唱歌我和小狗的故事作文|唱歌故事（作文15篇）

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　　我家的歌唱家

　　“你是我的小啊小苹果，怎么爱你都不嫌多……”爸爸又唱起了他喜欢的《小苹果》，没错，他就是我们家的歌唱家。

　　说起我爸爸的唱歌天分，普通话不标准，老是把普通话和方方混在一起，所以搞得爸爸说普通话的时候，全家哈哈大笑，可爸爸还说他在学校的歌唱比赛还拿了个第三名，我猜他应该是倒数第三名吧！你听，他又唱起了“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”

　　我的爸爸在楼梯上唱，在大街上唱。把我的脸都丢净了。

　　可是在看阅兵的时候，他又说：“你看那唱的多雄伟，你们再看看那个《小苹果》只知道你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多”，你看我的爸爸又唱起了《小苹果》，他喜欢的这曲歌要重复很多遍呢！

　　你看我家的这位歌唱家可真是让人哭笑不得呢！

　　（方明洁 5年级）

　　评：善于观察，抓住了爸爸唱歌的特点。后面写看阅兵那一段意思有点模糊。

　　我的唱歌故事

　　我有很多喜欢的歌，比如：《老男孩》、《父亲》等等。

　　我最爱唱的就是《爸爸去哪儿》的主题曲。

　　我戴着耳机上厕所听，爬山听，逛街听，吃饭听。而且我天天都对着妈妈唱“老爸老爸，我们去哪里呀！有我在就天不怕地不怕……”没想过了几天妈妈听烦了骂我一顿说：“难道你只喜欢爸爸不喜欢我吗？”我就对妈妈说：“你关着门去门外就听不到了。”妈妈就上楼去了。于是我更大声地唱起来：“老爸老爸你在哪里呀！”咚咚咚，爸爸敲门来了，我一开门，看见爸爸酒气熏熏的走进屋，躺沙发上睡着了。

　　我便又大声的唱起来，唱的时候听见咚咚咚又有人来敲门了，原来是我唱得太大声，吵到邻居家的小宝宝了。

　　我就坐在爸爸身边小声唱，这回可没吵到邻居家的小宝宝，可是爸爸又被我吵醒了。

　　啊！唱个歌那么难吗。

　　（罗炜佳 5年级）

　　评：你的歌声是有点厉害！写得真好。

　　“可怕”的音乐

　　一天晚上，我在家听歌，妈妈对我说：“你可以试着去唱啊！”我听了，连忙跟着节奏唱了起来，唱了以后，感觉很舒服，就爱上了唱歌。

　　一天，我准备放声大唱时，弟弟走过来，他对我说：“你好好的，怎么就偏偏爱上唱歌？”我没理会他，“啊——啊！”一声，弟弟吓得捂着耳朵往外跑。弟弟真没品位，我的音乐有那么可怕吗？

　　还有一天，我对妈妈唱着歌，突然，手机里面唱歌的声音，盖住了我的声音，“啦啦啦！啦啦啦！”声音好像快震破了我的耳膜，我生气了，拿起家里的话筒，放声大唱着《祖国祖国我们爱你》里的歌词，由于已背得滚瓜烂熟，我闭上眼放声大唱：“小小蜡笔，穿花衣！红黄蓝绿多美丽……”弟弟正在听手机里的音乐，可再次被吓跑！

　　原来，我的音乐是弟弟的克星呀！我的音乐有那么难听吗！

　　（林语瞳 3年级）

　　评：思维严谨，紧紧围绕自己“难听的歌声”写弟弟有趣的表现。语言流畅，字迹漂亮。

　　头戴着杯子过圈

　　今天，我来到小蜜蜂作文乐园，我一直等待着游戏课的到来，我想知道今天又有什么好玩又有趣的游戏，可是陈老师却神神秘秘地说：“等到游戏课的时候你就知道了。”我只好垂头丧气地回到座位上，过了好一会儿，才到游戏课。

　　原来这个游戏叫“头戴杯子过圈”，我的脑海里一下子出现了狮子在马戏团里跳火圈和小鸟钻洞的情景。游戏规定是这样的：我们一共分成一、二组，每一个组有两个呼啦圈，钻的人手不可以碰头上的杯子，钻过去了就算赢了，如果这个人在中间的时候杯子掉了就算输了。

　　游戏开始了，我是第一个要过去的，我一开始的时候慢吞吞的，就像一个蜗牛一样，不过我过去了，后来我打算提高速度，没想到连着几次都没有过去，后来我又放慢速度，终于过去了。

