[读《芙蓉镇》有感1500字]读《芙蓉镇》有感
【zuowen.jxxyjl.com--小学二年级读后感】
今天,我有幸拜读了当年曾获茅盾文学奖的《芙蓉镇》。
《芙蓉镇》一文讲述了当年文化大革命时期政治还不清明时,发生在芙蓉镇上的故事。在这一个特殊的时期,勤劳致富的人民被压迫,好逸恶劳的人却成为了"人上人"。在胡玉音勤劳致富盖起了新房时,一股"飓风"陡起,胡玉音夫妇失魂落魄,谷燕山"停职反省",黎满庚嗒然若失,秦癫子当众下跪。芙蓉镇幸福平静的生活被打破,每个人都处处谨慎,生怕自己被卷进这恐怖的漩涡之中。
《芙蓉镇》一文揭示了人性的脆弱,顽强,阴险。当胡玉音的丈夫自杀,家抄封了,彻底的失去了生活的希望和憧憬,失去了自己的灵魂,当时的她仿佛就是一棵枯萎的芙蓉。但是在这样的时期中她还是挺了下去,等到了改革开放,最终平反,发家致富。王秋赦原是一名穷人,因为解放所以分到了些东西,但因为他好逸恶劳所以只能变卖家产,维持生活,就是这样的一个人却因为他穷所以免于大漩涡,反而称霸在芙蓉镇,又因为各种原因,居然让他当上了镇长,让他更加胡作非为。
让我们聆听着一曲严峻的乡村牧歌吧!
从此胡玉音忍受屈辱,挣扎求生。大雪纷飞的夜她诞下一婴儿——谷军。带着儿子她辛苦的生活,终于,动乱的年代结束,秦书田和胡玉音得到平反,一家三口终于团圆。他们开办了胡记米豆腐店,青石街又恢复了往常的热闹。
初次见到这本书的名字,我就十分感兴趣,当亲自阅读后,也发现,这本书的内容也像书名一样,精致朴素,让人一看就喜欢上了,美,心善之美;丑,歹毒之切,字字句句将人物的性格形象刻画得活灵活现,让人读起来如身临其境,时而感天动地,时而咬牙切齿,这是一部写历史的书,但语言却不乏趣味,引人入胜,但是,作者为什么可以写的这么好呢?这个问题我思考了很久,知道看到书后的“后记”我才知道,书中塑造的人物形象大都是以原型描写的。所以才可以那样栩栩如生,引起读者共鸣,这也启发了我:写作文也要学会以原形写,用最真实的事写出来的才有说服力,才更吸引人。
书中给我影象最深得人物是买米豆腐的老板胡玉音。胡玉音不仅长的很好看而且心地也很好,她待客热情,性情柔顺,手头利落,不分生熟客人,不分穿着优劣,都笑脸相迎,她肯吃苦,肯干活,她和她的丈夫黎桂桂,苦吃勤做,抓死抓活,总算生意兴盛。发了一点小财,这不是什么“好人有好报”,而是她脚踏实地,一步一个脚印干出来的。
我很敬佩这个看似柔弱,但却能凭一己之力撑起半边天的女人,我想,她的吃苦耐劳,一视同仁的精神值得我们学习。
本文来源:https://zuowen.jxxyjl.com/xiaoxueernianjiduhougan/110628.html
-
小女生金贝贝读后感20字_二年级读后感300字:小女生金贝贝详细阅读
在暑假里我读了一本书——《小女生金贝贝》。我比较喜欢《当小老师》这一篇。文章的主要内容是,金贝贝班每天都会有10分钟当小老师的时间。许多同学已经当过小老师,比如说白霜,米老师有一双会说话的大眼睛,白霜也有一双漂亮的大眼睛,米老师有一头漂亮的头发,白霜也有一头漂亮的长发,米老师说话甜甜的,白霜说话...
-
[四大名著读后感20字]二年级四大名著读后感50字详细阅读
读《三国演义》有感《三国演义》是我国的一部古典名著,讲述了东汉末年到晋朝统一期间的一系列故事,刻画了上百个人物形象。其中,我印象最深刻的是关羽和诸葛亮。 先说关羽,他十分重情重义,忠于刘备,曾放弃高官厚禄,过五关,斩六将,千里走单骑,去追随那位发迹的哥哥,显示出难能可贵的忠,更有兄弟之间不离不...
