【读《窗边的小豆豆》有感作文】自然之美——读《窗边的小豆豆》有感
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窗外，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，我无事可干，手指若无其事地在一排排书中漫步，突然被一本陈放已久的书吸引住了——窗边的……小豆豆？这个书名儿可真有意思，豆子还可以种在窗边？于是，我便趴在床上，用了一下午的时间把它读了一遍。
“真好，要是我也能在这样一所学院上学就好了。”我自言自语着。是怎样一所学校呢？在这所学校里，教室是用电车做的，上课可以想坐哪儿就坐哪儿，可以先学自己喜欢的科目，中午可以吃从家里带来的“山的味道，海的味道”，如果上午完成了一天的计划，下午就可以去散步，可以脱光了游泳，可以爬属于自己的小树，可以做“韵律操”……是不是特别好呢？书中的主人公小豆豆就在这所学院上学，它有一个好听的名字，叫“巴学园”。
《窗边的小豆豆》这本书为我们讲述了小豆豆在巴学园里的小学生活。这是一段真实的故事，小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
这个学校十分特别。
这里的教室是用电车做的。在这所学院里学习，就跟一边学习一边旅行一样。车里有行李网架，车窗也全部是原来的样子。要说有什么不同之处，那就是把司机的座位换成了黑板，把电车的长椅子拆了下来，换上了小学生用的桌子和椅子，桌椅朝着电车前进的方向摆放着。另外，吊环扶手也没有了。其他的，天花板也好，地板也好，都是电车原来的样子。这跟我映象中教室的样子完全不同。
这里的教学方式很独特。游泳时，大家都是完全脱光了游得，这是因为校长先生认为“在别人面前拼命的掩藏自己的身体，是不自然的事。”校长先生想告诉孩子们：
“无论什么样的身体，都是美丽的。”
我认为这种裸体式的游泳，对那些身体有残疾孩子是非常有帮助的。现在的人都是非常现实，非常物质的，对那些身体有缺陷的人是敬而远之，这在不知不觉中让那些身体残缺的人产生自卑的心理。这里的音乐课和一般小学的音乐课不同。在巴学园，每天都有做“韵律操”的时间。韵律学的创始人是达克罗兹，这时他提出的一种特别的节奏教育。巴学园的校长小林先生还经常带着学生出去野炊。在不知不觉中，让孩子们体会到做饭的辛苦，并体会到做饭的乐趣。
这本书中有一个人物我不得不提到，那就是巴学园的校长小林宗作先生。其中，他说过的一句话令我为之动容：
“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情……”
就是这样一位伟人（至少在我的心里是）奠定了作者一生的基础。每个人都有自己的潜能，如果因为环境的原因，致使人心中的嫩芽枯萎，那该是多么遗憾呀！
《窗边的小豆豆》这本书带给我的触动很大，让我体会到环境和性格对于一个幼小的孩子来说，是多么重要。什么样的环境决定什么样的性格，性格决定成败，在一个良好的环境中成长，比什么都重要。只有这样，才能使人散发出自然之美！
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