树的自述600字小学作文_书的自述小学作文五篇
【zuowen.jxxyjl.com--四年级上册第八单元作文】
篇一:书的自述
我的名字叫书。我们家族有几千万亿个兄弟姐妹,它们有的厚有的薄,有的大有的小……有些名著书封面简单,而小朋友的故事书、漫画书花花绿绿,这样才能吸引小朋友的眼球。
没有那个家庭没有书,我们经常被小主人放在舒适的书架上。给我们穿上美丽的衣服——书皮,当有人看我时,也是轻拿轻放,小主人对我多好!但有些调皮的孩子却没把我当一回事。从来不给我穿衣服,看完时也只是随手一扔,没有把我们兄弟姐妹整齐的放在舒适的书架上。我被那些孩子乱翻,脚都折皱了,我们都伤心极了!
我们家族每个人的肚子里都藏着让你学不完的知识。只要你翻开我的肚子,我肚子里的心、肝、肺——文字就会吸引住你的眼球,让你看得入迷。有位名人说得好:书是人类进步的阶梯。只要读了,就能让你学贯中西、博古通今,成为知识广阔的人,为祖国做贡献。多度我,就能在关键时刻急中生智,想出最智慧的办法来挽救这个庞大的地球。
你一定想成为知识渊博的人,为袓国做贡献吧!那就赶快行动,来读我们吧!那就能让你如愿以偿梦想成真!
篇二:书的自述
我是一本书。我能给人们带来了许许多多的知识。
我被人们送到书店的货架上。一个小女孩把我从货架上取下,走向收银台。下台阶时,一不小心摔了一跤,我从小女孩的手上掉到了地上。小女孩爬起来拍拍手,将我拾起,用手拍打我身上的灰。我心想:我的新主人对我真好。主人把我带回家后,小心翼翼的把我看完。又小心翼翼地把我放进书架。时不时把我拿下来看。
不久,主人就把我和一些同伴带到班级图书柜里。我很兴奋,因为我会给更多的人带来知识。我在图书柜待了两个多月。我是最受欢迎的一本书,也是最脏的一本书。我的脸被主人的同学画封面、卷书角。
我很想问人们:我给你们带来了许许多多的知识,你们为什么不能爱护我们呢?
你们愿意被画脸?我想你们会回答不愿意。我们也不愿意。所以请大家爱护我们!
篇三:图书的自述
你们好!我是一本给大家带来知识和快乐的图书。许多人争着、抢着要看我,却在无意间把我的漂亮外衣给弄脏了,弄卷了。
更可恶的是,有位粗心的小男孩,他把我借回家之后,就把我扔在了一旁,一点也不珍惜我,无聊时才来看看我、翻翻我;有时候,他的手把我那平整的书页给压卷了;有时候,他边吃饼干边看我,把饼干屑都弄进了我洁白的纸张内……
欣慰的是,有位细心的女孩,她不仅帮我把外衣给擦干净了,还细心地帮我去除了小污点、拍去了饼干屑、烫平了书页的卷角……一切理好后,才把我放进了精心开辟的图书角中,在那里,我认识了更多的书籍小伙伴。我们相约:一定要好好陪伴这位爱书的小主人,让她的生活更加充实和丰富。
我发自内心呼唤着,希望更多的人爱看书,也呼唤更多的人来爱护书!
篇四:书的自述
我是一本书,当小主人把我买下来的时候,对我爱不释手。可是不久后,小主人又买了另一本书。紧接着,我的噩运来了。
有一次,放学的时间晚了一点。小主人路过烧饼店的时候,禁不住香味的诱惑,便买了一个大烧饼。当时,那个烧饼很烫手,小主人就顺手把我从书包里拿出来,垫在烧饼下。我疼得大叫起来,拼命地扭动着身子,想摆脱这个烫手的烧饼。可小主人的手死死地抓着我,让我做什么都于事无补。回家家,我的身体已被烫出了一块疤,可是小主人全然不管这些,并把我放在一个阴暗的角落里,这时的我仿佛成了一个无家可归的人一样,被冷落在这里。
还有一次,小主人放学时,突然下起了大雨。小主人再次把我从书包中拿出,顶在头上向家里跑去。雨水无情地打在我的身上,我痛苦不堪,眼睛里闪烁着晶莹的泪水,鼻子大口大口地吸着气,嘴巴顿时失去了血色,世界仿佛也变得天旋地转一样。回到家里,我被淋得眼落汤鸡差不多,而小主人却一滴雨也没淋到,只是随手把我往窗台上一扔。
小主人啊!你也爱护爱护我吧,难道你就那么喜新厌旧吗?
篇五:书的自述
大家好,我是一本工具书,在我胖胖的身子上,穿着一土黄色的衣服,上面写着我的名字——《现代汉语字典》。别看我不怎么大,但我的身体里可储藏了不少汉字。
当你翻开我的身体时,你会看到“音节表”,在这里你可以通过音节来查找你所需要的字。在音节表后面是“新旧字型对照表”,最后是“部首检字表”。在“部首查字表”里,你可以用部首查字法查到你不会读的字;在检字表里,你也可以用部首查字法来检查你写的字是否正确。我还帮助过我的小主人查到他不会读和不会写的字呢!
记得有一天,小主人正在写作业,忽然一个字难住了他,“燮”字念什么?他在语文书上翻来翻去也没有找到答案,于是便找到了我这本工具书——字典。他先翻到“部首检字表”,找到“又”字旁,再翻到“又”字旁所在的页,再找到15画,查到了“燮”字,知道这个字念“xie”。
我不但可以帮你查到你不会写的字和不会读的字,还可以告诉你一些关于一些历史的知识和一些标点符号的用法。哈哈!我的用处很大吧!如果你想进一步了解我,那就快买一本回家看看吧!
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