适合初中学生朗诵的诗歌散文|初中诗歌散文：独对一窗夜雨吟

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　　在雨潇潇而下的清夜，我总喜欢掌一孤灯，静守寒窗之下而端心听雨。

　　当墨黑的夜色洇满窗格，晚风浸着清湿的凉意扑面袭肘，在这份微寒透骨的冷静清醒中，所有的人世喧嚣、心波躁动和尘世铅华便都颓然隐去，满世界于耳于眸，就只余下案前素净的诗行纸页、淡淡勾勒的白墙陋窗和这抹昏黄的灯影――留伴窗外的雨声。

　　夜雨，亦是天地间最为恒久的天籁吧，意境悠远清旷、音韵深邃寥长，涵容的是袅如茶烟轻扬的清秀古意，漫吟的是来自古朝、隽永沧桑的语音。

　　在听雨人的心扉被叩启的那一瞬，雨声里蕴满的、历史的空灵和厚重便欺身压来，于是在这片声声淌响的清韵中，人便不禁驾御着思绪的扁舟，穿越茫茫风尘，魂归千年、心驰万里，在广漠空寂、澄澈淡和的雨声意境中，作一次精神的沐雨远行。

　　夜雨，听诗

　　也说不出是基于何种情愫，夜雨听在我耳中，就仿佛一位不朽诗人的吟哦，平平仄仄，翻越千载的山峦往事，清朗而来。

　　轻盈淑细者，是杜甫《春夜喜雨》的快意歌赞；怅然疏点者，是清照《如梦令》的含愁低徊；潇潇淋漓者，是玄宗“夜雨闻铃断肠声”的楚楚凄唱；滂沱铿锵者，是放翁在豪吟“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”……

　　也每每在这一窗的雨声灯影下，一幅幅古久而熟悉的画就寥寥勾勒浮现在我的心海：我似乎看到了巴山秋雨潺潺的木窗下，驻笔温情遥绘“共剪西窗烛”的、含笑的李义山；似乎看到了春雨淅沥的小楼中，淡听夜雨、闲草分茶的陆游；似乎看到了举杯倾酒慨然而唱“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”的黄山谷；似乎看到了在料峭风雨中超然清啸“一蓑烟雨任平生”、踏歌沐雨的苏东坡……

　　于是对我而言，凝听夜雨，就成了一种底蕴深长、诗意盎然的古典享受，品味夜雨，则是体验多样的人生境遇、情怀。

　　夜雨，听禅

　　一直都觉得夜雨中有种安抚情潮的清心力量，就不禁遥想，那位不朽的诗人，或许亦是一位澄怀观道的高僧吧。因为阅尽了万载的光阴倥偬、生命倏忽、世道翻覆、人事无常，悟透了太多太多的荣辱成败、炎凉悲喜、苍狗白云，一切都从容了、洞明了、心释了，于是吟出的就只有这般潆洄往复的超然澄澈、淡定不惊的梵音喃语，从天地之初，吟彻千年万夕。

　　因而独对寒窗听夜雨，亦恍若是跪坐于空灵肃寂的大雄宝殿，听禅悟理，悟这一场生的意义和启迪。泠泠潺潺淌下的雨声，便仿佛是佛祖慈爱而宽厚的掌的抚摸了――掬一捧凉泉，轻轻拭去心中的尘埃杂念和浮华，还一份生命最初的自然与真璞。随禅语清吟道：喝下淡静清远的茶，为自己微笑而拈一朵莲花……

　　然后冉冉生出的是一颗心饱满的澄明朴素，行宫见月不再是伤心色，夜雨闻铃也不再为断肠声……

　　夜雨，听曲

　　也常常觉得，夜雨，还该是一支变幻玄妙的古曲。

　　不是么？可以滂沱迅猛如琵琶铮铮，拨响塞外金戈铁马豪兴飞扬的铿锵之音；可以大珠小珠玉盘落，灵动清越如鼓瑟编钟的敲吟；可以清远空幽而孤高，如琴筝冰弦的按理，淡淡倾诉高山流水、梅花三弄般的传奇与情意；可以疏旷悠长而低婉，如萧郧的吹奏，仿佛一腔欲说还迟的心事，一管欲道还休的离愁，轻轻按下这一缕、另一缕又扬起悠悠……

　　夜雨，听雨中别韵

　　夜雨听得痴了，就觉得雨中的一切似乎都濡染了那份清幽空隽的灵气，可品可悟亦可听。

　　正值夏夜，很喜欢在一窗的雨韵下，听雨打新荷与水塘的叮咚清响，听瓦片和青石板的铿锵淅沥，听窗外梧桐枝、杨树叶的低喃絮语，听树上湿布谷和寒蝉的悠长吟叹，听阳台蛐蛐的碎呓清歌，听隔巷飘忽悠旷的蛙鸣……

　　夜雨，怪忆

　　神思一恍惚，就不禁痴痴的乱想：倘若光阴倒流回古久时空的某一刻，是否也有个读书人如我这般披衣执卷、静掌孤灯昏黄，却是在凝心地独对寒窗而听夜雨，心远亦魂遥？

　　而这流淌过千年万载的雨声啊，到底涵容了今古听雨人多少种情愫心境，才酝酿成这般的清远空辽和淡定？又冲涤了多少的世事沧桑，积淀了多少的炎凉悲喜？你黯然过多少离人的神魂，汇溶了多少游子的清泪，又曾抚慰过多少壮士的丹心？

　　而此时，夜雨正于窗栏青瓦上起落着轻盈的舞步，声声细细，滴滴点点，一摇身仿佛成了一位温婉淑柔的女子，继续执着地吟唱缥缈千年的故事，款款重诉万载不渝不易的衷情……

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