　　今天我明白了为什么心急吃不了热豆腐了。

　　（陈芊宇 4年级）

　　评：关于游戏的想象贴切、自然，结尾总结到位。为什么快了就会掉？可以写得更清楚。

　　钻呼拉圈

　　今天玩了一个游戏叫“钻呼拉圈”的游戏，游戏规则是头上顶着一个杯子，然后钻呼拉圈，只有在杯子没掉的情况下钻出了呼拉圈，才算成功，而成功的人站在墙角，最后清点人数。哪边人多，哪边就算赢。

　　我们先练习练习。可我就惨了，不是碰掉就是被晃掉。比赛开始了，我上次一样还是碰掉就是晃掉。最牛的是钟本宇，拿着一个积木拼出的“小飞船”，都能过去呢。我就在最后才过去的呢。可是还慢了一步，输了。

　　第一场虽然输了，但还有第二场比赛呢，我可总是关键时刻掉了链子，输了，可我一次又一次地进去，最后进去了，可还晚了一步。

　　这个游戏只要认真就可能成功，也要讲究速度，下次一定会赢的，加油！

　　（黄文豪 5年级）

　　评：语言通顺。规则清楚，游戏时观察仔细，作文进步了。

　　我爱唱歌

　　我喜欢唱歌，我喜欢的歌有：《祖国祖国我们爱你》、《每当我走过老师窗前》、《精心的小画家》、《山上的音乐家》、《魔法城堡》……

　　其中我最喜欢的是《魔法城堡》和《山上的音乐家》、《祖国祖国我们爱你》、《每当我走过老师窗前》。

　　《魔法城堡》中有这样的歌词“传说中魔法的城堡，有无限的微笑，烦恼放下就有……彩色的阳光洒满了城墙。”这是我最喜欢的词句，因为它这几句态度温和，音调不会那么高，而《山上的音乐家》有小松鼠、小鸟、小兔和小狐狸，它们有各自的乐器，小松鼠的是小提琴，小白免的是钢琴，小鸟的是长笛，小狐狸的是木鼓。《祖国祖国我们爱你》唱出了祖国的美，“你画太阳我画红旗，祖国祖国我们爱你，祖国祖国我们爱你。”

　　《每当我走过老师窗前》唱出了老师的辛苦。

　　（陈雨婷 4年级）

　　评：喜欢的每一首歌都记得主要歌词，有自己的理解、感受。进步了。

　　我的唱歌故事

　　有一天，我要看少儿频道，结果看成别的频道了，那个频道正在放爸爸去哪儿，故事就开始了。

　　看得津津有味的，我看了几天我就听熟了主题曲，我就一直跟着唱，然后我就会唱了，我一直在家里唱。老爸老妈几乎每天都能听到，老爸就笑容满面，老妈就一副生气的样子。

　　老妈这时来了一招阴的，她说她要离家出走，我就不信，老妈就打开门，要走。我赶快就说我改就是了。

　　后来，我把那句歌词，改成了“老妈老妈我们去哪里呀”，老爸又不服气，我就只好改成“老爸老妈我们去哪里呀”，现在，他们两个人都阴阳怪气了。

　　后来我才发现，老妈打开门是吓我，这招太阴了吧。

　　（吴金恒 4年级）

　　评：真聪明，会照顾爸爸妈妈的情绪。

　　我家的小米

　　我家有一只小狗，它活泼可爱，又很聪明，但有时候很调皮。

　　我帮它取了一个名字叫“小米”，小米的身上都是毛，黑白相间的，小米的耳朵和鼻子就像神耳子和神耳朵一样灵，一点声音也听得到，一点气味也闻的到。小米的眼睛圆圆的、大大的、黑黑的，就像一个黑色的大珍珠。

　　小米也很勇敢，只要有人欺负我，小米就会汪汪大叫，那些人就会被吓跑，而且跑得比兔子还快！小米有时还很调皮，有一次，妈妈买了一块肉，放在桌子上，被小米闻到了，它一下子跳到桌子上，叼着肉跑到一旁吃了起来，等我和妈妈发现的时候只剩下骨头，我和妈妈哭笑不得。

