三年级观察日记150字左右_三年级观察日记150字观察鱼
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日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。这是我为大家带来的三年级鱼的观察日记,希望能帮助到大家。
三年级鱼的观察日记【1】
“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的养鱼家……”今天,我从杭州极地海洋公园捉来了三条小鱼。
刚到家里,小鱼们就迫不急待的开始了自我介绍,我也开始做它们最热心的听众。
白色的小鱼说:“咕咕咕,咕咕咕,大家好!很高兴认识你们。因为我的身体红白相间,所以我的名字叫小红白。妈妈说,我的红是大红,小伙伴们经常说我好像批了一件红色的大衣,红色代表吉利、热情奔放,我很喜欢交朋友。欢迎你们常来我的家里来做客。”
金色的小鱼也不甘寂寞,得意洋洋的说道:“咕咕咕,咕咕咕,大家好!我的名字叫小侯爷。伙伴们说,我身穿一件金龙袍,就是真龙转世。我有漂亮的龙宫,欢迎你们来参观哦!”
“砰”,鱼缸的水面掀起了波纹,原来是一条黄黑相间的小鱼撞向浴缸,很不耐烦的对我说:“我叫勇士,你为什么不理我呢?”。我急忙安慰它:“乖宝宝,我早就知道你勇士的大名了,因为你最喜欢的运动就是撞鱼缸……哈哈哈。”
三条小鱼每天都欢天喜地的游来游去,我很喜欢与它们为伴!
三年级鱼的观察日记【2】
每次我到公园玩时,都要去鱼池喂小鱼,我多么盼望家里也养几条小鱼啊!盼呀,盼呀……终于盼到这一天,爸爸给我买了几条小鱼,它的名字叫“小孔雀”。
小鱼生活在花瓣形的玻璃鱼缸里,里面铺满了光滑的鹅卵石,几棵绿色的水草在水面上漂浮着。
鱼的头小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一张一张的,真可爱!它有一个细细的躯干,鳍不停的摆动。最漂亮的是它的尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,还有的是灰色的,真是五彩缤纷呀!像一把把扇子,摆呀摆呀!给了它前进的动力。
喂食的时候最有趣了,我把鱼食放入鱼缸,小鱼们争先恐后地游过来,那些食物半沉半浮在水中,有的小鱼看见鱼食赶紧扑过去,一口咬住不放;有的小鱼咬住鱼食,掉头就跑;还有的小鱼游的太慢,没抢上,只好垂头丧气再去别处寻找。就这样,在短短几分钟内,它们把鱼食吃的一干二净,水面上又恢复了平静。
晚上,我睡觉前,想去对小鱼说晚安。咦!小鱼怎么睁着眼一动不动,我想:小鱼难道死了?我赶忙跑去问妈妈,妈妈告诉我:“小鱼是没有眼皮的,所以它睁着眼睛睡觉,”我听后,长松了一口气。
听到这里,你们是不是很喜欢我的小鱼啊,我们现在可是好朋友呢!如果大家心动了,也可养几条试试,到时,我们还可以相互交流各自体会呢!
三年级鱼的观察日记【3】
周末,妈妈带我到哥哥家玩,一进门就被鱼缸里的鱼儿迷住了。
鱼缸打扮的可漂亮了。里面有各式各样形态万千的水草,底层有晶莹剔透的石子,最漂亮的还是那些五颜六色的鱼儿:有燕鱼。孔雀鱼。美人鱼……这些鱼儿在里面自由自在的游来游去,像一群顽皮的孩子在水里嬉戏玩捉迷藏。
我用手轻轻地碰了一下鱼缸,一群漂亮的鱼儿晃着尾巴聚集在一起,好像在欢迎我这个小客人。哥哥告诉我:“这是鱼儿听见响声,误以为主人给它喂食。”我急忙拿了一把鱼食撒在缸里,这时的鱼儿上窜下跳,挤来挤去,贪婪的享受着这美味的食物。我又准备再拿些食物喂他们,哥哥说:“鱼儿不能吃的太多,它们没有饥饱,吃多了就撑死了。呵呵,看来喂鱼也是一门学问。
接着我俩又观察鱼吃饱后的状况,这时的鱼儿回复了平静,睁着圆溜溜的小眼睛悠闲地游来游去。这时我发现鱼儿的眼睛一眨不眨的睁着。哥哥又告诉我说:”鱼儿没有眼脸和眼皮就是睡觉也是睁着,到死也不会闭眼。“我感觉有些不可思议。
这件事让我知道世界上的万物都有各自的特点,需要我们慢慢观察 真正体会和了解:也让我明白了做任何事都要善于观察和认真思考,才能得到一个正确结果!
三年级鱼的观察日记【4】
我养了两条小鱼,名叫孔雀鱼。
瞧!它们的头小小的,眼睛乌黑乌黑却又亮晶晶的,像两颗闪着油光的芝麻粒。鱼身和鱼尾上的鳞片极为有趣:身上鳞片的花纹是一圈套着一圈的,一圈火红、一圈金黄、一圈橘红、一圈天蓝,像一道道美丽的彩虹!尾巴上的鳞片花纹则刚好相反,一圈天蓝、一圈橘红一圈金黄、一圈火红。扇形的尾巴像是给鱼“公主”穿上了漂亮的舞裙,美极了!
孔雀鱼之间的交流令人捧腹。一天傍晚,我给它们喂食,刚放了一粒鱼食,一条孔雀鱼就摇着长长的裙子,游了过来,毫不客气地一口吞了下去,然后游回去跟另一条鱼碰了碰嘴,仿佛在说:“不好意思,我先吃了,你闻闻香吧。”“没关系,你别着急,主人还会喂我的。”看着它们有趣的聊天,我忍不住捧腹大笑,为了不让它等太久,我赶快又喂了了一粒。
孔雀鱼特別爱跳舞,每当我弹钢琴时,它们就会摆着它们那漂亮的舞裙为我翩翩起舞,看到它们在为我伴舞,我弹得更起劲了。
孔雀鱼乐趣多多,为我的生活添了许多欢笑!
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