-
【小学二年级读后感200字大全】小学二年级读后感50字【三篇】详细阅读
【篇一】平凡的世界读后感50字 人生中每个人所遇到的机遇是不同的,这种几率的不平衡性,对于与机遇擦肩而过的人来说,感悟更为深刻,但人生不能因为错失一次机遇而玩世不恭、颓然一生。 人生中的机遇转瞬即逝,但绝不可能只有一次,我觉得青年干部在成长过程中,一定要正确的看待机遇,但一定要时刻准备好,不...
-
[二年级下读后感100字五篇]二年级读后感100字五篇详细阅读
【篇一】《望梅止渴》读后感 望梅止渴这个成语故事讲得是曹操一年出兵打仗,那天气热得出奇,天上连一丝云彩也没有,之所以行军的速度也慢了下来,几个体弱的士兵倒在了路边,曹操看着自己要出兵打仗却让自己的士兵连口水也喝不上,曹操问一名常年出兵的人,此处附近是否有水源,士兵说:有,“但还要绕过一座山。”...
-
【二年级读神笔马良读后感200字】二年级神笔马良读后感200字详细阅读
二年级神笔马良读后感200字篇一 我读了《神笔马良》这本课外书,里面有一个小孩叫马良,马良以打柴、割草为生。马良小的时候他父母就去世了,马良喜欢画画。可是马良一支笔也没有。村子里的都是穷人,没有一家是有笔的,他们过的都是苦日子。有一天晚上,在梦中有一个老人给马良一只神笔,马良只给穷人画画,不给...
-
神笔马良读后感150字二年级_二年级读后感50字:神笔马良详细阅读
读了童话故事神笔马良后,我觉得马良是一个善良的人,当他得到神笔之后,马良就用神笔为乡亲们做起了好事。贪官想得到马良的神笔,马良用自己的智慧和神笔制服了贪官和他的衙役,我要向马良学习,做一个善良有智慧的人。...
-
二年级读后感50字大全|二年级读后感50字:我想去看海详细阅读
我读了《我想去看海》,因为卡梅拉的意志,让我佩服。 主要内容是:一只小鸡叫卡梅拉听乌鸦说了大海,它对朋友说::“我要去看海”。他爸爸说:“别开玩笑了”。夜里卡梅拉去看海了,几天后回来多了一只红色的小公鸡。...
-
二年级读后感200字大全30篇|二年级读后感200字三篇详细阅读
【篇一】《安徒生童话》读后感200字 我想大家一定读过丹麦的童话作家安徒生写的《安徒生童话》吧! 里面的故事有很多,有飞箱、恋人、丑小鸭、皇帝的新装……其中我最喜欢的是【沼泽王的女儿】这个故事。 讲的是很久很久以前,有一片很大的沼泽地,哪里长着大片芦苇和睡莲,里面住这一位沼泽王。一位埃及国...
-
二年级读后感大全200字左右|二年级读后感大全50字【五篇】详细阅读
【篇一】老鼠开会读后感50字 今天,我读了《老鼠开会》这篇故事。让我明白了一个道理,无论遇到什么事,都要去勇敢的去做,光说是不能取得成功的。 【篇二】我想去看海读后感50字 今天我读了《我想去看海》,这本书讲述着:一只白鸡卡梅拉的愿望是想去看大海。它经历了好多危险和磨难来到海边。后来又和红...
-
二年级爱的教育读后感怎么写_小学二年级爱的教育读后感详细阅读
《爱的教育》这本书是意大利儿童文学家亚米契斯写的。它是通过一个小学生记日记的形式,反映了社会人与人之间的关系。以及每个人对各种事物不同的态度。 书中有一篇日记,讲的是二年级学生洛贝谛勇敢地救护差一点被马车撞到的小学生,而他自己却受了伤。每个人都称赞他是个勇敢,了不起的孩子。 看完这篇日记...