【小学四年级读后感怎么写】小学四年级读后感【三篇】
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【篇一】《孟子》读后感作文300字
“乐民之乐者,民亦乐其乐:忧民之忧者,民亦忧其忧。”以苍生的忧乐为本人的忧乐,苍生也会以国王的忧乐为本人的忧乐,和普天下人同忧同乐,就能够达到圣王的境地。我从这一句话中,看出了孟子承继了孔子,孟子他提出了“忧患”一概念。他认为人生命的具有,事业兴败,都与能否有忧患认识相关联。
孔子之后,儒家的思想产生了分化,此中次要有思孟学派和荀子学派。孟子提出的“性本善”,主意士的内在道德修养,即“内圣”。荀子一系则更重视事功。《孟子》的思想成熟标记着士的觉醒,对中国学问分子阶层产生了长远的影响。他提出的那些思想,深深的影响与丰富了儒家思想的内容!
孟子的思想博大精深,我粗粗看了一遍《孟子》,就有了很多启发,当前,我要好好研读《孟子》,让它成为我成长道路上的明灯。
【篇二】《晏子使楚》读后感作文300字
我读了一篇文章,名字叫《晏子使楚》,读后,我很有启发。
文章讲的是:有一次,齐王派晏子去访问楚国,楚王仗着自已国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚王三次侮辱晏子,晏子却每次都巧妙反驳,这一次次的反驳,让原本骄傲的楚王不敢不尊重晏子了。
这篇文章让我想起来一件事:有一次学校举办跳绳比赛,我们班的选手都很不错,跳得又快又多。我们都觉得胜券在握,可比赛时,别的班的选手明显比我们班的强多了,再加上这次我们班的选手比赛时太紧张,跳几下就掉了,比赛的成绩可想而知,是不会名列前茅的。这让我们大失所望。
在生活中也是如此,如果你很骄傲,觉得什么事都能做好的话,那你就大错特错了。我们应该保持一颗向别人学习的心,这样我们才会做得更好,更上一层楼。
我们要学会取长补短,不要骄傲,这样我们才会在学习的道路上走得更远。
【篇三】《亡羊补牢》的读后感作文300字
今天,我读了《亡羊补牢》这则寓言故事,让我明白了一个很深的道理。
《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是一位放羊人,他家里有很多羊,还有一个很大的羊圈,但是有一天,这个羊圈烂了个很大的洞,但是这个放羊人却没有很快的去修理,只是一直推迟,也因为这样,他的羊经常被狼吃掉。他的羊越来越少。他的邻居也经常劝这个放羊人去修补这个羊圈,这个放羊人听到这个劝告后,终于去修补羊圈,他的羊也不会被狼吃掉。
《亡羊补牢》这个故事我也想到了自己发生的事情,有一次放假,老师留了很多作业,我每天都想:“反正有的是时间,还是过几天在写。”就这样我一直推迟,终于,放假快结束了,可是我的作业还是没有写完,我开始急了,该怎么办呀。这是妈妈过来了说:“平时你总是不放在心上,现在你急了,现在亡羊补牢还来得及,快写呀。”听了妈妈的话我用了很多时间写作业,终于写完了。
这个故事告诉我什么事都要抓紧完成,不要推迟,不然后果是很严重的。
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