【《乌丢丢的奇遇》第六章读后感】二年级读后感：读《乌丢丢的奇遇》有感800字
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二年级读后感：读《乌丢丢的奇遇》有感800字
这是一个优美又忧伤的童话故事。我读完《乌丢丢的奇遇》这本书，感触颇深——乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他是如此珍惜生命，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。书中首先令我感动的人其实是珍儿，当她看见火神庙旁的一只脚，她想到这是刚才老爷爷演木偶戏时丢失的，那个小木偶丢失了它唯一的脚，还怎么演戏呢，那位老爷爷又怎么谋生呢?于是她便把小脚丫放到口袋里，在远处灯炮的引导下，一家店一家店的找布袋爷爷，虽然没找到，但回到家后让妈妈做了一个布娃娃，然后把小脚丫缝到布娃娃上，这样乌丢丢就有了生命。我为珍儿而感动，因为珍儿是一个无私的女孩，她是那么善良和可爱，她用她的爱给了乌丢丢的生命。乌丢丢原来就是小木偶丢失的脚，珍儿给了它脑袋、双手和身体，以后有了生命的乌丢丢就开始不断的帮助其它人，比如他帮助小姑娘芸儿实现了她的梦想，让小姑娘由忧郁变的快乐起来，他帮助小蛇草上飞战胜了自己的自卑等等。一天早晨，乌丢丢醒来听见屋外喊声不断，原来珍儿的那个学校着火了，乌丢丢不管三七二十一，抓起水桶就冲进了火海，奋力扑火，它的身体烧了一个个的小窟窿，它不管，脑袋被火烤焦了，它也不管，一心就要救珍儿，当它发现珍儿时，她在给看门的狗解绳，乌丢丢跑了过去快速的解开，随后又迅速的把珍儿和小狗推出火烸，这时屋棚塌了，乌丢丢自己被埋在了废墟里……。最后乌丢丢为了让珍儿的腿好起来，牺牲了自己，把力量给了珍儿的左腿。虽然最后它又以普通的小脚丫的形象出现了，但乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣。联想到我自己，当我是火灾的旁观者时，只会想到幸好自己不在里面，哪里会想到救人呢?当我看到乌丢丢的举动时，突然感到自己十分渺小，十分惭愧。乌丢丢这种爱的奉献的精神多值得我们的学习啊!人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。用乌丢丢的故事告诉我们：有爱滋养的生命，才是鲜活的、美丽和不朽的生命。
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