教师师生情散文随笔_教师师生情散文随笔
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师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。下面是小编精心为您整理的教师师生情散文随笔,希望您喜欢!
教师师生情散文随笔篇一
在似水流年的日子里,在茉莉飘香微风吹过的日子里,翻开那微微泛黄的相册,我总是想起了你——肖老师。
那时的我是一个非常冷漠的女孩,总喜欢一个人呆呆地捧着书,在黑暗中咀嚼我的忧伤。那时候最喜欢的是海子的诗,他文字里渗透出来的忧伤深深地影响着我。我还喜欢独来独往,这是我的个性。
直到肖老师来了。她是一个很朴素的女孩,穿着普通的白衬衣黑裤子,扎着普通的马尾辫。当年很多漂亮的老师都在岁月里被我遗忘,唯一深刻的却是肖老师简单的打扮。肖老师很喜欢茉莉花,她在教室外的空地上栽了一大片茉莉,整个夏天暗香浮动。
肖老师很喜欢我。但我对她很冷漠,这是我的个性。那天我照旧挎着包,一个人回家。老师叫住了我,我们并排走着。“你喜欢海子?”我轻轻地点了一下头。“为什么?你还小,怎能读懂他呢?”“不懂,但我感觉得到。”“你还小,看这些书不好。”“有什么不好?海子死那年我出生了,我和他一样很忧伤,不是吗?”
说完,我就跑了,留下肖老师一个人呆呆地站着。
那年夏天,日子过得特别快。我永远也忘不了那个夜晚,班上举行晚会。空气里弥漫着淡淡的花香,月光洒在了每个人的脸上。我坐在石阶上,注视着远方,任心中冰雪飘扬。肖老师上台了,这么多年来,她的歌声总在我心头荡漾。她抱着一把吉他,唱起了《白桦林》。吉他的声音,如清泉在我心中汩汩流过。而老师低低的吟唱也让每一个孩子都彻底地安静下来,就那么静静地倾听着那美妙的声音。那一刻,我似乎感觉到了一些久违的温暖。
后来我与肖老师慢慢地接触了,我们一起谈海子,谈川端康成,谈校园民谣,我度过了一生中最难忘的时光。我渐渐地尝试与更多的人沟通,与父母和解。
分别的时刻还是来了。那天肖老师还是一样的白衣黑裤,只是眼里蓄满了伤感。她送给每个同学一份礼物。忘记了她的离别语,也忘了她走时的情景,只记得空气里的茉莉花香,一如愁绪,弥漫心房。
后来我打开了礼物,是一本夹着茉莉花瓣的《海子诗选》,扉页上写着:“生命是美好的,幸福并不遥远。人世间有许多值得珍藏的东西。为了爱你的人和你爱的人,选择一所房子,面朝大海,春暖花开。”我没有说话,只是泪水开始在脸上恣意流淌……
几年过去了,我再没见到肖老师,也不知道她过得好不好。我真的很感谢她,她教会我摒弃冷漠,与人沟通。她的音容笑貌,和那弥漫整个夏天的花香,将在我的心底永远轻舞飞扬……
教师师生情散文随笔篇二
她,陪了我六年。她教我写字、教我读书。她就是我的小学语文老师——马晨清。
她从我一年级时就成为我的语文老师,此后就一直陪着我。
我在一所不算太好的小学上学,而我的老师却是最好。她是那样的用心、那样的尽力。没有老师管差生,她管;没有老师天天通知家长,她来。在平淡的一切中,她带给我另一个完全不一样的世界。
刚学写字,老师在黑板上按照笔顺把字拆分,一笔一划的教我们写字。当时我很不理解,写字嘛照样子写好不就行了,还要这么麻烦?后来我的字越来越工整了,查字典了,考试了。我才明白了她的苦心。
在一堂作文课上,她当堂读了一篇我的作文,并不停地夸赞我写得好。就是在那一堂课,我拥有了一切。
我有了理想,是当一名作家。这个梦想是马老师给我的!马老四不知道,她那几句平常的话语,却可以赐予她的学生一个一生的追求!
我的梦想在这一刻起飞了。
在一次演讲比赛中,我充满紧长与不安,因为我有“演讲恐惧症”。老师看出了我的紧张,鼓励我“大胆些,相信自己,不就是讲几句话嘛。”我被老师逗笑了,心里踏实了许多。虽然最后我发挥的不算太好,但在我下台后,她偷偷地给我竖起了大拇指。这使我乌黑的天空透进了光,就像寒冬里的一缕暖阳。那天我回去的时候,天边的彩霞格外红艳、美丽。
她还指出我的错误,虽然我受到了严厉的批评,但我仍然十分敬爱她。因为她让我不断完善自己,改进自己的不足,这是我要感激她的。
我考不好时她会说我,但也似乎看透了我假装的坚强,仍是说我,语气却柔和了许多;我考得好时她并不太过夸我。我甚至于有些小失落,我考个全班第一,为什么不多夸我下呢?她这是看透了我内心的小小骄傲,才没有多说。
这是一位可以读懂学生心思的老师,她是多么体谅我们啊!
她还自己搞了个心理咨询,来解决我们成长道路上的难题。她是多么关心我们的心理健康。知道我们会有这样那样的问题,才在百忙之中抽时间帮助我们。
马老师,您知道吗?您给予了我梦想,还给予了我勇气与信心,而且您还是那样的善解人意。
六年时光匆匆而过,她还在那所小学,我却已步入初中。我离开了熟悉的学校,离开了亲爱的马老师。老师,不知道我的哪些学弟学妹们,能有幸得到您的教导?希望他们也可以和我一样,由您为他们的梦想插上翅膀,等待着起飞的那一刻。
教师师生情散文随笔篇三
最使我难忘的,是我小学时候的男教师——谭老师。
现在回想起来,他那时有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛显得炯炯有神。在我的记忆里,他是一个公正而又严厉的老师。
他对我们的要求很严格。刚开学的第一天,他就要求我们每天都写一篇日记,不管是寒假期间还是暑假期间,每天都要写一篇。如果不按时完成就要受罚。有一次我连续几个星期没有写日记,但在放学的时候,谭老师把我留了下来,要我把没有写好的日记都补写回来才放我回家,那天我被谭老师留到六点钟才有回家,当时我的手都写麻了。
我们不知道谭老师为什么要我们每天都坚持写日记,就是想破脑袋也想不出来。一个学期过去后,我渐渐发现我的作文水平提高了许多,这时我才知道谭老师要我们每天坚持写日记的原因。原来谭老师要我们坚持写日记的目的是想要锻炼我们的意志和提高我们的写作能力。
虽然谭老师对我们的要求很严格,但他都是为了我们的学习。他是我印象最深刻的老师,也是我最敬爱的老师。
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