人教版小学四年级下册语文课堂作业本答案|小学四年级下册语文第八单元作文：关爱老弱
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小时候，爸爸妈妈用“好”和“不好”来告诉我什么是善良，什么是邪恶。使我有了最初的价值评判标准。现在，我看到了人世间的丑陋：将老人们不负责任地扔到敬老院；将残疾人拒之门外；私底下将农民的钱放进自己的钱包……
我小小的心中有了疑惑：为什么一些残疾人深受歧视？为什么老年人还在养老院哭泣？为什么农民朋友还会走投无路？
这时，一些事迹终于唤起人们的良知：汶川大地震、红十字基金会、日本海啸……
这时，我有了一个人生价值观：关爱残疾，尊老爱幼。
你想，我们是人，那么那些老弱病残的也是人。我们有自尊心，老弱病残的人也有自尊心。他们只是生活不方便而已。而且，就是因为不方便，我们才要更关心他们呀！本来，他们的心灵就受到了很大的创伤，你现在嘲笑他们，那不就是雪上加霜吗？
所以，我有了这样一个理想：如果可以的话，我要用我以后所有的资产创办一个关爱老弱病残人的基金会。在召集一些青年志愿者，用我们的爱心，为老弱病残的人撑起一片蔚蓝色的天空。
同样是人，你愿做善良的人的人，还是邪恶的人呢？
关爱老弱病残，义不容辞。
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