　　我爱你小米。

　　（钟文杰 4年级）

　　评：小米的外形、调皮生动、逼真。

　　难忘的暑假

　　一放暑假，看那一本一本堆积成的作业堆，就只有一个字：烦。可想想完成作业后的美好的生活，不知道有多开心，于是奋发向上，早早把一本又一本厚厚的作业完成了。

　　7月底，我得到了一个好消息，可以去玩了。一路上，路弯弯曲曲的，搞得我整个人心情都不好了。傍晚，期待已久的莲花县终于到了。第二天，一大早，我们就从宾馆出发了。大约半个小时后，太阳出来了，我们也跟着太阳的脚步，抵达了目的地。我不紧不慢地跑进了荷花展会。一眼望去，无边无际，就像一片绿色的海洋。有各种各样的荷花，有白、有红、有粉，还有黄的荷花，就一群小仙子。最好看是睡莲，荷叶的茎沉在水里，只花和叶浮在水面上，叶子碧绿的，无其它的杂色，花里白得似雪，外层有一层“黄面纱”遮盖住下面。它们还真有着优良的“血统”。

　　8月中旬，我来到“花都”广州。广州是一座历史名城，首先我登上了世界第一高电视塔“广州塔”，我走在塔101米的悬在空中的走廊上，害怕得起了鸡皮疙瘩，现在相片上可以看到紧张的样子，就像要上厕所了。

　　这个暑假真快乐、真难忘！

　　（郭淦湘 4年级）

　　评：描写细腻，语言生动准确。

　　难忘的暑假

　　今年的暑假就快结束了，我即将走进教室了，暑假的事我几乎全忘了，只有一件事还深深留在我脑海里，那就是暑假的时候我和妈妈去了长沙海底世界。

　　听到这个消息我高兴极了，恨不得马上飞到长沙和海底世界去，我就连做梦都想着这件事。第二天我们坐车前往长沙，到达长沙的时候已经是晚上了，我们只好第三天在去海底世界。第三天我们在网上买好门票后，就赶到了海底世界，当我走进海底世界的那一刻，我心里就想这地方真壮观啊。我一往左边走我就看见了国家珍惜动物中华鲟，第二个是神仙鱼，你知道它为什么叫神仙鱼吗？因为它的模样很像神仙的胡子，我们还看了一些鱼之后，我们又去了海底世界中的级地馆，我一进级地馆就看到了可爱的企鹅，它全身长着绒毛，肚子圆圆的可爱极了。我走到第二个玻璃窗前，突然一声狼叫把我吓了半死，我转过头来，发现那个对我叫是北极狼，我看到它就怕，直到我看到它被关了起来我才放心。看了这个后，我们还看了一些就走了。

　　这件事使我一直记得这个暑假。

　　（张楚豪 4年级）

　　评：按时间和游玩顺序，记叙了游玩经过。有重点。

　　唱歌风波

　　我喜欢唱的歌是张杰唱的《逆战》，就因为这首歌，就闹出了一场风波。

　　这天，我在家唱着逆战，妈妈在睡午觉，过了一会儿，我不记得歌词了，于是，我蹑手蹑脚地跑进妈妈的房间，把她的手机拿了出来。我把声音设到最大，和手机一起唱着逆战：“战车在发烫，勇士也势不可挡……”不一会儿，妈妈就被我吵醒了，她跑过来说：“你怎么这么吵？”因为声音放得太大了，所以我压根没有听到，可当妈妈看到我手中的手机时，大叫一声：“你干嘛拿我手机？还放这么大声！”这下子，我终于听到了，可我是用话夹歌的声音说：“我在唱歌，干嘛？”妈妈说：“好，你下去唱！”我说：“哦。”于是，我唱歌下了楼，在楼下，一个人也没有，我想。太好了，可算能放声唱了，于是，我放声大唱了，过了一会儿，“咚咚咚”，原来是邻居来了，他生气地一边敲，一边说：“谁这么吵？”我的心一愣，赶紧关机，跑了。

　　这场风波真有趣呀！

　　（崔琛 4年级）

　　评：小小的风波，写出了对唱歌的喜欢，写出了生活的趣味。

　　唱歌风波

　　我唱过、听过许许多多的歌。比如说《青村修练手册》、《幸运符号》、《黄金时代》……这些歌我都听了n+n次了，差不多都听腻了。只有那首张杰唱的《逆战》百听不腻。

　　有一次，爸爸、妈妈在午睡的时候，我大声地唱着歌：“在这风起云涌的战场上，暴风少年登场……”结果，爸爸、妈妈被吵醒了。爸爸就：“儿啊，是不是家里进强盗了。”我就说：“没有啊。”爸爸说：“那怎么回事啊？”我就说：“是我在唱歌啊，爸爸。”爸爸说：“你怎么唱这么大声呀。”我说：“你不知道把门关上吗？”然后，爸爸就把门关上了。

　　而且，我听了几十遍后，我学会了坚持。而且，我的成绩迅速上升。

　　我爱《逆战》这首歌。

　　（陈旭阳 4年级）

　　评：唱歌时的情形，爸爸的问话真有趣。

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