600字记叙文随笔初中_600字记叙文随笔
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每天都会有数不清的事,让我们一点一点地写。那大家是如何写这些事的呢?来看看小编精心为你整理600字记叙文随笔,希望你有所收获。
600字记叙文随笔篇一
我坐在窗前的写字台前,看着小朋友在自由自在的玩耍,此时此刻,有谁知道我是多么的痛苦不堪,我的心在滴血,在隐隐作痛,因为我没有朋友,我是多么渴望得到友谊!
我是个口吃的人。小时候,我不懂什么是自卑,而如今,我长大了,我也常常央求爸爸妈妈给我治病,每每这时,父母总是噙着眼泪说:“治,咱治病。”望着父母那无助的眼神,我不再吭声,只是默默地流泪。
因为口吃,没有人和我交朋友,没有人和我一起游戏。下课了,同学们如出笼的小鸟跑出教室,即使我出去也没有人跟我玩耍,于是,我总是望着天花板发呆。我也尝试着与同学交朋友,可刚刚开始,就卡了壳,说不出话来,同学们一阵大笑,甚至有的说:“别做白日梦了,连话都说不好,还跟我们交朋友,你凭什么呢?”说完,几个人结伴离开,只留下伤心的我呆若木鸡,任泪水冲垮防线,不停地往下流。此时,我受伤的心是多么需要友情啊!
因为口吃,没有人和我一起学习,我不敢发言。每当老师提出问题时,同学们都争先恐后的举手,我不敢,不是我不会,而是怕口吃会使同学哄堂大笑,尽管老师理解我、关心我,并且会吵一顿那些同学,可是我幼小的心灵又是一处创伤,它不可能痊愈,又是因为口吃,我不敢向同学们请教问题,所以成绩一滑再滑,到了不可收拾的地步。
我渴望友谊!因为斯托贝说过:“财富不是朋友,而朋友确是财富。”是啊,友谊第一个人来说,是多么的重要,我不想让我的心灵一伤再伤。
我渴望友谊!可谁又理解我?谁又能帮助我?谁能给我最真挚的友谊?谁能抚慰我心灵的创伤?
我渴望自由,愿同学给我友情,哪怕只是一个朋友,和我玩耍一天也可以!
600字记叙文随笔篇二
“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!
例如:我在十岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!
记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“王盟,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。
大约又过了三十分钟,我便做完了,经检查结果正确。我这时激动地一蹦三尺高,整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。也就是说我八岁那年的那一天开始便体会到了学习的快乐。
我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了什么是学习,学习是一种享受,学习是一种快乐,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而我们不可以,但你有没有想过我们在享受学习时的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢?人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!
600字记叙文随笔篇三
还记得那次登长城,我与几个同学为一组,开始了我们的长城之旅。
开始同学们都兴致勃勃,一蹦一跳的就到了半山腰。在途中有说有笑的,一点也不觉得累。我们再往上走时明显比开始慢了许多。随着太阳的升高,豆大的汗珠从我们的脑门流下来。我擦了一把汗,用衣服扇着风,抬起头看着火辣的太阳。似乎在嘲笑我们:哈哈,我一出来就没精神了吧,看我的厉害。他的光越来越刺眼,越来越热。可是我心里也暗暗较劲,别以为你会打倒我们。
这时飞飞说话了:“我们要不休息一下吧,反正也已经快中午了,干脆别爬了”。“飞飞,你平常不是最有活力的吗?怎么能打退堂鼓呢”?我生气的问道。“好了好了,别生气了,我也不想休息,我看大家都比较累,才说的吗。谁知你会生气。”
我对他们说:“我们来做一个游戏,看谁比太阳快”。被称为小迷糊的朱朱发问了:“什么意思”。“就是看谁先到山顶”。“噢,那我们开始吧,我先走喽。88”。“唉不带你这样的,等等我们”。大家又在欢乐中前进了。虽然很累,但是每个人都想用自己的行动带动别人。这就是攀登的真正意义吧。
后来我们到了山顶。噢,真不可思议,我们居然比太阳还快。哈哈哈哈……笑声还在传播,喜悦停留现在……这时我抬起头,太阳已被一片云遮住了光芒。我微笑着对她说:“我赢了”。他好像听到了我的声音,从乌云后面出来了,也会心的笑了。
回来后,我想了很多。让我挥之不去的就是那美丽的太阳,它代表了父母与老师。他虽然热得让人烦,但若不是他,我想我也登不上顶峰吧。不是父母老师的监督教育我们更不能成长。
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