[中国梦我的梦手抄报内容]中国梦.我的梦

小学四年级作文 2024-06-17 网络整理 晴天

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  中国梦.我的梦 根据国际奥委会的设想,南京2014年夏季青奥会文化教育计划将充分体现青年特色,融知识性、趣味性、互动性为一体,利用新媒体对世界青年的影响力,让参与者在“学习、责任、共享、快乐、成长”等方面有所收获,促进奥林匹克精神的传承与持续发展。让我们更好地成长。 “文化与教育计划”是青奥会的一个重要组成部分,南京2014夏季青奥会将实现文化、教育和体育竞赛的完美融合,成为青年教育以及东西方文化沟通与交流的舞台,吸引世界青年广泛参与,让他们在各种活动中获得启迪、终身受益。国际奥委会确定的青奥会“文化与教育计划”的四个支柱为:学而知之、学而做之、学而立人之、学而共处之。五大主题包括:奥林匹克主义、技能发展、幸福与健康的生活方式、社会责任、表达。通过普及和欣赏奥林匹克运动的哲学、精神、象征、作用等,让参与者理解、接受、表达奥林匹克卓越、友谊和尊重的精神价值;培养专业和生活技能,建立良好的人际关系、增强领导能力和团队合作精神;迎接来自运动场的挑战,培养健康的生活习惯,减少健康风险;争做所在社区、社团的典范和发言人,支持他人,保护环境;共享青奥会体验,以负责任的方式表达自己的观点并赞赏他人的贡献等。会前:奠定基础 ●编发奥运系列读本:针对大中小学生、普通市民、志愿者等不同对象编写奥运读本,开展读书、征文、竞赛等活动普及奥林匹克知识。 ●开展全民健身活动:每年定期开展以当地青年为主体的、社会各届人士代表参与的全民健身活动,如“元旦健身长跑”、“奥林匹克日”登山活动、“百万学生阳光体育运动”等。 ●创建奥林匹克教育示范学校:开展奥林匹克教育课堂、体育与健康论坛、冠军成长讲座、体育节、绘画、征文等系列文化活动。 ●noc互动活动:在中学开展“一校一国(地区)”模拟noc(国家奥林匹克委员会)会议,让中学生了解奥林匹克文化和世界各地的文化。在青奥会举办期间,各学校还将成为该国(地区)代表团的“亲友团”并开展交流活动。 ●奥林匹克青年文化节:每年举办一次,深入社区和校园,开展以奥林匹克精神为主题的文化交流活动。 ●青奥使者计划:与国际奥委会青年使节计划相衔接,在国际奥委会的指导下,在海外青年中选拔“青奥使者”,并执行一揽子奥林匹克精神宣传推广计划。 ●新媒体:开展青年网络营,通过已开通的青奥会网站,征集奥运人物故事、探寻世界奥林匹克文化遗产。郑和宝船网络行活动,则会在网络上模拟明代郑和宝船,在世界各地接力“航行”。会中:青年的节日 ●论坛和辩论会:邀请世界各地的教育工作者、体育工作者、奥委会官员、青年记者和运动员家长,围绕可持续发展、营养健康、冠军成长道路、青年的社会责任等相关主题,举办论坛和辩论会。 ●青年训练营:利用体育赛事间隙,邀请当地的冠军、学生与青奥会运动员开展体育训练、传统民间健身交流等活动。 ●青年探险营:在老山国家森林公园开展探险、攀岩、闯关等训练和比赛活动。 ●青年的节日:世界传统节日体验将由各国(地区)青年代表轮流主持策划,品尝节日美食、体验节日活动;青年狂欢节将举办篝火音乐派对、世界电影展播、街舞和动漫等艺术沙龙活动。世界传统文化体验主要展示各国传统健身、民俗文化项目,交易区所得款项将用于资助世界贫困青少年。原创活动区将让世界各地青年自主创意、设计、策划和开展各类青年文化教育活动。 ●城市文化活动:邀请运动员及其父母、青奥使者和青年志愿者到社区、敬老院、福利院、特殊教育学校体验生活。青年奥运之家活动将选拔并邀请世界各地青年代表入住当地百姓人家,进行文化交流。会后:持续的影响 ●青年奥林匹克主题公园:建立青年奥林匹克主题公园、青年运动员成长脚印大道,使之成为永远的体育遗产。 ●奥林匹克教育基地:设立青奥会研究院,建立青奥会博物馆。 ●青年榜样、“青年营”、青奥会官方网站等将一直延续和推广。 ●青年奥林匹克国际奖学金:设立国际奖学金,支持有前途的青年运动员到南京接受专业的文化教育和体育训练。 于是我们要加强锻炼,争当志愿者,做好优秀的小卫士,为青奥会增光添彩。 秦淮实验小学 四(2)班 钱艺欣

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    发布于:2024-11-15

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    发布于:2024-11-15

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    发布于:2024-11-15

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    发布于:2024-11-15

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    发布于:2024-11-15

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    发布于:2024-11-14

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    发布于:2024-11-14

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    发布于:2024-11-14

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    发布于:2024-11-14

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    发布于:2024-11-14

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