【立志视频学生】立志在学生身上实现自己的作家梦
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我的作文教学及研究故事系列之三立志在学生身上实现自己的作家梦 师范毕业了。在教育局呆了短暂的四个月(毕业分配,我被留在了教育局工作)后,被派到了实验小学,教毕业班语文。 教语文就得教作文。我很高兴。我觉得,自己会写作文,而且,有了实习的经历,我还会教作文。我自己的作家梦没成,但是,我要培养出作家来——当时的雄心真的是很大,现在想起来,都觉得可笑。那时,提倡教师写下水文。于是,每次学生写作文时,我都下水在先,写完了,交给教导主任看。然后,作文指导时读给学生听。学生很感兴趣。 每次学生的习作,我都指导得很细致。学生写完了,我还要认真地进行批改。除了字词,更多的时候,我是给学生“修改”句段。给学生改文章是很累的,我经常要用晚上的时间。班上有位叫申为军的女孩,是班长。她的作文写的写得很不错的。几次统考,她的作文竟然得了满分。 有几个学生的习作写的也很不错的。因此,我总觉得自己作文教的不错。这更加是我坚定了——培养出一批作家来的信念。 现在反思当时的做法,真的有些不可思议:我给学生花了那么多的时间和精力改作文,学生最后的受益是什么呢?有那么几个作文写的比较好,就能说我的作文教的好吗?可那个时候,自己就这么认为。
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啊读关于故事续写的作文|读故事,续写作文详细阅读
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[十四五作文]第十四讲:作文讲评的心理问题详细阅读
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儿童诗——一部浑然天成的童心写真集 绍兴县柯桥小学 张幼琴 《语文课程标准》关于写作的“教学建议”中指出,“在写作中要求学生说真话,实话,心里话,不说假话,空话,套话。激发学生展开想象和幻想。”针对这一建议,笔者认为在低年级的写话教学中可以尝试儿歌,儿童诗的写作。小学阶段的学生正处于诗的年龄,首...
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[生活中的酸甜苦辣作文600字作文]生活作文?活动作文?(下)详细阅读
我的作文教学及研究故事系列之十八生活作文?活动作文?(下) 接下来的活动是“给景物排队” 我对学生说:“同学们,前几天咱们学过了还几片写景的文章,知道了写景要有顺序。那么,你能按照一定的顺序,给还乡河畔的景物排排队吗?”话音一落,学生兴致勃勃地四下观望起来。不一会儿,他们争先恐后地汇报,有按...
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新思维的作文 高中_谈新思维作文,详细阅读
(409123)重庆市石柱县河嘴小学校 钟发全 新思维作文,作文教学的又一新策略。 搞“新思维作文”,通过教学研讨与实践发现,加强作文教学与不同学科课程的沟通、补充、渗透与汲取,在作文教学的课堂中更能激发学生的创新思维、创新意识,更能培养学生“能写”、“会写”的能力。一、什么是新思维...
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甲:今天,我们讲的是“小学作文能力训练”第八讲《介绍一处景物》。 介绍一处景物,通常有两种情况,一种情况是在记事写人的记叙文中,适当穿插描绘一处的自然景色。譬如:课文《草原》描绘了草原山水美丽的景色,是为了衬托蒙汉两族人民团结友爱似兄弟的情谊,……这类写景在全文中,文字所占的比例不大,可写的内...
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叶圣陶老先生说:“作文教学要着重培养自己改的能力”。我们教师的任务就在于根据儿童自改作文的心理过程、学生自改作文的意识和自改作文能力发展的特点,改革作文教学,努力培养儿童自改作文的意识和能力。 (一)增强儿童自改作文的意识 乙:人的各种活动无不是由一定的动机引起的。学生的学习动机是直接推动学...