鱼的启示作文300字_鱼的启示作文
【zuowen.jxxyjl.com--四年级下册第三单元作文】
大自然是我们最原始的老师，只要我们用心的去观察就会发现很多的启示。下面是语文迷为大家整理的鱼带给我的启示作文，欢迎参考。
鱼儿带给我的启示_作文一
以前，我看到鱼儿在水里游就觉得很奇怪：我在水中只能憋个半分多钟，为什么鱼儿在水里就不用换气呢?
后来，我在科学书上找到了答案。原来，鱼儿有个器官叫鳃，它能帮助鱼儿把水中的氧气分离出来，使鱼儿能在有氧水体中不用换气。而人不是水生生物，不具备在水中分离氧气的特征，所以人类在水中只能憋气，时不时还要把头探出来换气。但是，鱼儿一旦离开了水，就只能等死了，因为鱼儿只能在水中乎吸、生活，不能到陆地上来。
鱼儿在水中能不换气的疑问解开了，这也给了我一个新的启发。如果潜水艇上也装上一个模仿鱼鳃的装置——人工氧气分离机，就能像鱼儿一样长期在水中潜行而不用“换气”了。
我设计的“人工氧气分离机”，由吸水舱、离氧装置、传氧带、净水器、排水管五个部分组成。先是由吸水舱把水吸进去，然后用离氧装置把氧气给排出，分离出的氧气由传氧带送到生活区供船员使用，剩余的作为备用氧，被分离了一部分氧气的水则被引入净水器，净水器把脏质排出，那些脏质则作为新能源被利用起来了，最后，被净化的水由排水管排出，并作为动力。有了这个装置，只要是一些携带较多能源的大潜艇，在水里潜行半个月也没问题。
大自然的启示可不止这些，只要我们用心观察，就会有更多奇思妙想装进我们的小脑袋。
鱼儿带给我的启示_作文二
每天早晨和放学回家时，总能看见溪边的钓鱼人。
一位老伯伯在溪边忙碌，他有好几根钓鱼竿架在那里，我不时的回过头，看那拉的直直的线，一定是鱼儿想游走了，可怜的鱼。鱼线不停地动着，终于，小鱼摆脱了鱼钩，游走了，河面上漂着丝丝血纹，我真想上去，劝他不要钓鱼时，我发现其他几条鱼也逃走了。唉，小动物也是有生命的。
这让我想明白了，只要你肯努力去做，就没有做不到的事。这使我想到了，小时候，妈妈带我学走路的时候，跌到了，让我自己爬起来，摔跤了，说明你应该努力加油。人生中，不可能是不会跌到的因为人生不可能是十全十美的。只有你藏起了自己的缺点，你才会发现缺点已经去找其他伙伴了。人的一生就是这样，过不了多久，缺点就像在跟你玩捉迷藏，优点就随时可见了。
一个人在美丽还还没结束前，必须好好把握。
鱼儿带给我的启示_作文三
今天，妈妈从超市买来了一条鱼，我从它身上懂得了一些道理。
妈妈开始杀鱼了，拿起刀，刮起了鱼的鳞片，谁知那条鱼奋力挣扎着，不想轻易就被我们吃了，我感受到了他的顽强，可是我和妈妈谁也不知道，更不可思议的还在后头。
正当妈妈把鱼的内脏掏了，放进锅里蒸时，那鱼竟从锅里跃了出来，并集中自己的所有力气，使劲向窗口跳去，我不禁被它震撼了，这么一条任人宰割的鱼，竟然有如此强大的生命力，都放进锅蒸了，他还在垂死挣扎。我忽然明白了一个道理：只要还有一线生机，就不能放弃。
虽然那条鱼最后还是变成了我们餐桌上的美食，可它的勇气，让我感叹。它，就是一名当之无愧的勇士。
本文来源：https://zuowen.jxxyjl.com/sinianjixiacedisandanyuanzuowe/345736.html
相关范文
- 大自然的启示作文400字四年级植物|四年级作文大自然的启示400字
- 大自然的奥秘四年级作文|四年级单元作文大自然给我的启示400字
- [人教版四年级上册第三单元作文]人教版四年级下册第三单元作文:滴水穿石的启示
- [大自然的启示300字作文]大自然的启示300字
- 四年级下册大自然的启示课文|四年级下册优秀作文：大自然的启示
- 【大自然的启示作文400字左右(关于动物的)】大自然的启示作文400字左右
- 【来自大自然的启示作文素材】四年级作文：来自大自然的启示
- [四年级语文下册第三单元作文]四年级下册第三单元同步作文：大自然的启示
- 【四年级作文钓鱼趣事】四年级作文：钓鱼给我的启示
- 【大自然给人类的启示作文500字作文】大自然给人类的启示作文500字范文
-
【四年级下册第三单元大自然的奥秘作文】四年级下册第三单元大自然给我的启示作文详细阅读
大自然是奇妙的，大自然是神圣的造物主。以下是小编带来的大自然的启示作文，希望对你有帮助。篇一： 我喜欢蝴蝶，每当我的脑海中想起美丽的蝴蝶，眼前就会出现这样的情景：许许多多的蝴蝶首尾相衔，构成一条条蝴蝶串，从树的枝头上悬下来，有的一直悬垂到湖面上，在大树的周围形成了巨大的“蝴帘&rd...
