[环境建议书作文]建议书作文
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建议书作文（1）
尊敬的校长：
每一个少先队员们都应该养成良好的习惯。可近来我却发现了一些不好的行为，如：校园里的垃圾本应该倒在垃圾池内的，可是有很多同学把垃圾往池外倒，照成了校风的破坏和环境不理想的现象。我建议全校少先队员开展一项“爱环保，人人有责”的活动。
一、班级环保。一个班级主要是要先管好自己班上的卫生，最好班主任们都有个关于“环保”方面的书，每一周抽出点儿时间给学生们讲一讲，让学生了解有关环保方面的知识，让学生做好环保工作。
二、环保先锋。每个班每周评选出一名最爱环保，在自己爱环保的同时也同别班的同学一起环保的同学，班主任就给那位少先队员发一支环保小红旗，贴在他的成长记录里。
三、环保会议。每月学校要总结总结本月各班的情况，然后在建一个“光荣榜”，光荣榜有两项1、光荣集体、2、表现优秀学生。
用本月总结出的结果评选出光荣榜。
全校少先队员们，让我们从爱护环境开始。爱护我们幸福家园—校园。“爱护环境，人人有责”让我们行动起来吧！~~~
建议书作文（2）
建议书
新北江小学 五（2）班 陈翠怡
敬爱的校长：
您好！
我是一名五年级的学生，现给您反映一些问题，并给您一些建议。
在每天的课间时间、做操时间、放学时间里，我们必经的路程是楼梯。我们学校有两千多人，每天上下楼梯都十分拥挤，加上会有些同学打打闹闹，十分容易发生一些受伤的事情。还有，是关于追逐的问题。有些同学喜欢在课间追逐，老师已经多次强调了，他们也不听，希望能采取一些措施。现在，我适当地给予您一些建议。
1、在课间或其余时间里，应适当地安排一些同学或师在各楼层巡逻，找出违反规定的同学，适量做出警告或惩罚。
2、鼓励同学们相互督促，情况严重的可告诉老师，由老师定夺。可选出一两个公平公正的同学，采取一些奖赏，如：口头表扬、短信表扬等。
同时也建议家长在家里能教育、督促一下自己的孩子，积极配合老师。
我衷心希望我们的校园能更美好，我们的同学能相处得更和谐、融洽。
建议人：陈翠怡
XX年4月17日
建议书作文（3）
尊敬的校長：
你好！我是本校一名即將畢業的小學生，多年來，母校的老師給我無盡的關懷，我衷心感謝母校給與我的一切。揮著自己對母校的留戀和熱愛之情，我特別向你提出以下建議，希望能對跟好發展的母校盡一分微薄之力。
一、學校南面的圍牆過於矮，一些頑皮的學生會在學校沒看門的時候——爬牆進去，我認爲這樣非常危險，若不小心摔下，怎麽辦？說以我向學校應該把南面的圍牆砌高，並叫那些頑皮的學生要注意安全，不要再去攀登。
二、學校學生的單車行很不方便——由於學校經常有老師進進出出，校警常常會忘記鎖門，會讓一些外人進入，學生單車就有的能會遺失。所以，我建議學校隨時把小門鎖好，以免學生的單車不見。
以上是我個人的建議，供參考。
此致敬礼！
建议人：刘佳悠 XX-4-25
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