假期生活随笔300字_300字生活随笔5篇

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　　300字生活随笔 珍惜亲情作文300字

　　亲情，是一个人渴望得到的东西，但是失去的时候，是什么感受呢.....也许，铰心的伤痛，伤痛之余，还有冷漠、孤独，甚至凄凉，百味陈杂，可你是否想到珍惜--也许，只有问号。

　　原本以为亲情离自己很近，其实离自己很远。当自己的幸福被打破时，只能自己一人独自承受，只能一个人躲在黑暗的角落里，默默地流泪，当夜幕悄悄降临，黑夜与白天亦无两样。这时才要想起珍惜吗?

　　当你的朋友都是失去时，你一个人走在回家的路上，当心中的恐惧寂寞占据你的每一条经脉，心中剩下的，只有悔恨吗?当你想起玩耍时，你们的一颦一笑，只因为你，而毁于一旦吗，幸福感都变成深深的负罪感吗?鲁迅说：”悲剧就是把最好的事物毁灭给人看。"悲剧莫过于此，当你成功时，你一回头看--没有一个人这时的喜悦能冲刷你的伤悲吗?无疑是不可能。当你走在人生路上，过去的回忆只有悲惨当你身后的那个人因为你而悲伤离去时,你那时或许还在笑，但你的心里真的好受吗?人一辈子，可以丢去金钱，权利，但唯独不能丢去”珍惜“他是一个支撑你精神的东西，失去她，你等于是失去了一切，道理人们都懂，但不一定能听进去，但当你尝试了，想追回的时候，已经望尘莫及。所以更要珍惜。

　　珍惜，才能创造财富，珍惜，才能创造权利，珍惜，才能创造快乐，也才能带给别人快乐，使你的生活更加丰富多彩。

　　300字生活随笔 感受生活之美300字

　　生活，是一首读不完的诗，有韵味;生活，是一首唱不完的歌，有情调;生活，是一杯浓浓的咖啡，有苦有甜;生活，是一杯品不完的茶，有时香甜可口，有时回味无穷。

　　生活中处处充满美，有感动之美、有快乐之美、有怀念之美、有思念之美......美，生活中处处充满美。

　　生活是一首读不完的诗，因为这首是有我们在编写，有我们在创造，所以生活是一首读不完的诗。生活，每当我们品味生活的时候，总会发现生活是美好的。因为，生活中，我们会碰到道道坎坷，因为这道道坎坷过去与过不去，在于自己的决定，在于自己的勇气。世界上有许多度过坎坷而成功的。就说明星吧!TFBOYS,他们在出道前，在公司当过实习生，如果他们在做实习生时，被坎坷而吓到，因为有坎坷而退缩，则他们将不会有今天的成功。华晨宇，他在出道前，坎坷也多种多样，因为他过去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他们感受到了生活之美。

　　美，并不需要那么放大化，也可以在小事上，一只蚂蚁在找到食物时的喜悦感，那种喜悦感是一种美，所以此时，他感受到了生活之美。一只寻食的鸟，在下雨时，找到一个避风的屋檐，此时的它，感受到了生活之美。

　　生活之美，它有时不需要时多大的事情，它或许是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我们感受。

　　感受生活之美。

　　300字生活随笔 随笔初三

　　初三，每个人都在成长，都在进步。

　　每天，上课时，很有精神，但是，眼皮还是不受控制的，在不停的打架。

　　晚上，作业多的有一些变态。每天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业，写完之后还要写一些资料书。每天的睡眠也在不断的减少。虽然，不用学地理和生物了，但是，现在的化学和物理，我实在是不敢想象……

　　数学作业也一天比一天难，上课的速度也不断的在加快，第一道题还没弄懂，老师就开始讲第二题了，第二题还没反应过来，第三题就快讲完了。而且，只要一说讲快了，老师就会说：哎呀~我也没办法啊，谁让你们有些同学的基础差，我这些题就是讲给学习好的听。

　　每天只好在下课拿着书到处问题，还不敢问老师，怕被说成上课没听讲。

　　初三，到底是身体重要，还是学业重要?

　　300字生活随笔 随笔生活

　　生活就想一桌菜，

　　有的酸，有的甜，有的苦，有的辣。

　　有时会让你欢喜，有时却又让你悲伤，有时难免也会碰几下，

　　但最终还是生活在一个屋檐底下。

　　生活就像是不同的路，

　　有的弯，有的直，有的长，有的短，有的宽，有的窄，有的平坦，有的凹凸。

　　但只要你沿着这条路一直走下去，

　　你就会发现每一条路都有它独特的美丽在等着你的踏访。

　　只要你珍惜生活，善待生活，用心去体会生活，你将会发现生活正以它不同的方式在回馈着你。

　　300字生活随笔 校园随笔

　　我喜欢在校园的早晨，迎着晨光去看那繁密的树枝将天边那一片美丽的色彩分割，相信只有大自然才能创造出这么美丽的景象;我喜欢在课上老师滔滔不绝的“长篇大论是抬头望向窗前大一簇簇繁花，看一只只鸟儿跳跃的身姿，看墙外幽深的树林;我喜欢在体育课上拼搏的感觉，即使我总落在后面，带我因我的坚持而自豪;我喜欢和朋友一起开怀大笑，毫不顾忌别人的种种目光，即使我们笑的原因都是“不怎么可笑的”;我喜欢在午后抛开功课的烦恼，和朋友漫步在操场上看那正在抽出新绿的树梢，任温暖的阳光轻抚我们的脸颊，最后只能随着无情的铃声意犹未尽的回到教室;我还喜欢……

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