[动物连续观察日记三篇]动物连续观察日记4篇
【zuowen.jxxyjl.com--四年级上册第二单元作文】
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。下面小编给大家带来动物连续观察日记4篇，欢迎大家阅读。
动物连续观察日记一
今天，学校的孙老师给我们发了一只小鸡，其实上周老师就开始发小鸡了，因为数量不够，只有一部分同学得到了小鸡，有一位好心的同学把小鸡让给了我，可是，第二天，小鸡就因为得了鸡流感而死了，所以我们只剩下了一只小鸡。
那只小鸡的毛是粉色的，摸起来软软的，很舒服，一双黑宝石般亮闪闪的眼睛，仔细听它的声音，你就会发现，它的声音要比别的小鸡声音大，所以我给它起了一个临时的名字，叫“大嗓门”。
大嗓门很活泼，连十六厘米的盒子盖上盖儿，它也能把盖儿顶开跳出来。它把我们全家人都当成了自己的亲人，但还是跟我和姐姐最亲，每当我们中的一个人出去，小鸡就会像个随从似的跟在她身后面走，样子十分拉风。
这就是我家的大嗓门——一只活泼，可爱，健康的小鸡。
动物连续观察日记二
今天一早，我在朦胧中睁开眼睛，刚想闭上，忽然想起了小鸡，“呀！小鸡，还活着吗？”我连忙把箱子打开，小鸡还活着，正在窝里轻轻的哼着。我为了再确定一下小鸡还活着，就把手伸了进去，小鸡看见了我的手，轻轻地啄了一下。“呼”我开心极了，又继续观察小鸡，它正在绞尽脑汁的想着要怎么样飞出去，它飞了好几次，也没飞出去，就用乞求的目光看着我，想让我放它出去，我征求得了爸爸妈妈的同意后，将它放了出来。
咦？小鸡怎么胖了一圈呢？从它的背影来看，就像一团毛球，我拍了拍它的小屁股，说：“以后就叫你毛球了！”小鸡好像赞同地点了点头，仿佛在说：“好的，小主人说我叫什么我就叫什么，给我点吃的吧！”我把装米的小碟放到它跟前，毛球马上埋头吃了起来。
中午给毛球喂米时，不小心踩到了它，可小家伙命大，到下午就没事了，还是又蹦又跳的，真是一只“健康小鸡”！不过，话说回来，我还为它哭了半天，唉！白哭了。我好像忘了点什么，天啊，眼睛！明天又要肿了！
动物连续观察日记三
今天，我家的小鸟——米米和毛球见面了。
米米对毛球很感兴趣，总是落在毛球的背上，毛球也不像安米那样由着米米玩弄，追着米米到处跑，跑着跑着，米米累了，正好看见了毛球装米的小碟，还正好在阳台上，毛球飞不上来，于是就埋头大吃起来，还甩的米到处都是。这一幕正好被毛球看见了，此后，毛球一看到米米便会把它赶起，连米米的小镜子也被它占领，真是“动物演义”呀！
米米真是厚脸皮，总是来逗毛球，像是在说：“呀！这是什么东西？叫声和我不一样，长得也比我胖，没尾巴，什么怪物！”毛球也想：“这是个什么东西？会叫这么多声音，毛色也挺多，大长尾巴，还飞得比我高，也比我远，还挺得瑟，不像自己人，还是把它赶走为好！”
哈！真是鸡不容鸟，鸟不让鸡呀！
动物连续观察日记四
为了给毛球一个良好的生存环境，给小淘一个自由的地方，我决定把它送到乡下的奶奶家。
要送走“毛球”了，毛球“叽叽喳喳”地叫，好像在说：“你们去哪儿，我等着。”换窝时它叽喳地叫，我心里太不想让它走了，但想了那只头痛的“猫”——我的小弟，我和毛球必须还得分离，要不毛球会被被弟弟弄死的。
我们到了奶奶家，我帮毛球找了个新窝放进去，毛球不知道怎么回事，仍然“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这是哪儿？”但小淘看见了我和奶奶就不叫了，晚上也是。
毛球你是我童年时期快乐的伙伴！
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