四年级下册第一单元作文400字校园|四年级下册第一单元作文——校园的风景
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市三亚市有一间历史悠久的小学─“人民小学”,他是个充满笑声、美丽的小学。校园里面有可爱动物区,住着一群活泼的兔子、可爱的天竺鼠、彩色的火鸡等,还有五彩缤纷的迷宫花园,更有充满活力的学生和和蔼可亲的老师。春天来了,围墙四周开满了五颜六色的杜鹃花,我真的很庆幸,可以在这么美丽的校园里学习。
早晨走在人民街上,几位带着微笑的志愿者细心的带领我们越过马路,就像天使般引导着我们。走进校门口,迎接我们的是慈祥的校长,他亲切的和我们打招呼,我们也赶紧说:“校长早!”。
“铛铛铛……”下课了,大家都马上跑出去玩,而我却是慢慢的走去迷宫花园,欣赏里面的榕树、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好极了!教室旁边有一个篮球场,它虽然小小的,但我们却常常去那边玩、去上体育课,还有旁边有一个很大的广场,那里可以让我尽情的跑,而且如果心情不好的话,还可以去可爱动物区看看活泼可爱的小兔子,看完马上就忘记了烦恼。
放学了,大家都要回家了,老师亲切的声音,提醒了我们要注意安全,风轻轻的吹着,迷宫花园里的榕树随风摇曳,好像对我说:“要记得写功课喔!”我爱人民小学,感谢他可以陪我读书、写字、游戏,让我度过快乐的童年!
三亚市最美丽的校园在哪里呢?就是美轮美奂的“人民小学”!春天,围墙四周开满了五颜花,一踏入校园就飘来阵阵花香,经过广场左转就是一座迷宫花园,花园里有各六色的杜鹃式各样的花草树木,像极了一座小型热带雨林,走到旁边教室,还可以听到小朋友欢乐的笑声!
清晨走在往校园的路上,和蔼可亲的志愿者守护我们,就像守护神般的带领我们越过马路,可是一刻也不得闲呢!一进校门就看到满脸微笑的校长和大家打招呼,这里处处都充满浓浓的人情味!
“铛铛铛……”下课了,大部分的小朋友都在广场上玩游戏,广场前面有一座好大的篮球场,左边还有一座”可爱动物区”,里面有很多土番鸭、火鸡、白鹅、天竺鼠……等,我一下课就跑到可爱动物区陪可爱的小动物,有时心情不好也会到图书馆走走,在浩瀚书海里,我心情就平静下来了;能读“人民小学”我真的很庆幸!
放学了!大家都要回家了,听着老师的叮咛的声音,叫我们一定要注意安全,同学们相互道别,风轻轻吹过校园,沙─沙─沙─的声音彷彿在诉说:“再见了,记得要当一个好学生喔!”我在心里默默的诉说:“我爱我的校园,希望它能永远陪伴所有小朋友!”
你猜猜我最喜欢校园的哪里呢?是有很多活泼的小动物的地方?还是充满欢笑声的篮球场?”no,no,no!”都不是!我最喜欢的地方是位于旧栋中间的”中庭花园”,那里是下课的好去处。
在中庭花园里,有许多五彩缤纷的花朵:有的是纯净的白色;有的是火红的红色;有的则是温暖的橘色。中庭花园不只有花草树木,还有许多可爱的小昆虫,例如:身穿美丽衣服的蝴蝶、肥肥胖胖的毛毛虫、勤劳的蜜蜂和小小的蚂蚁们。蝴蝶在花园里翩翩起舞,就好像多小仙子一样,连蜜蜂和许多小动物都来参加这场盛大的舞会,大树伯伯则随风摇摆,发出”沙,沙,沙”的声音,为这场舞会增添美妙的旋律。我觉得花园真是热闹啊!
我下课时会去中庭花园观察植物,看看他们的生长过程以及叶片上美丽的纹路;有时,我还会看到有许许多多的小朋友开心的在林间嬉戏,看起来好快乐。累的时候,我会坐在树下休息,凉凉的微风吹来,就好像夏天在吃冰,真是透心凉;也把我的疲劳都带走,让我倍感舒畅。我觉得中庭花园真是一个美好的地方。
中庭花园是一个景色宜人、绿意盎然的地方,我希望大家可以共同维护中庭花园,不要乱丢垃圾;不要在树上刻字;更不要攀折花木,让中庭花园能继续维持它原来漂亮的面貌。
你知道吗!全市最漂亮的校园在哪里呢?就是三亚市的人民小学,在那里有着山明水秀的校园、和蔼可亲的老师和知书达礼的学生,校园里种满美丽的花草树木,而围墙外布满五彩缤纷的杜鹃花就像帮学校穿上新衣裳,新栋的可爱动物区还有许多可爱的动物,能读这个学校真是开心!
早晨走在往校园的路上,志愿者们努力的指挥交通,像爸爸妈妈一样的时时刻刻都保护着我们,让我们觉得很安心。一进校门,迎接我们的是面带微笑向我们打招呼的校长,这里真是一个充满人情味的好地方啊!
“铛铛铛……”下课了,走廊上的人潮慢慢愈来愈多,大家都到广场上游戏;旧栋大楼有一座非常美丽的迷宫花园,我们可以在里面尽情玩游戏;也有一些同学安静的在教室里看书,有时我会和几个同学会到迷宫花园散步,我们一边欣赏花花草草,一边闻着从花台上飘来阵阵薄荷香,心情愉快极了!
放学了,把东西收一收背起书包,排好路队准备回家了,老师叮咛的声音提醒我们注意安全,大家踩着轻松的脚步往前,校园里的花草树木随风摇曳,好像在对我说:“再见了小朋友,祝你有个好梦喔!”我爱我的校园,感谢他能陪伴我读书、伴我成长。
午后的阳光从教室的窗户洒进来,阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱;片片落叶在操场上扬起,随后又停留在教室门外;橘黄色的夕阳照耀着整个校园,静静聆听着这些学生的吵杂。
少了孩子玩弄的杜鹃花,在花丛中更显出它迷人的风采,轻轻随风摆动的模样,像是在宣扬它的妩媚,又像是在风中摇曳的舞者,它的姿态,不禁招惹来蝴蝶的仰慕。少了学生来观察的水生植物池,原本正在匆忙躲避学生捕抓的鱼儿,现在却无忧无虑的悠游在水中;而平日看似心情不好的水芙蓉,现在也和布袋莲聊得笑开怀。
直直伫立在操场两侧的黑板树,总是陪伴着有许多孩子们足迹的草地,有时它低下头弯下腰与草地谈话,那像头发的树叶还会不经意的被风吹落呢!然后它和草地会看着那片树叶又被风送向远方,或是不偏不倚的落在草地怀里。草地常和他开玩笑:“黑板树老兄啊!你的叶子快把我压垮啦!别再掉头发了行不行?”
放学后的校园少了教师怒不可遏的怒骂声,也少了学生们在一起的笑闹声,更少了孩子们朗朗的读书声;尽管放学后的校园少了许多声音,变了许多样子,但是,多了一份宁静,多了校园内的植物谈笑的声音,多了令人轻松的感觉。放学后的校园,或许没人觉得特别,但它最令我深深的──着迷。
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