暑假日记作文200字|800字暑假日记作文

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　　暑假，不妨写一下日记，把自己在生活中的点点滴滴写进去吧!下面是小编为您推荐的作文：

　　【暑假作文日记800字作文一】

　　时光荏苒，转眼之间一年的学习时光如过眼烟云，我又迎来了一个暑假。刚开始，我的假期生活就像一页白纸，在等着我用快乐来描绘最美的图画。而现在，我的假期生活被一个又一个美好、有趣的故事充盈着。

　　故事一：剃光头

　　夏天的天气实在太热了。为了降温，我们穿的衣服已经少得不能再少，但还是热，怎么办呢?老爸想来想去，觉得这脑袋上的头发反正也是多余的，不如去剃个光头。心动不如行动，他打算吃过饭就去。出门时他跟妈妈说：“我去剃光头。”平时跟老妈说点什么事儿，老妈总是一副爱理不理的样子，可今天一听说他要剃光头，“噌”的一下就从厨房里蹿了出来：“你要是敢剃光头，就别想再进这个门!”有这么严重吗?我打抱不平，陪着爸爸一甩门就去了。

　　街上有一家理发店，平常经常看见有人在那里剃光头。老爸进去坐定，跟那位师傅说：“给我剃个光头。”师傅对着老爸的脑袋看了看说：“你又不是小孩儿，剃个光头像什么样子!”老爸说：“天热，剃个光头凉快。”师傅却说：“怕热的人多了，人家怎么就不剃光头呢?剃光头的都是啥人，你晓得不……”没想到这光头还真不是随便好剃的，没办法，爸爸只好让那师傅尽量剪短些。回到家，老妈一看可乐了，得意地说：“我就知道你没这个胆子，不过就是说说罢了。”

　　故事二：观日落

　　太阳已靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改变颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上，升起了一个月牙。这时候，夕阳的余晖斜洒在山坡上，大地好像披上了金色的地毯。余晖透过树叶，斜射在正在流动的小河上，闪着夺目的亮光，小河向太阳微笑，好像要高唱一支歌，来赞扬太阳的功劳。这时，太阳已把半边脸藏在山后，像一位害羞的小姑娘，望着无边的大地，不舍离去。可是，好像有一个无情的东西拉着它，使劲地拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平线。我忍不住向天空高呼：“太阳公公，再见了!”不多时，那多彩的晚霞也在归林的鸟语中收起了余晖。

　　如果要说我的暑假里发生的故事，真是三天三夜也说不完，暑假生活是我永远怀念的，她也在我未来的漫漫长路中画上了浓重的一笔。

　　【暑假作文日记800字作文二】

　　微风吹过，带走了我的烦恼，留下了快乐和一丝清凉。

　　—题记

　　夏日的阳光，带着一阵阵清香的青草味，甜蜜而温暖。我爱这个夏天，更爱这个暑假。喜欢暑假的自由，喜欢暑假的生活，喜欢暑假的快乐。

　　7月21日天气晴。“我已经到了购书中心门口，你在哪?”我拿着手机着急的问。“快了，就快到了，你再等一下。”……不久后，他就到了。我们走进购书中心，我来到了“文学作品”这个区域，一眼看过去，被《死在路上也不错》这本书吸引着我的眼球。当时，我很好奇为什么要用这个书名。这本书写的是一个香港记者从香港骑自行车到西藏的艰辛过程。虽然香港到西藏仅有几千里远，但在这途中却十分艰辛，处处充满困难，为此还要睡马路，那么就更不用说骑自行车环游全中国了。那一刻我明白了，在我们眼里骑着自行车旅行是一件幸福的事，可在这背后却要付出许多许多。在这书海中，我读书，我快乐。

　　7月27日天气晴。我带着背包和妈妈来到了丽江古城。那里山清水秀，房屋充满着古代的气息。在那里，我品尝到丽江那美味的小食，购买到丽江那漂亮的饰品，欣赏到丽江那美丽的夜景。黄昏已到，余光映在屋檐上散发出无比耀眼的光芒。云南的丽江古城不管在白天还是夜晚，它依旧是那么美，那么热闹，把我的心给深深的吸引了。虽然不能永远留在丽江古城，但我把对丽江古城的留恋留了下来，把丽江古城那美丽的景色永远放在心里—那个属于它的角落。我爱丽江古城，我爱旅行，我快乐。

　　8月6日天气晴。由于“登革热”十分之严重，所以我村在不断宣传“如何防止登革热”，为此，我做了几天的志愿者，挨家挨户地去检查积水，若发现有积水就要把它给倒掉，这几天来，我挨家挨户地去检查，遭到许多人的拒绝，甚至还遭到别人的辱骂，又爬上爬下的，走的时候我的脚都酸酸软软的，连站都站不稳。我一天做8个小时，往返于这大街小巷，做的不好又害怕被领导骂，所以我就十分认真的去做。其实，认真想一想：除了辛苦，还能增长知识，还能为自己村的人民做贡献，我觉得十分地自豪。从这个活动中我体会到妈妈回家说的累，体会到赚钱有多么辛苦，做志愿者虽然辛苦，但是我十分地快乐。

　　放下手中的笔，感受暑假的轻松;停下忙碌的脚步，聆听暑假的音符;抛去烦闷的心情，享受暑假的快乐……

　　我爱这个夏天，刚爱这个暑假，这个快乐的暑假……

　　【暑假作文日记800字作文三】

　　暑假到了，意味着将有成堆的作业压下来。虽然实际上的作业没有我想象得多，但也没有想象中的容易。

　　语文的“每天”制是我早就料到的，其中有一项虽然是我早就想到的，但实际上布置下来了，也让人有些吃不消，那项就是——每天背一首古诗词。

　　哪怕是我最喜欢的，我都是一样“快”，(记得快，忘得快)就说寒假那二十篇的古诗词吧!为了不把作者弄乱，我还特地都找李商隐的，可是开学之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隐写得了，但题目内容我倒是忘得一干二净。光是二十首就这样了，如果再要我背将近六十首，那开学时还不知道是什么光景呢!

　　最让我难办的是读书问题。

　　倒不是我不喜欢读书，相反的，我还是很喜欢读的，只是我从来都没有强迫过自己读什么书，因为只要是被强迫读的，那书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬，下次再读也会潜意识地忘记所有内容，下意识地排斥。

　　我本来想是随心所欲地看两本名著，然后写读后感的，可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容!

　　了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，过目即忘。

　　不过，我忘得不是主要内容，我忘得就是那些细节和人名字。

　　打个比方吧!比如我看巴金的《家》，内容十分吸引我，可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系，再如大仲马的《三个火枪手》，我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名，(姓什么我忘了。)别人的名字我真的是一点印象也没有，再如《爱的教育》，我干脆连主人公的名字也没记住。

　　或许你会惊讶——那你是怎么看书的啊?

　　书中的人名字我都是靠模糊的样子来记的，就像一幅复杂的图画，你看一遍后，可以有一个印象，下次在另外一个场合见到，马上就能辨别出来，但如果让你说出图画的具体样子，你却是绝对说不出来的，这和我记人名是一个道理。

　　上面的都好解决，实在不行，多看几遍，多留意几次就可以了，可最后的读后感就令我伤脑筋了。

　　这个我也没什么好说的，因为感情都是在心里藏着的，除非你有极高的语文功底，否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情，我自认为还没有那么高的语文功底，所以请周老师做好心理准备，开学之后，您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。

　　不过有句话不是说得好嘛，山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，按天意来吧。

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