-
[四年级作文蜜蜂妈妈300字]四年级作文：蜜蜂的启示500字详细阅读
《蜜蜂引路》讲的是列宁利用蜜蜂作向导，找到养蜂人的故事。生活中蜜蜂又给了你什么启示呢? 蜜蜂的启示作文篇一 “嗡嗡，嗡嗡嗡 ”蜜蜂正停在我家阳台一朵朵绽开的小花上。 以前，我特别讨厌，特别害怕蜜蜂，讨厌它那让人心烦的“嗡嗡”声，害怕...
-
人教版四年级上册第三单元作文|人教版四年级下册第三单元作文:大自然的启示详细阅读
【篇一】 大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。 一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛，它正在准备织网，我决定看看它是...
-
观察蚂蚁的作文四年级_蚂蚁给我的启示作文四年级详细阅读
大自然就是一位无声地老师，只要我们认真地去观察，总会学到一些东西。下面是关于蚂蚁个为的启示作文，希望对你有帮助。 蚂蚁给我的启示作文1 生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声地老师。下面，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。 有一次我在小区的草地里发现了一...
-
【大自然的启示的作文】大自然的启示作文范文「精编」详细阅读
大自然中处处都是学问，只要我们细心观察，就会有新的发现! 大自然的启示作文一 春天到了，和风送暖，太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻，变得松软来。 在我的家乡，最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧，别的树木还没有多大的变化，而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡&r...
-
四年级语文下册第三单元作文_四年级下册第三单元同步作文大自然的启示详细阅读
大自然给我们带来无穷尽的启示。以下是小编带来的大自然的启示作文，希望对你有帮助。大自然的启示作文(一) 在我家的小小的一块地方，有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉，因为是它让我懂得了生命的顽强! 一开始，这株花苗已经有点要枯死的样子。3、4天后，花苗上“钻”出了几...
-
人教版小学四年级下册语文第三单元_人教版小学四年级下册第三单元作文集锦详细阅读
大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面，我就介绍几种! 人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为...
-
【来自大自然的启示作文素材】描写来自大自然的启示作文详细阅读
大自然的启示作文(1) 今天我观察了壁虎，发现了壁虎是怎样贴在墙上的。 晚上，我做完作业，下楼去玩，无意中发现了一只壁虎，我就想观察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去，我满脑子问号，就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎，不料，壁虎用它的断尾法逃脱了我的抓捕。 我只好沮丧地回到家里去问爸爸，爸...
-
[四年级下册大自然的启示课文]四年级优秀范文：大自然的启示详细阅读
自然界指统一的客观物质世界，是在意识以外、不依赖意识而存在的客观实在。下面是小编为你带来的四年级优秀范文：大自然的启示，欢迎阅读!大自然的启示作文(一) 大自然在不断变化着，为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示。 今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛，它在干什么呢?经过我的...
-
小学四年级大自然的启示作文素材_小学四年级下册关于大自然的启示的作文详细阅读
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。以下是小编带来的大自然的启示作文，希望对你有帮助。篇一： 各位同学，你们想过没有，果园里的果农们最大的烦恼是什么?成群的虫子侵害果树，把果树统统害死。就算洒下再多的农药也无济于事，而且也会因为农药残留而导致中毒。森林里的啄木鸟也不会一棵一棵树地吃害虫。...