[关于劳动节的作文400字]关于劳动节的作文
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今天是五一节劳动节的最后一天,天气很好,而我们的心情更好,因为我们班今天要完成一项光荣的任务,爬山捡垃圾。以下是小编为大家整理的关于劳动节的作文,给大家作为参考,欢迎阅读!
关于劳动节的作文篇1
今天我度过了一个难忘的五一。
网络学校的老师,选了一些同学参加了一次有意义的活动:和广东省惠阳区实验小学的小记者,举行了手拉手活动。
我们在网络学校集中,惠阳区的小记者们送了礼物给我们,我收到的是一个条色盘、两本脑筋急转弯、四本漫画和一幅大拼图,我高兴极了。过了一阵子,老师又召开了个短会,会中提到:要去定南的度假村“九曲”游玩,我听了心里别提有多高兴了。
坐车好辛苦哦
开始出发了,一路上,我们有的高兴的说说笑笑,有的靠在别人身上打瞌睡,有的目不转睛的注视着前面……我和我的小伙伴钟舒涵在玩猜字游戏。玩得很开心走了大概一个多小时,我的头有些晕,肚子不舒服,两腿发麻,有点不耐烦了。我心里一直盼望着快点到,可是总是到不了,我撑不住了,有点儿想吐,可是吐不出来,心里不知道有多难受。本来怀着好心情,想痛快痛快的玩个够,可是高兴的心情一下子就被抛九霄云外去了。
过吊桥
终于到了,我挤下了车,排着队伍,来到了吊桥旁,我心里有些害怕。惠阳区的同学先走,他们有的几个同学一起手挽手,心里很害怕;有的同学胆子大,一个人大摇大摆的,一点也不怕;还有的女同学都不敢过,吓的连动也不敢动。
轮到我们走了,钟舒涵非常害怕,她一只手抓着栏杆,另一只手抓着我的手,不肯松开,还一不停的说:“谢露,慢点走,我很害怕。”前面的男同学还一个劲儿跺着脚,吊桥也摇晃起来。我也越来越害怕。
在赛马场上
到了赛马场,只见一个圆形的大场地,旁边是马棚,里面有许多马,还有骆驼、绵羊。有的同学在马棚旁边学马叫,马听了,好像生气了似的,不时的跺脚;有的同学把绵羊的毛都快拔光了;还有的好心的同学拿东西喂马儿,马儿很高兴,朝他们摇尾巴呢!惠阳区的同学可能没见过绵羊,惊讶的问:“咦,怎么那里有床被子?”我们听了哈哈大笑。
这次活动我玩的非常开心。分别时,他们恋恋不舍的离去了。
关于劳动节的作文篇2
忙碌的五一假期过去了,令我最难忘的是我们参观深圳博物馆的“潇湘铜华”展览。
一进展厅,我就看到琳琅满目、大小不一、年代不同的青铜器,有大大小小的乐器,最大的比最小的要大八九倍;有用来装的食物和酒的鼎;还有一些装饰品,如大象、猫头鹰、野猪。
商代的古人为什么要制造这些青铜器呢?据说,古人对鬼怪神灵非常恐惧,他们祭拜神灵,而这些鼎、豆等器物就是用来装祭拜的食物的。古人用青铜制造出乐器,在巫师施法时可以弹奏音乐来吓唬妖魔鬼怪。军队打仗时也要敲击青铜乐器,作为进攻和收兵的信号。当然,古人平时的生活也离不开青铜器,用来装食物、蒸煮食物的。
青铜器上的花纹,分为两大类,一类是几何纹,另一类是动物纹。几何是一种有规律的图案,有云雷纹、弘纹、连珠纹、乳丁纹。动物纹有大象、猫头鹰、龙、凤鸟、马、牛等。
马纹铜簋,是一个圆形的缸,很特别的是这个缸的底部是方形的底座。方形底座的四个角分别有一匹马,马头的上方,元缸的颈部,也有一个马头。马的造型的器具十分少见,而且胎壁较薄,具有湖南本地的特色。
商铜象尊,高22.8厘米,长26.5厘米,它巨大的身体上有许多蛇形的花纹,显得很繁杂。象的眼睛平视前方,好像发现了前面有一堆草,准备过去吃。这具象的象牙很短,但鼻子却很长,一个翘过头顶,象鼻的头部有一小部分突起、尖尖的,像小鸟的尖嘴。这座象尊,看上去很逼真,很威猛。
难忘的五一假期,真让我记忆深刻。
关于劳动节的作文篇3
今天是五一节的最后一天,天气很好,而我们的心情更好,因为我们高二一班今天要完成一项光荣的任务,爬山捡垃圾。
下午,我们早早的出发了,我们在班主任老师带领下,慢慢地沿着山路往上爬,蓝蓝的天空中飘着几片雪白的云朵,那一片片郁郁葱葱的树林中,还不时传来小鸟欢快的歌声。在一些草丛中,盛开着一些小菊花,那娇嫩的白色小花瓣中,伸出几茎细弱的嫩黄的花蕊,好看极了。一路上的垃圾还真不少,有牛奶盒,饮料瓶,糖果罐,零食袋,汽水瓶,塑料袋……,不到半山腰我的塑料袋里的垃圾满了,幸亏我拿了两个大塑料袋,我们一路爬山,一路不停地捡垃圾,一阵微风吹过,一棵棵大树们不停地向我们招手,似乎在向我们致谢。我们费尽了九牛二虎之力,终于到达了山顶。这时,我们的垃圾环保袋已装得满满的了。
在山顶上,一阵又一阵的清风拂过我的脸颊,我望着我们走过的山路,已经焕然一新了,心里比考了满分还要高兴。我想,要是每个人都养成好习惯,不乱丢垃圾,见到哪怕是别人丢的垃圾,也能随身带走,这世界一定会变得更干净,风景也一定会更美丽!
随后班主任老师说我看大家都累了,下面有请小Y同学给大家唱一首歌大家掌声欢迎,随后小Y同学给大家唱了一首(团结就是力量)我们同学也跟着唱乐起来。随后小Y同学又唱起了(国家),最后我们全体站好队,合唱,主任老师特意设计了一段诗朗诵即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,我们在歌曲(明天会更好)中结束了这难忘的五一。
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