国一个酷爱航海旅行的人。他年青时学医,后来在海轮上担任外科医生,多次环游世界,到过许多地方,有过不少的奇遇。最值得称道的是他到小人国、大人国、飞岛国、慧马国的四次游历。下面便是他的游历见闻。  一六九九年五月四日,格列佛应“羚羊号”船长的雇请,乘...

    发布于:2024-02-01

    详细阅读
  • 强烈推荐好看的电影|强烈推荐—《中外名著导读》

    中考 高考 一分都很重要  强烈推荐—《中外名著导读》  《中外名著导读》是一本汇集了47册语文新课标必读名著和20册选读名著的精彩导读本。书中为每一册作品都设置了“作者简介”“作品背景”“人物群像”“精彩内容““中心主旨”“问题思考”等小栏木。能引导广大小学生以最短的时间,最快的速度,轻松自如...

    发布于:2024-02-01

    详细阅读
  • [六年级作文名著梗概]名著梗概:《萌芽》

    (法国)左拉著  [故事梗概]  艾坚·郎杰是个二十一岁的机器工人,有着褐色的头发,强壮的身体,而且是个漂亮的男子。他因在里尔的铁路工场,打了工头的耳光而被开除,来到服娄矿场找工作。他向矿场的车夫汶森·马安打听矿上的情况。汶森·马安是个矮小的老人。他家祖祖辈辈都在矿井当挖煤工人,他的父亲和两个叔...

    发布于:2024-02-01

    详细阅读

Copyright @ 2011- 优秀作文网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计